Font size
Worksheetsสอบปลายภาค ม.4 เพิ่มเติม1
Total questions: 50
Worksheet time: 28mins
ข้อใดถูกต้อง
{2, 3} ∈ {1, {2, 3}}
{1, 2} ∈ {1, {2, 3}}
{1, 3} ∈ {1, {2, 3}}
{1, 2, 3} ∈ {1, {2, 3}}
ข้อใดเป็นเซตของจำนวนเต็มที่มากกว่า 100
{103, 104, 105, …}
{102, 103, 104, …}
{101, 102, 103, …}
{100, 101, 102, …}
ข้อใดเป็นเซตของจำนวนเต็มที่มีค่ามากกว่า 3 และน้อยกว่า 10
{4, 5, 6, 7, 8, 9}
{3, 4, 5, 6, 7, 8, 9}
{4, 5, 6, 7, 8, 9, 10}
{3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10}
เซตในข้อใดมีสมาชิกตรงกับเซต {-2, 2}
{ x | x เป็นจำนวนนับ และ X2 = 4}
{ x | x เป็นจำนวนเต็ม และ x2 = 4}
{ x | x เป็นจำนวนนับ และ X2 = 2}
{ x | x เป็นจำนวนเต็ม และ x2 = 2}
ข้อใดต่อไปนี้ ไม่ใช่ เป็นสับเซตของ {1, {1}, {{1}}}
ϕ
{1, {1}}
{1, {1}, {{1}}}
{{1,{1}}}
ถ้า n(A) = 20, n(B) = 17 และ n(A∩B)=5
แล้ว n(A∪B) ตรงกับข้อใด
32 จำนวน
37 จำนวน
42 จำนวน
47 จำนวน
ถ้า n(A - B) = 25 และ n(A∪B)= 60
แล้ว n(B) เท่ากับเท่าใด
30
35
40
45
ในการสอบถามนักเรียนจำนวน 55 คน ปรากฏว่ามีผู้ที่ชอบวิชาเคมี 21 คน ชอบวิชาฟิสิกส์ 20 คนชอบวิชาภาษาอังกฤษ 17 คน โดยมี 10 คนชอบทั้งสามวิชา และ 5 คน ชอบวิชาเคมีและฟิสิกส์ แต่ไม่ชอบวิชาภาษาอังกฤษ ไม่มีนักเรียนคนใดชอบวิชาเคมีและภาษาอังกฤษ โดยไม่ชอบฟิสิกส์ และไม่มีนักเรียนคนใดชอบวิชาฟิสิกส์และภาษาอังกฤษโดยไม่ชอบวิชาเคมี จงหาจำนวนนักเรียนที่ไม่ชอบวิชาใดวิชาหนึ่งเลยในสามวิชานี้
18
20
22
25
จากการสอบถามนักเรียนหญิงในชั้นเรียนหนึ่ง ซึ่งมีจำนวน 48 คน เกี่ยวกับความชื่นชอบดารายอดนิยม 3 คน ซึ่งได้แก่ ลีโอ กัปตัน และเจสัน ปรากฏผลดังนี้ 29 คนชอบลีโอ 22 คนชอบกัปตัน
21 คนชอบเจสัน 7 คนชอบดาราทั้งสามคน 10 คนชอบทั้งลีโอและเจสัน 12 คนชอบทั้งกัปตันและ
เจสัน จำนวนนักเรียนหญิงที่ชอบกัปตันและลีโอคือข้อใดต่อไปนี้
2
7
9
10
A∩Bc เท่ากับเซตในข้อใด
{1, 8}
{3, 6, 7}
{1, 3, 6, 7, 8}
{1, 2, 4, 5, 9, 10}
ถ้า E = {1, 2, 4, 5, 7, 8, 9, 10} แล้ว E เท่ากับเซตในข้อใด
(A∪B)c
(A∩B)c
A∪Bc
A∩Bc
กำหนดให้ B = { a, {a}, {b}, {a,b} } จำนวนสมาชิกของเซต B มีค่าตรงกับข้อใด
n(ฺB) = 2 ตัว
n(ฺB) = 3 ตัว
n(ฺB) = 4 ตัว
n(ฺB) = 5 ตัว
กำหนดให้ A = { 1, 3, 5, ..., 19 } ข้อใดต่อไปนี้ถูกต้อง
A = { x ∈ I | x เป็นจำนวนคี่ }
A = { x ∈ N | x เป็นจำนวนคี่ }
