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WorksheetsEL DEBATE
Total questions: 18
Worksheet time: 18mins
Aprender a Debatir, me sirve para:
Investigar, Argumentar y Expresar.
Refutar, Defender y Sobresalir.
Controversiar, Mantener mi postura y No ceder.
Qué es un debate?
Es una técnica de discusión colectiva
Es una de reunión de personas con un fin común
Una técnica mixta para discutir un tema
Es una reunión de personas para ponerse de acuerdo en un tema
El objetivo principal del debate es:
Discutir un tema para oponer ideas
Demostrar quien sabe más sobre el tema
Discutir un tema para llegar a una conclusión final
Enfrentar ideas opuestas
Qué personas conforman el debate?
Un moderador,un secretario y un cronometrista.
Un secretario el público y el auditorio.
Un moderador, los jueces y los oradores.
Unos participantes, un secretario y un cronometrista.
Cuál es la función del moderador en un debate?
Organizar, estimular y motivar la intervención de los participantes
Facilitar las ideas a los contrincantes
Evitar las discusiones estériles, de algunos participantes
Promover la participación, a como dé lugar
Un argumento es:
Un razonamiento que se utiliza para probar o demostrar algo sobre una idea.
Decir lo que piensas
Negar o afirmar algo
Apoyar una postura.
¿Qué es opinar?
Es un juicio personal.
Es decir lo que otro piensa.
Es parafrasear un texto.
Es sustentar nuestros argumentos.
¿Qué persona se desempeña mejor en los debates?
Aquella persona que habla más fuerte
Aquella persona que precisamente tiene la razón
Aquella persona que argumenta mejor sus ideas para encontrar la razón
Aquella persona que sencillamente participa del debate
La estructura del debate es:
Introducción, Parte central, Cierre
Introducción, Cabeza, Preguntas, Conclusión
Apertura, Cuerpo, Preguntas y Respuestas
Podríamos inferir que a través de un debate desarrollaríamos:
Habilidades para hablar más duro y escuchar más
Capacidades para investigar, razonar y seleccionar información
Destrezas para formular preguntas
Técnicas para discutir con otras personas
Cómo deben presentarse los argumentos en un debate?
Explicativo
Coherentes
Deben ser claros y concisos
Ningunos
Cuáles son alguna reglas que deben considerarse en un debate? Marca 2 respuestas.
Respetar el tiempo establecido
No mirar el tiempo y hablar las veces que quiera.
Ser muy cortante al responder
Ser siempre tolerante con las opiniones
Qué intentan demostrar las objeciones en el debate?
Demuestran los errores en los argumentos contrarios.
Demuestran la capacidad para expresar
Demuestran que tienen una forma clara del tema
Ninguna
¿Qué caracteriza a un debate? Puedes elegir más de una opción.
Se confrontan 2 ideas contrapuestas.
Es una discusión formal.
No tienen público.
Se busca encontrar un ganador.
Se tienen reglas preestablecidas.
¿El origen de los grupos de discusión se dio en?
Europa
América Latina
Estados Unidos
¿El número máximo de exponentes en un grupo de discusión debe ser de ?
20 personas
15 personas
12 personas
¿El objetivo que se persigue cuando se forma un grupo de discusión es?
Polemizar un tema
Informarse sobre una noticia
Recoger información
¿En dónde se realizan los debates?
En una cancha de Fútbol.
En la playa.
En el cine.
En auditorios o en salas virtuales.
