wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PTS BINDO Semester 1 Kelas 9d

Total questions: 20

Worksheet time: 40mins

Name
Class
Date
1.

Kegiatan berbicara di depan umum/orang banyak untuk menyampaikan, Informasi, gagasan, pikiran, atau perasaan untuk mencapai tujuan tertentu pengertian dari…

a)

Ceramah

b)

Pantun

c)

Pidato

d)

Puisi

2.

Berikut ini adalah hal-hal yang harus ada dalam naskah pidato:

1. Salam penutup

2. Isi pidato

3. Pembuka

4. Penutup

5. Salam pembuka


Tata urutan yang baik dalam naskah pidato adalah….

a)

3-5-2-1-4

b)

5-3-2-4-1

c)

3-5-2-4-1

d)

5-3-2-1-4

3.

Pidato persuasif bertujuan untuk....

a)

Memengaruhi pendengar

b)

Memberikan informasi pada pendengar

c)

Menceritakan pengalaman

d)

Memberikan hiburan pada pendengar

4.

Orator adalah ....

a)

Penulis naskah pidato

b)

Orang yang mendengarkan pidato

c)

Sebutan untuk Ir. Soekarno

d)

Orang yang ahli pidato

5.

Bagian penutup pada teks pidato meliputi....

a)

Salam pembuka dan salam penghormatan

b)

Penjelasan dan rincian isi

c)

Rangkuman dan ringkasan

d)

Saran, simpulan, dan salam penutup

6.

Kosa kata yang mengaktifkan dan membangkitkan semangat pendengar pada teks pidato persuasif disebut kosa kata ....

a)

Emotif

b)

Interaktif

c)

Aktif

d)

Positif

7.

Tiga bagian utama dalam pidato yakni

a)

Pembuka, isi, akhir

b)

Pembuka, isian, penjelas

c)

Pembuka, isi, penutup

d)

Pembuka, akhir, isi

8.

SMPN 1 Cireunghas melaksanakan program OSIS penyuluhan tentang penyalahgunaan narkoba dengan mendatangkan narasumber kondang. Sebagai ketua OSIS, Rehan menyampaikan tujuan kegiatan tersebut.


Bagian isi pidato Rehan yang sesuai ilustrasi tersebut adalah …

a)

Selamat pagi saya ucapkan kepada Kepala Sekolah, narasumber, Bapak dan Ibu guru, dan teman-teman yang telah hadir pada acara ini.

b)

Bapak ibu dan teman-teman, pertama-tama kita panjatkan syukur ke hadirat Allah yang telah memberikan nikmat kepada kita sehingga bisa melaksanakan program ini.

c)

eman-teman yang saya sayangi, kegiatan ini dilaksanakan dengan maksud agar kita bisa menjaga diri, tidak terjerumus dan terjebak dalam dunia narkoba.

d)

Teman-teman, sesuai dengan program yang telah disepakati mari ikuti kegiatan ini. Semoga teman-teman bisa mengambil hikmahnya.

9.

Kalimat ajakan pada teks tersebut adalah ….

a)

Saat ini alam telah banyak mengalami kerusakan akibat keserakahan umat manusia

b)

Contoh kecil saja sering terjadinya bencana banjir dan tanah longsor yang menimpa beberapa daerah di Indonesia

c)

Marilah kita bersama-sama untuk menjaga dan melestarikan hutan

d)

Langkah kecil pelestarian hutan dapat dengan membuang sampah pada tempatnya

10.

Penggunaan bahasa yang baik dalam berpidato memiliki beberapa tujuan, salah satunya adalah agar...

a)

Pidato cepat selesai

b)

Isi pidato mudah dipahami

c)

Orator menjadi terkenal

d)

Dapat ditiru oleh orator lain

11.

Unsur pembangun cerpen yang meliputi tempat, waktu, dan suasana yang tergambar dalam cerita disebut ....Unsur pembangun cerpen yang meliputi tempat, waktu, dan suasana yang tergambar dalam cerita disebut ....

a)

tokoh

b)

latar

c)

alur

d)

sudut pandang

12.

... Sarjo mempersilakan Pak Sukardi beserta anak buahnya untuk masuk ke rumahnya melihat tanaman koleksi Sarjo sekaligus mampir untuk beristirahat. Pak Sukardi kaget melihat koleksi Sarjo. Ternyata Sarjo memiliki bonsai yang lebih banyak daripada koleksi di rumahnya.

"Mas, saya ingin membeli bonsai yang berpot besar itu!"

"Sudah Pak, ambil saja! Saya sudah sejak kecil mengumpulkan ini semua."

(Andi Dwi Handoko, "Bonsai")


Karakter tokoh Sarjo dalam kutipan teks tersebut adalah ....

a)

ramah, telaten, dermawan

b)

rajin, pemarah, teliti

c)

ceroboh, malas, kaya

d)

cermat, pelit, perhitungan

13.

Pengarang biasanya menyelipkan suatu pesan yang disampaikan melalui cerita yang ditulisnya yang disebut ....

a)

tema

b)

tokoh

c)

latar

d)

amanat

14.