A = { x ∈ I | x เป็นจำนวนคี่ และ 1 < x < 19 }
A = { x ∈ N | x เป็นจำนวนคี่ และ 1 ≤ x ≤ 19 }
กำหนดให้ S = { ϕ , { ϕ } } เพาเวอร์เซตของเซต S ในข้อใดถูกต้อง
P(S) = ϕ
P(S) = ϕ , { ϕ }
P(S) = ϕ , { ϕ } , { ϕ , { ϕ } }
P(S) ={ ϕ , { ϕ }, {{ ϕ }} , { ϕ , { ϕ }} }
ถ้า G = {2, 4, 7} แล้ว G เท่ากับข้อใด
(A∩B)c
(A∪B)c
A∩Bc
A∪Bc
เดือนสิงหาคมมี 30 วัน
เป็นประพจน์ มีค่าความจริงเป็นจริง
เป็นประพจน์ มีค่าความจริงเป็นเท็จ
ไม่เป็นประพจน์
จงหาค่าความจริงของประพจน์ที่กำหนดให้ต่อไปนี้
a. ถ้า 3 เป็นจำนวนคี่ แล้ว 9 เป็นจำนวนคู่
b. 5 + 6 ≠ 6 + 5 ก็ต่อเมื่อ 5^2 = 10
a.T b.T
a.T b.F
a.F b.T
a.F b.F
ประพจน์ในข้อใดมีค่าความจริง เป็นเท็จ
ปล.มีคำตอบมากกว่า 1 ข้อ
1 + 1 = 2 ก็ต่อเมื่อ 1 + 3 = 5
4 เป็นเลขคู่ หรือ 2 เป็นเลขคี่
ถ้า 1 + 1 = 2 และ 1 + 3 = 5 แล้ว 3 + 3 = 6
5 มากกว่า 2 หรือน้อยกว่า 2 แต่ไม่เท่ากับ 2
ข้อใดไม่สมมูลกัน
~(p → q) สมมูลกับ p ^ ~q
p ↔ q สมมูลกับ (p → q) ^ (q → p)
p → q สมมูลกับ q → p
(p ^ q) ^ r สมมูลกับ p ^ (q ^ r)
∀x[x≥1] เมื่อ U={0,1,2,3,4} สมการนี้มีค่าความจริงคือ
จะมีค่าเป็นเท็จเมื่อแทนค่า x = 1,2
จะมีค่าเป็นเท็จเมื่อแทนค่า x = 0
จะมีค่าเป็นเท็จเมื่อแทนค่า x = 3,4
จะมีค่าเป็นเท็จเมื่อแทนค่า x = 1,2,3,4
∀x[x+x > x] อ่านว่าอะไร
สำหรับ x+x ทุกตัวจะมีค่ามากกว่า x
สำหรับ x+x ทุกตัวจะมีค่ามากกว่าหรือเท่ากับ x
สำหรับ x ทุกตัวจะมีค่ามากกว่า x+x
สำหรับ x+x บางตัวจะมีค่ามากกว่า x
∃x[ x2 +1= (x+2)2 ] เมื่อ U คือเซตของจำนวนจริง จะมีค่าความจริงคือ
เป็นเท็จเมื่อแทนค่า x=4
เป็นจริงเมื่อแทนค่า x=0
เป็นจริงเมื่อแทนค่า x=7
มีค่าเป็นเท็จทุกจำนวน
∼ ∀x[P(x)] สมมูลกับข้อใด
[∼ P(x)]
∀x[∼P(x)]
∃x[∼ P(x)]
∃x[P(x)]
ประพจน์ใดเป็นสัจนิรันดร์
(p˄q)→q
(p˅q)→q
(p˅q)→∼q
(p↔q)→q
ข้อใดหมายถึงประโยคเปิด
ประโยคบอกเล่าหรือปฏิเสธ
ประโยคที่หาค่าความจริงของประพจน์ได้
ประโยคที่เป็นประพจน์
ประโยคบอกเล่าหรือปฏิเสธที่มีตัวแปร
"จงหาค่า x จากสมการ 2x + 1 = 8" ข้อความนี้เป็นประโยคเปิดหรือไม่
เป็นประโยคเปิด
ไม่เป็นประโยคเปิด
"8 เป็นจำนวนเฉพาะ" ประโยคดังกล่าวเป็นอะไร
เป็นประพจน์
เป็นประโยคเปิด
ไม่เป็นประพจน์
ไม่เป็นประพจน์และประโยคเปิด
ข้อใด หมายถึง สัจนิรันดร์
ประพจน์ที่มีตัวแปร
ประพจน์ที่มีค่าความจริงเป็นจริงทุกกรณี
ประพจน์ที่ไม่สามารถหาค่าความจริงได้
