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Biología 9 SN Y SE

Total questions: 19

Worksheet time: 38mins

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1.

Imagina que es un día caluroso de verano y tu cuerpo está sudando mucho, entonces tu hipotálamo detecta la sed y la deshidratación y estimula la producción de una hormona para que se pierda la menor cantidad de agua por la orina, ¿Cuál es esta hormona?

a)

Timosina

b)

Tiroxina

c)

Antidiurética (ADH)

d)

Aldosterona

2.

Las neuronas son células nerviosas que pueden recibir información del medio interno o externo, producir una señal de respuesta, transmitir la señal a otras células. Cada región de la neurona cumple una de estas funciones. Las señales son recibidas de otras neuronas o del medio por

a)

Las dendritas

b)

El cuerpo celular

c)

El axón

d)

Las terminaciones sinápticas

3.

Si una persona sufre una lesión grave (trauma raquídeo) a nivel lumbar que ocasiona la sección de su medula a este nivel, la consecuencia seria

a)

Perdida de sus funciones síquicas superiores

b)

Alteración de la capacidad receptora de sus órganos sensoriales

c)

Perdida de movimiento de sus miembros inferiores

d)

. Alteración de la coordinación de sus movimientos

4.

Un neurotransmisor es un agente químico que se produce en una neurona y permite alterar el estado o actividad eléctrica de otra neurona, un músculo o una célula glandular, mediante interacciones con receptores de membrana específicos. El siguiente esquema muestra el proceso de sinapsis en el cual actúan neurotransmisores


Teniendo en cuenta lo anterior, se podría suponer que la función de los neurotransmisores se puede ver alterada cuando

a)

la neurona pre sináptica no tiene receptores de membrana específicos para un neurotransmisor producido por la neurona pos sináptica.

b)

la neurona pos sináptica tiene una mayor variedad de proteínas de membrana que la neurona pre sináptica.

c)

a neurona pre sináptica produce neurotransmisores que no tienen interacción química con las proteínas de membrana de la neurona pos sináptica.

d)

la neurona pos sináptica y la neurona pre sináptica tienen el mismo tipo de receptores de membrana.

5.

Otro ejemplo de animales territoriales son los leones. Para cuidar su territorio deben permanecer vigilantes en actitud de patrullaje. Se sabe que en periodos en los que un mamífero está alerta, los diferentes órganos del cuerpo reciben estímulos del sistema nervioso simpático; mientras que en condiciones de reposo es el sistema nervioso parasimpático quien envía las señales. Un león percibe la cercanía amenazadora de otro león que podría, poner en peligro la vida de sus crías. Entre las siguientes, la actividad que se verá aumentada será la del sistema nervioso

a)

parasimpático, las glándulas salivales, los ojos, los oídos y el corazón

b)

parasimpático, las glándulas renales, el hígado, la lengua y el colon

c)

simpático, los ojos, los oídos, la nariz y el corazón

d)

simpático, los pulmones, los oídos, el apéndice y la lengua

6.

Cuando aún no conocíamos muy bien el funcionamiento del páncreas, se aislaron de algunas de sus células dos hormonas: La insulina y el glucagón. Pronto se sospechó que ambas tenían algo que ver con el nivel de glucosa en la sangre. Para determinar la acción de cada hormona se montó un experimento cuyos resultados se muestran en la gráfica

a)

cuando la concentración de glucosa aumenta la concentración de insulina disminuye

b)

no existe ninguna relación entre la concentración de glucosa y la concentración de insulina

c)

al aumento en la concentración de glucosa antecede el aumento en la concentración de insulina

d)

cuando los niveles de insulina disminuyen la concentración de glucosa queda sin control

7.

En los seres humanos, la visión depende de dos tipos de células nerviosas capaces de convertir la luz en impulsos nerviosos: los conos y los bastones. Existen tres tipos de conos que son sensibles a la luz de diferentes colores de manera que, en conjunto, permiten la sensación de la visión en color. En cambio, existe un sólo tipo de bastones, que permite una visión en tonos de grises. Otra diferencia entre conos y bastones es ilustrada por la figura 1: los conos necesitan mayor intensidad de luz para responder, mientras que los bastones responden a muy bajas intensidades lumínicas

Según la información suministrada el mejor color para comunicarse de noche mediante banderas sería


a)

azul

b)

rojo

c)

. amarillo

d)

verde

8.

