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QCM Dev moteur

Total questions: 8

Worksheet time: 6mins

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1.

Concrètement à l'école, je devrais être attentif au développement sensorimoteur dans les activités impliquant:

a)

dans les interactions sociales.

b)

de la production d'écrit.

c)

S'orienter dans l'espace

d)

en construction de cartes en géographie.

e)

lors du passage aux toilettes en maternelle.

2.

Le mouvement humain dans la formation de la personne est impliqué dans

a)

l'amélioration de sa santé (obésité, cardiorespiratoires, musculaires...)

b)

L'éducation du schéma corporel.

c)

L'amélioration des réflexes primitifs

d)

La connaissance de soi

e)

La facilitation de la formation des concepts

3.

Le développement suit une loi de maturation

a)

céphalocaudale

b)

caudalocéphalé

c)

proximodistal

d)

distaloproximal

4.

Qu'est-ce que les neurones miroirs?

a)

Des neurones présents uniquement chez l'homme et s'active face à un miroir

b)

Des neurones du cortex occipital et prémoteur

c)

Des neurones qui s'activent/déchargent lors de la réalisation et de l'observation d'une action.

d)

Des neurones utiles pour apprendre par l'observation.

5.

Que sont les informations afférentes?

a)

Les informations que notre cerveau reçoit en provenance de nos organes sensoriels (tactile, proprioceptifs, visuels, auditifs...)

b)

Les informations que notre cerveau envoi à nos muscles pour agir sur notre environnement (Muscles de l’œil, du pied, des doigts, de la bouche, des mollets etc..)

c)

Les informations concernant les affaires.

6.

Pourquoi les messages véhiculés depuis nos organes sensoriels vers notre cerveau ou depuis notre cerveau vers les muscles sont si rapides?

a)

la conduction électrique.

b)

la myélinisation de nos neurones.

c)

les messagers chimiques.

d)

les neurotransmetteurs.

7.

Au cours du développement les enfants vont progressivement apprendre à adopter un autre point de vue sur leur environnement.

a)

cette capacité spatiale est liée au capacité de théorie de l'esprit.

b)

est testé à l'aide de l'épreuve de la marionnette par Piaget.

c)

à des conséquences sur la formulation des consignes en maternelle.

8.

La latéralité manuelle:

a)

est une préférence d'utilisation d'une de nos mains .

b)

permet d'identifier sa droite et sa gauche

c)

est largement déterminée à la naissance