Mạch ND nào sau đây ko thuộc ND giáo dục môn Mĩ thuật ở bậc THCS

Bài học về chủ đề Lịch sử MT Việt Nam, GV tổ chức cho HS thăm quan di tích lịch sử Đền Trần. Việc này của GV thể hiện rõ nhất nguyên tắc dạy học phát triển phẩm chất, năng lực nào

Lựa chọn và sử dụng các PP, KTDH mới, tiên tiến nhằm phát triển phẩm chất, năng lực không tách rời nhau mà ……… cho nhau trong quá trình phát triển PC, NL người họ

Để phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho HS, GV nên sử dụng các phương pháp dạy học nào sau đây?

Dạy học dựa trên dự án là cách thức tổ chức dạy học, trong đó học sinh thực hiện một nhiệm vụ học tập phức hợp, có sự kết hợp giữa lí thuyết và thực hành, tạo ra các sản phẩm có thể giới thiệu, trình bày đúng hay sai

Những hoạt động nào không cần thiết phải thực hiện trong bước xác định mục tiêu dạy học

Đâu KHÔNG phải là cơ sở lựa chọn và sử dụng phương pháp và kĩ thuật dạy học phát triển phẩm chất, năng lực học sinh?

Hoạt động nào tuy không chiếm chiều thời gian nhưng đóng vai trò quan trọng trong việc gây hứng thú học tập cho HS

Hình thức nào KHÔNG sử dụng để hỗ trợ đồng nghiệp về kiến thức, kĩ năng tổ chức KTĐG theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực HS ?