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Sexto primaria-Comunicación y lenguaje-Actividad No. 4

Total questions: 10

Worksheet time: 20mins

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Class
Date
1.

Agrupan ideas claves de un tema y muestran de manera gráfica las relaciones entre ellas.

a)

Uso de bosquejo

b)

Organizadores gráficos de información

c)

Técnicas de estudio.

2.

Son los diagramas que parten de una idea general y de ella se desprenden ideas más específicas.

a)

De comparación y contraste

b)

Uso de bosquejo

c)

Jerárquicos

3.

Resumen una secuencia de acontecimientos en orden temporal.

a)

De causa y efecto

b)

Cronológicos

c)

De proceso.

4.

Es un grupo de expertos en el tema se reúne a compartir e intercambiar sus conocimientos.

a)

Mesa redonda

b)

Panel

c)

Moderador

5.

Se reúnen varias personas a discutir un tema de interés común. No es necesario que participantes sean expertos en el tema.

a)

Mesa redonda

b)

Debate

c)

De proceso

6.

Antes de un debate se debe

a)

Que el moderador presente el tema.

b)

Definir un tema.

c)

Que los participantes presenten sus argumentos.

7.

En el debate los participantes exponen puntos de vista contrarios respecto a un tema.

a)

Falso

b)

Verdadero

8.

Contienen infromación clave acerca de dos o más conceptos, ponen de manifiesto sus similitudes y diferencias.

a)

Causa y efecto

b)

Comparación y contrase

c)

Cronólogico

9.

Consiste en destacar las ideas principales de un texto, las ideas secundarias y las relaciones que existan entre ellas.

a)

Organizadores gráficos

b)

Uso del bosquejo

c)

Técnicas de discusión.

10.

Tienen como objetivo analizar atentamente un tema y presentar puntos de vista, argumentos y hechos que se relacionan con él.

a)

Técnicas de discusión grupal

b)

Organizadores gráficos

c)

Panel

d)

Mesa redonda