La siguiente gráfica muestra el cambio en los niveles de glucosa en la sangre de una persona diabética

y de otra no diabética después de tomar una solución de glucosa:

De acuerdo con la gráfica, puede afirmarse que una persona sufre de diabetes si tres horas después

de haber tomado una solución de glucosa

a)

la cantidad de azúcar en la sangre es muy alta.

b)

la cantidad de azúcar en la sangre permanece constante.

c)

el nivel de azúcar en la sangre es igual al de la persona no diabética.

d)

el nivel de azúcar en la sangre es inferior a la inicial.

9.

La percepción del color depende de las diferencias en la actividad nerviosa (número de impulsos nerviosos por segundo) entre los tres tipos de conos (ver figura 2). Así, el color amarillo se percibe cuando los conos tipo 2 presentan la actividad máxima, mientras que los conos tipo 1 presentan una actividad algo inferior y los conos tipo 3 presentan una actividad muy baja

En algunas formas de la enfermedad conocida como daltonismo, las personas carecen de conos funcionales del tipo 2. Según la figura, esta anomalía tendría como consecuencia que las personas podrían ser incapaces de distinguir los colores

a)

verdes de las naranjas

b)

azules de los verdes

c)

azules de los amarillos

d)

. naranja de los rojos

10.

Para determinar el efecto de dos hormonas vegetales (auxina y citocinina) se realizó un experimento con 4 grupos de plantas: En uno de ellos no se aplicaron hormonas, mientras que en los tres restantes se aplicaron una o ambas hormonas en diferentes etapas del experimento así:

Se midió el crecimiento en longitud de las plantas durante todo el experimento obteniendo los siguientes resultados:

En cuanto al efecto de las hormonas podemos decir que la citocina

a)

inhibe la acción de la auxina en el incremento de longitud

b)

no modifica la acción de la auxina en el crecimiento

c)

tiene el efecto contrario de la auxina, favoreciendo el crecimiento

d)

incrementa la acción favorecedora de la auxina en el crecimiento

11.

Las siguientes gráficas muestran los niveles hormonales de dos mujeres durante un mes. Una de ella quedó en embarazo durante ese mes y la otra no.

De acuerdo con las gráficas, ¿Cuáles cambios en la concentración de hormonas permiten determinar

que la mujer ha quedado en embarazo?

a)

Progesterona alta y gonadotropina coriónica alta.

b)

Gonadotropina coriónica alta y estrógenos altos.

c)

Progesterona alta y estrógenos altos.

d)

. Estrógenos altos y progesterona baja.

12.

Un biólogo realiza una investigación sobre murciélagos que se alimentan de peces e insectos. Él quiere

saber si estos murciélagos utilizan la visión para cazar a su presa. ¿Cuál de los siguientes procedimientos

aportaría más a la investigación?

a)

Colocar un murciélago y una mariposa en un cuarto iluminado.

b)

Colocar un murciélago y un pez en un cuarto oscuro y en un cuarto iluminado

c)

Colocar un murciélago y una mariposa en un cuarto oscuro.

d)

. Colocar un murciélago en un cuarto oscuro y en un cuarto iluminado.

13.

¿Qué función tiene la médula espinal?

a)

Controla el ritmo cardiaco

b)

Elabora los actos reflejos

c)

Controla la postura del cuerpo

d)

Regula el movimiento voluntario

14.

¿Cómo transmiten las neuronas la información?

a)

Mediante señales eléctricas y sustancias químicas (neurotransmisores)

b)

Mediante magnetismo

c)

únicamente mediante impulsos eléctricos

d)

Únicamente mediante sustancias químicas (neurotransmisores)

15.

¿Cuál de los siguientes órganos estará controlado por el sistema nerviosos somático?

a)

Estómago

b)

. Pulmones

c)

. Musculatura esquelética

d)

.Corazón

16.

. ¿Qué estructuras protegen al SNC?

a)

Las meninges, los huesos del cráneo y las vertebras

b)

La sinapsis

c)

Las telodendritas

d)

Las plaquetas o trombocitos

17.

La producción de saliva por las glándulas salivares es….

a)

Un reflejo hormonal

b)

. Una reacción que no tiene que ver con el sistema nervioso

c)

Un acto reflejo condicionado

d)

Un acto voluntario

18.

¿Qué provoca el potencial de acción de una neurona?

a)

La salida masiva de iones Cl –

b)

La combinación de iones K+ saliendo el Cl- entrado en la neurona

c)

La entrada masiva de iones Na+

d)

. La salida masiva de iones K+

19.

¿Qué efecto tienen los neurotransmisores en la propagación del impulso nervioso?

a)

Provocan una descarga eléctrica en la siguiente neurona

b)

Liberan el K+ de la siguiente neurona

c)

Incrementan la permeabilidad del Na+

d)

Incrementan la permeabilidad del k+