WorksheetsExamen Ordinario Metodología de la Investigación
Total questions: 55
Worksheet time: 28mins
Es un conjunto de pasos ordenados que se emplea principalmente para hallar nuevos conocimientos en las ciencias.
Método inductivo
Método deductivo
Método científico
Método experimental
Consiste en percibir atentamente una cosa mediante la experiencia sensorial, es decir, mediante los órganos de los sentidos.
Investigación
Observación
Ciencia
Proposición
Las ciencias se clasifican en:
Formales y fácticas
Naturales y sociales
Formales y naturales
Exactas y sociales
Las matemáticas son una ciencia:
Formal
Fáctica
Natural
Social
El criterio de verdad en el plano de la lógica es:
La fe
La prueba empírica
La razón
La confianza
El criterio de verdad en el plano empírico es:
La fe
La prueba empírica
La razón
La confianza
El teorema de Pitágoras establece que en todo triángulo rectángulo, el cuadrado de la longitud de la hipotenusa es igual a la suma de los cuadrados de los catetos. Lo anterior es un conocimiento de tipo:
Filosófico
Científico
A priori
Empírico
Los antisépticos son sustancias antimicrobianas que se aplican a un tejido vivo o sobre la piel para reducir la infección, sepsis o putrefacción. Lo anterior es un conocimiento de tipo:
Filosófico
Científico
A priori
Sentido común
Conjunto de métodos y técnicas de rigor científico que se aplican sistemáticamente durante un proceso de investigación.
Marco teórico
Metodología
Análisis de resultados
Conclusiones
Apartado de una investigación en donde se exponen las razones del por qué es útil e importante llevar a cabo una investigación.
Hipótesis
Planteamiento del problema
Interrogante de investigación
Justificación
Apartado de una investigación en donde se dan a conocer los propósitos y/o metas que se quieren lograr con la investigación.
Justificación
Hipótesis
Objetivos
Sugerencias
Apartado de una investigación en donde se dan a conocer los propósitos y/o metas que se quieren lograr con la investigación.
Justificación
Hipótesis
Objetivos
Sugerencias
Es una revisión sistemática de la literatura científica que tiene por función presentar lo que se ha avanzado de un problema de estudio y establecer las bases conceptuales sobre las que se fundamenta una investigación.
Marco teórico
Metodología
Análisis de resultados
Sugerencias
Estándar elaborado por la Asociación Americana de Psicología para citar fuentes y referencias bibliográficas en trabajos escritos y de investigación.
Formato Harvard
Formato Chicago
Formato APA
Formato Vancouver
Técnica de investigación cuyo objetivo principal es obtener información mediante una conversación.
Encuesta
Observación
Cuestionario
Entrevista
Técnica de investigación destinada a obtener datos utilizando un listado de preguntas escritas que son entregadas a los participantes para que las respondan.
Encuesta
Observación
Cuestionario
Entrevista
Tipo de preguntas empleadas en un cuestionario para medir el nivel de acuerdo o desacuerdo de una persona, así como para evaluar opiniones y/o actitudes en un determinado rango de valores.
Dicotómicas
Abiertas
Cerradas
Escala de Likert
Tipo de preguntas empleadas en un cuestionario, las cuales pueden originar una gran variedad de respuestas y por lo tanto, ofrecen una considerable riqueza de información.
Dicotómicas
Abiertas
Cerradas
Escala de Likert
En un artículo científico, ¿qué otro nombre recibe el resumen?
Keywords
Introducción
Justificación
Abstract
Tipo de preguntas empleadas en un cuestionario las cuales tienen dos posibles opciones de respuesta.
Dicotómicas
Abiertas
Cerradas
Escala de Likert
Tipo de preguntas empleadas en un cuestionario en donde se proponen las opciones de respuesta y el encuestado deberá elegir una de ellas.
Abiertas
Cerradas
Reflexivas
De control
El Realismo surge:
A inicios del siglo XIX
A finales del siglo XVIII
A mediados del siglo XIX
¿Cuáles son las características del Realismo?
El sentimentalismo
El subjetivismo
La observación y el análisis detallado de la realidad
El idealismo
Es un representante del Realismo del ..
¿Cuáles son las características del Realismo?
El sentimentalismo
El subjetivismo
La observación y el análisis detallado de la realidad
El idealismo
Los antisépticos son sustancias antimicrobianas que se aplican a un tejido vivo o sobre la piel para reducir la infección, sepsis o putrefacción. Lo anterior es un conocimiento de tipo:
Filosófico
Científico
Sentido común
Son ciencias:
Matemáticas, física y arte
Química, Biología y Educación física
Medicina, Biología y Química.
Ciencia es:
del latín scientia.
conocimiento
Experimentación solamente.
a y b
Cuando un niño aprende a caminar.
Conocimiento empírico
Conocimiento científico
La computación y los desarrollos de sistemas informáticos.
