ก. ตลาด

ข. อร่อย

ค. ผลิต

ง. แผล

ก. ปลอดภัย

ข. ปลัด

ค. ตลิ่ง

ง. ถลำ

ก. กลิ้ง

ข. กวาด

ค. สร้อย

ง. ไกว

ก. พลอง คลาด ตลาด

ข. แปลก พลบ ขวิด

ค. ผลิต กลับ กว้าง

ง.หลบ กล้อง คลาย

ก. อร่อย

ข. เศร้า

ค. ปลอบ

ง. ทรุดโทรม

ก. อร่อย

ข. อเนจอนาจ

ค. อบาย

ง. อย่าง

ก. ผลัก

ข. นิทรา

ค. หลงใหล

ง. กระทรวง

ก. หว / ส

ข. ขล / จ

ค. ปร / ช

ง. ตล / ข

ก. 2 ขั้นตอน

ข. 3 ขั้นตอน

ค. 4 ขั้นตอน

ง. 5 ขั้นตอน

ก. เขียนเนื้อหาโดยใช้ภาษาพูด

ข. รวบรวมข้อมูลก่อนเขียน

ค. เรียงลำดับชื่อหนังสือที่ใช้ค้นคว้าตามพจนานุกรม

ง. มีภาพประกอบเนื้อหา

ก. 1 2 3 4

ข. 1 2 4 3

ค. 2 1 4 3

ง. 2 4 1 3

ก. หน้าปก

ข. คำนำ

ค. เนื้อเรื่อง

ง. บรรณานุกรม

ก. ปกป้อง

ข. หนู

ค. ข้าพเจ้า

ง. กระผม

ก. พูดโดยใช้เวลาเต็มที่เพื่ออธิบายรายละเอียด

ข.ใช้วิธีการหลากหลายในการพูดเพื่อไม่ให้ผู้ฟังเบื่อ

ค. พูดด้วยเสียงดังพอเหมาะและออกเสียงถูกต้อง

ง. อ่านรายงานทั้งหมดก่อนพูด

ก. สิงโตที่มีความชำนาญ

ข. สิงโตที่มีไหวพริบมาก

ค. สิงโตที่เป็นผู้นำ

ง. สิงโตที่มีความกล้าหาญ

ก. พี่เลี้ยงเด็ก

ข. ครูอาจารย์

ค. เพื่อนบ้านที่มีอายุมาก

ง. ญาติผู้ใหญ่

ก. อคติ

ข. อนาทร

ค. อกุศล

ง. อกตัญญู

ก. เพราะสิงโตเฒ่ามีอายุมาก

ข. เพราะสิงโตเฒ่ามีความรู้และประสบการณ์มาก

ค. เพราะสิงโตเฒ่ามีรางกายแข็งแรง

ง. เพราะสิงโตเฒ่ามีพรรคพวกมาก

ก. ผู้สูงอายุเป็นผู้อ่อนแอ เราจึงควรดูแลให้ดี

ข. การดูแลผู้สูงอายุไม่ใช่เรื่องยาก

ค. ผู้สูงอายุสามารถช่วยเราทำงานได้

ง. ผู้สูงอายุสามารถทำประโยชน์ได้เท่า ๆ หนุ่มสาว