ประพจน์ที่สมมูลกันสองประพจน์
ข้อใด คือ ประพจน์ที่สมมูลกัน
ประพจน์ที่มีตัวบ่งปริมาณ
ประพจน์ที่มีค่าความจริงเป็นเท็จทุกกรณี
ประพจน์ที่มีค่าความจริงเป็นจริงทุกกรณี
ประพจน์ที่มี่ค่าความจริงตรงกันทุกกรณี
การเชื่อมประพจน์ในข้อใดมีค่าความจริงเป็นเท็จ
(T ∨ F) ∧ T
T → (T ↔ F)
F → (T ∨ F)
T ↔ (T ∨ F)
ข้อใดต่อไปนี้กล่าวถูกต้อง
จํานวนจริงที่มากที่สุดที่น้อยกว่า 15 คือ 14
จำนวนตรรกยะที่น้อยที่สุดที่มากกว่า 3
จํานวนเต็มที่มากที่สุดที่น้อยกว่า 0 คือ -1
มีข้อถูกมากกว่า 1 ข้อ
ข้อใดเป็นจำนวนอตรรกยะ
49
78
1.32
121
ข้อใดต่อไปนี้ไม่ถูกต้อง
0∈R
0∈I
0∈I+∩ I−
0∈R∩Q
ข้อใดต่อไปนี้เป็นเท็จ
0 เป็นจำนวนนับ
2.15 เป็นจำนวนตรรกยะ
4×5 เป็นจำนวนอตรรกยะ
52 เป็นจำนวนตรรกยะ
จํานวนในข้อใดเป็นจํานวนตรรกยะทุกจํานวน
61,3,5
510,310,25
3.14,722,π
1.23540678... , 3.8 , 4.111...
การแยกตัวประกอบของ 25x2 – 81y2 มีค่าตรงกับข้อใด
(25x – 9y)(5x – 5y)
(5x – 9y)(5x – 9y)
(5x – 9y2)(5x + 9y2)
(5x – 9y)(5x + 9y)
3x2 + 19x - 14 แยกตัวประกอบได้ตรงกับข้อใด
(x + 7)(3x - 2)
(x - 7)(3x +2)
ถ้าพหุนาม -2x5 + 4x4 - 3x3 + 8x + 7 หารด้วย x - 1 เศษเหลือจากการหารเท่ากับเท่าใด
4
8
14
20
จงแยกตัวประกอบของ 3x2 - x - 2
(3x-2)(x+1)
(3x+2)(x-1)
(3x-1)(x+2)
(3x+1)(x-2)
ข้อใดไม่เป็นตัวประกอบของพหุนาม x3−3x2−4x+12
x−2
x+2
x−3
x+3
ข้อใดคือเซตคำตอบของสมการ 2x3+3x2−11x−6=0
{−21 , 2 , 3}
{−3 , −21 , 2}
{−3 , −2 , −21}
{−3 , 21 , 2}
กำหนด A = (0,7] , B = [-2 , 9) จงหา A - B
[ -2 , 9)
ϕ
(0 , 7]
[-2 ,0] ∪ (7 , 9)
ข้อใดผิด
ถ้า a < 7 แล้ว 5a < 35
ถ้า a + 4 > 5 แล้ว a < –1
ถ้า 0 < a < 3 แล้ว a1>31
ถ้า 4x≥5y แล้ว 5x ≥ 4y
ข้อใดเป็นคำตอบของอสมการ (x - 3)(x + 2) < 0
[ -3 , 2 ]
(-3 , 2)
( −∞ , -2) ∪ (3 , ∞ )
(-2 , 3)
ข้อใดเป็นคำตอบของอสมการ x2−4x−21 > 0
( -3 , 7)
( −∞ , -3) ∪ (7 , ∞ )
( −∞ , -7) ∪ (3 , ∞ )
( −∞ , -3] ∪ [7 , ∞ )
จงหาเซตคำตอบของสมการ ∣2−x∣ = 3x + 2
{0}
{-2 , 0 }
{ -2}
ϕ
ข้อใดเป็นคำตอบของอสมการ x+1x−3≤0
(-1 , 3]
[-1 , 3]
( −∞ , -1] ∪ [3 , ∞ )
( −∞ , -1) ∪ [3, ∞ )
จงหาเซตคำตอบของสมการ ∣x+5∣ = 5
{ 0 }
{-5 , 0 }
{-5 , 5}
{-10 , 0 }
3x+1<2x−1
จงหาคำตอบของอสมการนี้
x<2 หรือ (−∞,2)
x>−2 หรือ (−2,∞)
x<−2 หรือ (−∞,−2)
x>2 หรือ (2,∞)
ข้อใดคือเศษเหลือที่เกิดจากการหาร x4+3x2−2x+1 ด้วย x+1
3
5
7
9
