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五年级历史国歌

Total questions: 20

Worksheet time: 11mins

Name
Class
Date
1.

马来西亚的国歌曲名

a)

NEGARAKU

b)

NEGARA AKU

c)

NEGARA KU

2.

国歌的最后一句是?

a)

Tuhan kurniakan

b)

Bersatu dan maju

c)

Rahmat bahagia

d)

Selamat bertakhta

3.

以下哪一项不是国歌塑造的高尚情操?

a)

效忠君主

b)

爱国精神

c)

努力进取

d)

和睦共处

e)

独立万岁

4.

霹雳州州歌《天佑吾王》《ALLAH LANJUTKAN USIA SULTAN》作为国歌是谁提议的?

a)

敦李孝式

b)

多蓝利

c)

东姑阿都拉曼

d)

善班丹

5.

国歌的填词人是?

a)

塞夫巴里

b)

阿凡索苏连诺

6.

阿凡索苏连诺为国歌写谱

a)

YES

b)

NO

7.

以下哪项不是国歌歌词的含义?

a)

祈求上苍庇佑君主万寿无疆

b)

人民不分宗教和族群团结一致

c)

祈求上苍恩赐国泰民安

d)

国民应感恩生活努力生活

8.

为什么人民必须尊敬国歌?

a)

因为国歌象征国家繁荣和主权

b)

因为国歌是国家官方歌曲

9.

什么时候需要唱国歌?

a)

奥林匹克运动会

b)

独立日欢庆仪式

c)

结婚典礼

10.

唱国歌不可?

a)

立正

b)

双手垂直置于身体两侧

c)

双脚靠拢

d)

和前面朋友打招呼

11.

不尊敬国歌的的后果,哪项是对的?

a)

被罚款不超过RM100

b)

监禁不超过一个月

c)

以上全部

d)

两者选一

12.

当我们在行走时,突然听到国歌奏起了我们应该怎样?

a)

加快脚步,离开此地

b)

停下来,立正一起唱国歌

13.

政府举办了国歌创作比赛,收到________份来自海内外的参赛作品。

a)

500

b)

514

c)

445

d)

214

14.

__________________午夜,我国国歌Negaraku在雪兰莪俱乐部草场奏起,也就是现在的独立广场。

a)

1957 年 8 月 30 日

b)

1957 年 8 月 31日

c)

1963 年 9 月 16 日

15.

我国独立前的国歌是________国歌《天佑女王》。

a)

日本

b)

英国

c)

泰国

d)

韩国

16.

二战时期,我国的国歌为

a)

天佑吾王

b)

天佑女王

c)

君之代

17.

NEGARAKU的歌词有以下哪些含义?

a)

团结一致

b)

君主福寿绵长

c)

心存感恩

18.

为了寻找合适的国歌, 我国成立了( )。

a)

国歌选举委员会

b)

国歌遴选委员会

c)

国歌民选委员会

19.

如何培养人民的爱国精神?(答案可以多个)

a)

齐声高唱国歌

b)

熟悉国歌的含义

c)

参与国庆日庆典

d)

学习历史

20.

霹雳州的州歌曲调最初是使用以下哪首曲子?

a)

<Terang Bulan>

b)

<Mamula Moon>

c)

<La Rosaline>