NEW
Font size
WorksheetsMATERI BIANTARA
Total questions: 15
Worksheet time: 11mins
Biantara téh nyaéta nyarita hareupeun umum nu ditepikeun ku hiji jalma ka ...
Sorangan
Balaréa
Kaca
panto
Biantara eusina nepikeun beja ka batur ku cara ...
make surat
sms
lisan/nyarita
Struktur/Bagian Biantara aya .... bagian
hiji
dua
tilu
opat
Ngébréhkeun pangbagéa, rasa syukur, ngahaturkeun solawat jeung salam ka Nabi Muhammad SAW jeung panuhun, boh pa- nuhun ka panata acara boh pa- nuhun ka nu hadir.
Eta kaasup Struktur/Bagian Biantara ...
bubuka
eusi
panutup
pamantes
Nepikeun pamaksudan, idé, jeung gagasan biantara luyu jeung waktu sarta tempat ogé audience atawa nu ngadangukeunana.
Kaasup Struktur/Bagian Biantara ...
bubuka
panutup
eusi
pamantes
Nepikeun kacindekan jeung harepan, ogé ménta dihampura bisi aya ungkara nu teu merenah nalika biantara, jeung salam panutup.
Kaasup kana Struktur/Bagian Biantara ...
eusi
bubuka
panutup
pamantes
Modal sukses biantara, nyangkem media nyaeta ...
Nu biantara kedah mibanda ka- jembaran basa, nyangkem tata basana, unak-anik basa (babasan, paribasa, mamanis basa, étika jeung tata krama basa).
Ngawasa (nyangkem) sarta bisa ngaréka bahan biantara nepi ka karasa pentingna jeung gancang kahartina.
Parigel merenahkeun diri sakujur jeung réngkak polah anggahota badan (gestur), rindat jeung pase- mon (ekspresi), olah vokal, diksi, kalimah, sangkan jadi puseur per- hatian.
Nepikeun pamaksudan, idé, jeung gagasan biantara luyu jeung waktu sarta tempat ogé audience atawa nu ngadangukeunana.
Modal sukses biantara, ngawasa materi nyaeta ...
Nu biantara kedah mibanda ka- jembaran basa, nyangkem tata basana, unak-anik basa (babasan, paribasa, mamanis basa, étika jeung tata krama basa).
Ngawasa (nyangkem) sarta bisa ngaréka bahan biantara nepi ka karasa pentingna jeung gancang kahartina.
Parigel merenahkeun diri sakujur jeung réngkak polah anggahota badan (gestur), rindat jeung pase- mon (ekspresi), olah vokal, diksi, kalimah, sangkan jadi puseur per- hatian.
nepikeun pamaksudan, idé, jeung gagasan biantara luyu jeung waktu sarta tempat ogé audience atawa nu ngadangukeunana.
Modal sukses biantara, cara neupikeunana (Performansi) nyaeta ...
Nu biantara kedah mibanda ka- jembaran basa, nyangkem tata basana, unak-anik basa (babasan, paribasa, mamanis basa, étika jeung tata krama basa).
Ngawasa (nyangkem) sarta bisa ngaréka bahan biantara nepi ka karasa pentingna jeung gancang kahartina.
Parigel merenahkeun diri sakujur jeung réngkak polah anggahota badan (gestur), rindat jeung pasemon (ekspresi), olah vokal, diksi, kalimah, sangkan jadi puseur perhatian.
Nepikeun pamaksudan, idé, jeung gagasan biantara luyu jeung waktu sarta tempat ogé audience atawa nu ngadangukeunana.
Cara Nepikeun Biantara téh di antarana ...
Kumaha tapisna ngamangpaatkeun mimbar jeung mikropon.
Kumaha urang ngaku balaréa ku cara neuteup, ngarérét, nanya, nunjuk, nepi ka hadirin téh ngarasa diaku.
Kumaha ngamangpaatkeun intonasi atawa lentong, pasemon/ekspresi, isarah, jeung
peta/gesture.
Kabeh jawaban bener
Rereged biantara diantarana ...
Gangguan artikulasi (Teu bisa nyora jeung ngucap nu sabenerna). Aya nu cadél, bindeng, teu apal sora basa Sunda.
Geumpeur. Teu pédé diteuteup ku jalma réa, komo mun di antara hadirin aya nu dipikasérab, ngarasa teu aman, jst.
Teu ngawasa bahan biantara lantaran lain widangna atawa embung tetelepék
Kabeh jawaban bener
Hal nu kudu jadi perhatian guru pangaping jeung para patandang biantara dina aspek bahasa, nyaeta ...
·Pilihan kata (diksi)
·Gaya bahasa (rakitan basa)
·Tatakrama bahasa (undak-usuk basa)
·Intonasi (lentong) dan pelafalan
·Kesesuaian topik/tema dengan isi.
·Substansi isi, aktualitas ide dan keaslian gagasan.
·Penguasaan dan pemahaman isi.
·Organisasi dan sistematika penyampaian isi.
·Gesture (mimik dan gerak).
·Gaya bicara dan tek- nik vokal.
Nepikeun kacindekan jeung harepan ogé ménta dihampura bisi aya ung- kara nu teu merenah nalika biantara, jeung salam panutup.
Hal nu kudu jadi perhatian guru pangaping jeung para patandang biantara dina aspek materi/isi nyaeta ...
·Pilihan kata (diksi)
·Gaya bahasa (rakitan basa)
·Tatakrama bahasa (undak-usuk basa)
·Intonasi (lentong) dan pelafalan
·Kesesuaian topik/tema dengan isi.
·Substansi isi, aktualitas ide dan keaslian gagasan.
·Penguasaan dan pemahaman isi.
·Organisasi dan sistematika penyam- paian isi.
·Gesture (mimik dan gerak).
·Gaya bicara dan teknik vokal.
Nepikeun kacindekan jeung harepan ogé ménta dihampura bisi aya ung- kara nu teu merenah nalika biantara, j eung salam panutup.
Hal nu kudu jadi perhatian guru pangaping jeung para patandang biantara dina aspek penampilan/ekspresi, nyaeta ...
·Pilihan kata (diksi)
·Gaya bahasa (rakitan basa)
·Tatakrama bahasa (undak-usuk basa)
·Intonasi (lentong) dan pelafalan
·Kesesuaian topik/tema dengan isi.
·Substansi isi, aktualitas ide dan keaslian gagasan.
·Penguasaan dan pemahaman isi.
·Organisasi dan sistematika penyam- paian isi.
·Gesture (mimik dan gerak).
·Gaya bicara dan teknik vokal.
.
Nepikeun kacindekan jeung harepan ogé ménta dihampura bisi aya ungkara nu teu merenah nalika biantara, jeung salam panutup.
Padoman husus nu kudu jadi
perhatian para patandang pidato (biantara) dina aspek durasi waktu antara ... menit
1 - 3
3 - 5
5 - 7
7 - 9