Conocimiento empírico
Conocimiento científico
La anestesia y la posibilidad de intervenir quirúrgicamente durmiendo una parte del cuerpo.
Conocimiento científico
Conocimiento empírico
Desinfección de heridas con azúcar.
Conocimiento científico
Conocimiento empírico
Desventajas de la tecnologia:
a) Crea pocas condiciones de trabajo para las personas.
b) Empobrece a las personas y contamina su forma de vida haciéndonos enfermos.
c) Ha venido a suplir a los seres humanos por robots y ha destruido el medio ambiente.
d) destruye los recursos naturales y cada día le estamos haciendo daño al ambiente.
Tecnologia es:
a) Un complejo paso de actividades para llegar a un fin y se determina si es verdadero o no científicamente.
b) Un conjunto de ideas científicas para facilitar el trabajo de todos.
c) Una exploración de hechos reales para llegar a un determinado beneficio de las personas .
d) Un conjunto de conocimientos técnicos y ordenados científicamente que permite diseñar y creas bienes.
La importancia del metodo cientico es que:
a) Nos permite saber cosas nuevas
b) Nos ayuda a cambiar nuestro conocimiento y en los problemas de la vida diaria ademas de resolver problemas.
c) El equipo de trabajo que te permite cumplir con tus actividades diarias.
d) La combinación que podemos hacer de los diferentes tipos de investigaciones,
La hipotesis consiste en:
a) Una respuesta negativa al problema.
b) Una solución del problema.
c) Una respuesta anticipada a mi problema
d) Una afirmación sin tener certeza de que sea cierta.
Las etapas del metodo cientifico son:
a) planteamiento de teorías, formulación de hipótesis, experimentación, comprobación de la hipótesis y formulación de teorías.
b) planteamiento de teorías, formulación de hipótesis, experimentación, comprobación de la hipótesis y formulación de postulados.
c) planteamiento del problema, formulación de la hipótesis, experimentación, comprobación del problema y formulación de teorías.
d) planteamiento del problema, formulación de la hipótesis, experimentación, confirmación o refutación de hipótesis y formulación de teorías.
Tipo de gráfico dividido en sectores, cada sector muestra el porcentaje o proporción de datos relacionados.
Pastel
Barras
Línea
Porcentual
Tipo de gráficas que sirven para representar un conjunto de datos organizados por categorías.
Barras
Pastel
Línea
Mapa
Las _______ Surgen del análisis de los resultados (datos) obtenidos de un experimento
Conclusiones
Hipótesis
Observaciones
Planteamientos
No pueden ser estudiadas con el método científico ( varias respuestas)
Las creencias religiosas
La evolución
El movimiento de los planetas
El propósito de la vida
No pueden ser estudiadas con el método científico
Las creencias religiosas
La evolución
El movimiento de los planetas
El propósito de la vida
Del análisis de los datos obtenidos de un experimento se proponen______
Conclusiones
Hipótesis
Observaciones
Planteamientos
Los experimentos
Ponen a prueba las hipótesis
Ponen a prueba las observaciones
Ponen a prueba las conclusiones
Ponen a prueba los planteamientos
No intenta dar explicación. Concluye con preguntas.
Descriptiva
Exploratoria
Evaluativa
se asocia al diagnóstico.
Descriptiva
Exploratoria
Analítica
Intenta descubrir los elementos que componen cada totalidad y las interconexiones que dan cuenta de su integración
Descriptiva
Analítica
Evaluativa
Exploratoria
Explicativa
Comparativa
Evaluativa
Descriptiva
Explicativa
Comparativa
Evaluativa
Descriptiva
el investigador trata de encontrar posibles relaciones, a veces causales, respondiendo a las preguntas por qué y cómo del evento estudiado.
Comparativa
Analítica
Explicativa
Confirmatoria
el investigador observa un evento durante cierto tiempo, describe, analiza y busca explicaciones y factores relacionados entre sí, de modo tal que logra anticipar cuál será el comportamiento futuro o la tendencia de ese evento.
Proyectiva
Evaluativa
Comparativa
Predictiva
Este tipo de investigación propone soluciones a una situación determinada a partir de un proceso de indagación. Implica explorar, describir, explicar y proponer alternativas de cambio, mas no necesariamente ejecutar la propuesta.
Proyectiva
Evaluativa
Anulativa
Confirmatoria
Es aquella cuyo objetivo consiste en modificar el evento estudiado, generando y aplicando sobre él una intervención especialmente diseñada.
Interactiva
Predictiva
Proyectiva
Evaluativa
Este tipo de investigación requiere de una explicación previa o una serie de supuestos o hipótesis, los cuales se desean confirmar.
Analítica
Confirmatoria
Comparativa
Evaluativa
Su objetivo es evaluar los resultados de uno o más programas, que han sido, o están siendo aplicados dentro de un contexto determinado.
Proyectiva
Predictiva
Confimatoria
Evaluativa
