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BLOQUE 2 axiología y ética

Total questions: 20

Worksheet time: 10mins

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1.

Es la ciencia que busca razones universales para adecuar la conducta humana al bien del universo:

a)

Axiología

b)

Ética

c)

Filosofía

2.

Es el fin de la ética en la vida humana:

a)

El bien

b)

El mal

c)

La felicidad

3.

La ética puede ser laica o religiosa:

a)

Falso

b)

Verdadero

4.

Es la facultad de gobernarse a sí mismo:

a)

Autonomía

b)

Democracia

c)

Egemonía

5.

Creencia firme y duradera en la cual un individuo orienta su conducta en determinado sentido:

a)

Valores

b)

Personalidad

c)

Pensamiento

6.

Es la ciencia que estudia los valores:

a)

Bioética

b)

Axiología

c)

Ética

7.

¿Qué son los Valores

a)

Los valores son producto de cambios y transformaciones a lo largo de la historia.

b)

En sentido humanista, se entiende por valor lo que hace que un hombre sea tal, sin lo cual perdería la humanidad o parte de ella

c)

El valor se refiere a una excelencia o a una perfección.

d)

Hablar de valores humanos significa aceptar al hombre como el supremo valor entre todas las realidades humanas, y que no debe supeditarse a ningún otro valor terreno, dinero estado, ideología

8.

Una de las generalidades mas importante de la ética y los valores es:

a)

Los Valores estás presentes en cualquier sociedad humana.

b)

La sociedad exige un comportamiento digno en todas los que participan de ella, pero cada persona se convierte en un promotor de Valores, por la manera en que vive y se conduce.

c)

Desde un punto de vista socio-educativo, los valores son considerados referentes, pautas o abstracciones que orientan el comportamiento humano hacia la transformación social y la realización de la persona

d)

Son guías que dan determinada orientación a la conducta y a la vida de cada individuo y de cada grupo social

9.

Los valores específicos se caracterizan por:

a)

No basta descubrir los valores, es necesario cuidarlos y educarlos, pues las personas se desarrollan para mejorar continuamente, no como un anexo a nuestra forma de ser, sino como parte de nuestro actuar cotidiano y para llegar a este punto hace falta tener ilusión.

b)

No debemos olvidar que los valores deben primero vivirse personalmente, antes de exigir que los demás cumplan con nuestras expectativas

10.

Ejemplo de valor.

a)

Discriminación

b)

Egoísmo

c)

Alegría

d)

Ignorancia

11.

Ejemplo de antivalor

a)

Compasión

b)

Esfuerzo

c)

Fidelidad

d)

Impunidad

12.

INSTRUMENTALES, TERMINALES, INFRAHUMANOS, INFRAMORALES

a)

LA TEMPLANZA

b)

LA OBJETIVIDAD AXIOLOGÍA

c)

CLASES DE VALORES

d)

LA FORTALEZA

13.

¿A qué valor hace alusión: atiendo al maestro en clase o lo ignoro y mejor chateo apago la cámara para que no vea que estoy haciendo? (respeto )

a)

Valor vital

b)

Valor estético

c)

Valor intelectual

d)

Valor religioso

e)

Valor ético

14.

¿Cuándo haga la oración la madre mejor me voy y termino lo que estaba haciendo?

a)

Valor vital

b)

Valor estético

c)

Valor intelectual

d)

Valor religioso

e)

Valor ético

15.

¿¿A qué valor hace alusión: Hago la tarea o mejor veo la serie de netflyx?

a)

Valor vital

b)

Valor estético

c)

Valor intelectual

d)

Valor religioso

e)

Valor ético

16.

La disciplina que se encarga del estudio de los valores y de su jerarquisación

a)

Axiologia

b)

Moral

c)

Ética

d)

Historia

17.

¿Para que son importantes los valores?

a)

Para poder estar bien con Dios

b)

Para que las personas te hablen

c)

Para ir al colegio y portarse bien

d)

Para hacer las cosas bien y ser cada día mejor persona en cuanquier entorno

18.

Aquellos que nos permiten diferenciar entre lo bueno y lo malo, correcto o incorrecto?

a)

Valores Humanos

b)

Valores Morales

c)

Valores Personales

19.
¿Una persona adquiere valores en la escuela?
a)
Si
b)
No
c)
Dependiendo de la escuela
d)
totalmente desacuerdo
20.
Respeto , solidaridad y empatia son algunos ejemplos de valores morales?
a)
No
b)
SI
c)
no aplica
d)
incorrecto