Aku duduk sendirian di halte depan sekolah menunggu angkot yang akan mengantarku pulang. Kini aku harus membiasakan diri karena tak ada lagi mobil mewah dan sopir pribadi.

(Utami Panca Dewi, "Luka Hati Sabrina")


Latar tempat kutipan teks cerpen tersebut adalah ....

a)

halte depan sekolah

b)

terminal

c)

depan rumah

d)

di halte dekat rumah

15.

Sebuah cerita dibangun dari dua unsur yaitu unsur intrinsik dan ekstrinsik. Unsur intrinsik adalah ...

a)

Unsur yang membentuk cerpen dari latar belakang pengarang

b)

Unsur yang membentuk cerpen dari dalam dan luar

c)

Unsur yang membentuk cerpen dari dalam

d)

Unsur yang membentuk cerpen dari luar

16.

Ketika tubuhnya digerogoti penyakit dengan enteng orang miskin itu melenggang ke rumah sakit. Ia menyerahkan Kartu Tanda Miskim pada suster jaga. Karena banyak bangsal kosong, suster itu menyuruhnya menunggu di lorong.”begitulah enaknya jadi orang miskin,” batinnya,”dapat fasilitas gratis tidur di lantai.” Dan orang miskin itu dibiarkan menunggu berhari-hari.


Permasalahan pada kutipan cerpen di atas adalah …

a)

Tubuhnya digerogoti penyakit

b)

Buruknya pelayanan rumah sakit

c)

Susahnya menjadi orang miskin

d)

Banyak bangsal yang kosong

17.

Bacalah penggalan cerpen berikut ini!

Tatkala aku masuk sekolah Mulo, demikian fasih lidahku dalam bahasa Belanda sehingga orang yang hanya mendengarkanku berbicara dan tidak melihat aku, mengira aku anak Belanda. Aku pun bertambah lama bertambah percaya pula bahwa aku anak Belanda, sungguh hari-hari ini makin ditebalkan pula oleh tingkah laku orang tuaku yang berupaya sepenuh daya menyesuaikan diri dengan langgam lenggok orang Belanda. “Kenang-kenangan” oleh Abdul Gani A.K.


Sudut pandang pengarang yang digunakan dalam penggalan tersebut adalah …

a)

orang pertama pelaku utama

b)

orang ketiga pelaku sampingan

c)

orang ketiga pelaku utama

d)

orang kedua

18.

Bila ada yang bertanya , siapa makhluk paling kikir di kampung itu, tidak akan ada yang menyanggah bahwa perempuan ringkih yang punggungnya telah melengkung serupa sabut kelapa itulah jawabannya. Semula ia hanya dipanggil Banun. Namun, lantaran sifat kikirnya dari tahun ke tahun semakin mengakar; pada sebuah pergunjingan yang penuh kedengkian, seseorang menambahkan kata kikir di belakang nama ringkas itu, hingga ia ternobat sebagai Banun Kikir. Konon, hingga riwayat ini disiarkan, belum ada yang sanggup menumbangkan rekor kekikiran Banun.


Bagian struktur teks cerpen di atas adalah …

a)

Orientasi

b)

Komplikasi

c)

Rangkaian kejadian

d)

Resolusi

19.

Perhatikan kutipan cerpen berikut!


“Kang, kita harus benar-benar pergi dari sini?” Tanya Siti Halimah di sela tangisnya.

“Tentu saja. Seperkasa apa pun perlawanan kita, ternyata tetap kalah melawan yang berkuasa. Kita ini hanya wong cilik, orang miskin,” sahut Karjan sembari melihat rumah Lik Paijan yang siap diruntuhkan.

Teriakan Lik Paijan masuh terdengar menyayat hati. Lelaki tua itu merebut tali yang mengikat seekor sapi miliknya. Wajahnya memerah seperti nyaris terbakar, suaranya melengking-lengking menolak pengosongan rumahnya. Tetapi, pelawanan Lik Paijan pun percuma saja. Beberapa petugas berbadan tegap mengangkat tubuhnya. Melihat itu, tangis Siti Halimah semakin pecah. Dia mendekap Satriya Piningit lebih erat.

“Akhirnya kita harus pergi dari rumah kita sendiri, Kang. Pergi dari kampong yang membesarkan kita,” ucap Siti Halimah getir.

“Iya, mau tak mau kita harus mengalah. Gusti Allah tidak tidur, Bune. Di tempat lain, semoga kita mendapat ladang rezeki yang lebih baik lagi,” ujar Karjan.


Latar suasana yang tergambar dalam kutipan cerpen tersebut adalah ….

a)

Mengenaskan

b)

Mengharukan

c)

Menakutkan

d)

Menegangkan

20.

Berikut yang merupakan contoh majas hiperbola adalah....

a)

Silakan datang ke gubukku yang kumuh.

b)

Jamaah haji Indonesia pergi ke Makkah menggunakan Garuda.

c)

Dentuman itu menggelegar membelah angkasa.

d)

Anak itu dikenal sebagai kutu buku di kelasnya.