wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ข้อสอบปลายภาค วิชาสุขศึกษาและพลศึกษา ป.4

Total questions: 15

Worksheet time: 15mins

Name
Class
Date
1.

ข้อใดกล่าวถูกต้องเกี่ยวกับการเคลื่อนไหวเบื้องต้น

a)

การเคลื่อนไหวเพื่อเล่นกีฬา

b)

การเคลื่อนไหวเพื่อออกกำลังกาย

c)

การเคลื่อนไหวร่างกายแบบฝืนธรรมชาติ

d)

การเคลื่อนไหวร่างกายตามธรรมชาติของมนุษย์

2.

ข้อใดเป็นการเคลื่อนไหวร่างกายแบบอยู่กับที่ทั้งหมด

a)

นั่งอ่านหนังสือ ยืนดื่มน้ำ

b)

เดินไปโรงเรียน นั่งดูโทรทัศน์

c)

วิ่งออกกำลังกาย เล่นฟุตบอล

d)

การนอนหลับ วิ่งเล่นกับเพื่อน

3.

ลักษณะในข้อใดเป็นการเคลื่อนไหวเบื้องต้น

a)

กระโดดตบมือ

b)

วิ่งเปลี่ยนทิศทาง

c)

การก้าวเท้าเดิน

d)

กระโดดตบมือใต้เข่า

4.

ข้อใดคือสิ่งสำคัญของการฝึกการเคลื่อนไหวประกอบจังหวะเพลง

a)

ความคล่องแคล่วว่องไว

b)

ความซื่อสัตย์

c)

ความพร้อมเพรียง

d)

ความอดทน

5.

นักเรียนควรปฏิบัติอย่างไรเพื่อให้เคลื่อนไหวตรงตามจังหวะเพลง

a)

เคลื่อนไหวตามเพื่อนข้างๆ

b)

ฟังจังหวะเพลงอย่างตั้งใจ

c)

เคลื่อนไหวตามใจตนเอง

d)

ร้องเพลงให้เสียงดัง

6.

ข้อใดเป็นพฤติกรรมที่แสดงออกถึงการเป็นสมาชิกที่ดีของครอบครัว

a)

พูดจาไพเราะกับทุกคนในบ้าน

b)

ล้างจานเฉพาะที่ตนเองรับประทานเท่านั้น

c)

ช่วยทำอาหารเมื่อผู้ปกครองขอร้องให้ช่วยทำเท่านั้น

d)

ให้ผู้ปกครองช่วยทำการบ้านเพื่อให้ได้คะแนนมาก ๆ

7.

ข้อใดเป็นครอบครัวที่มีสมาชิกปฏิบัติตนเป็นสมาชิกที่ดี

a)

ครอบครัวที่พ่อแม่และลูกอยู่ร่วมกัน

b)

ครอบครัวที่มีการถกเถียงกันเมื่อทำความผิด

c)

ครอบครัวที่มีสมาชิกต่างคนต่างอยู่ ไม่สนใจกัน

d)

ครอบครัวที่ทำกิจกรรมร่วมกันเป็นประจำทุกวัน

8.

ข้อใดเป็นผลจากการมีสมาชิกในครอบครัวที่ดี

a)

ครอบครัวมีสุขภาพที่ดี

b)

ครอบครัวมีความสุข

c)

ครอบครัวมีรายได้เพิ่มมากขึ้น

d)

ครอบครัวเป็นที่รู้จักของสังคม

9.

ถ้าต้องการเป็นที่ยอมรับของเพื่อนควรปฏิบัติตนตามข้อใด

a)

ให้ความร่วมมือในการทำงานกลุ่ม

b)

ให้เพื่อนลอกการบ้านเป็นประจำ

c)

ซื้อขนมให้เพื่อนรับประทานเป็นประจำ

d)

ชวนเพื่อนคุยในเวลาเรียน

10.

ข้อใดเป็นพฤติกรรมที่เหมาะสมกับตนเองที่มีต่อผู้อื่น

a)

รังแกผู้อื่น

b)

บังคับให้ผู้อื่นทำตาม

c)

ดูถูกเหยียดหยามผู้อื่น

d)

ไม่ล่วงเกินและให้เกียรติผู้อื่น

11.

ข้อใดเป็นผลของการประพฤติตนได้อย่างเหมาะสม

a)

ทำให้ร่างกายแข็งแรง

b)

เป็นที่ยอมรับของคนในสังคม

c)

ทำให้มีพัฒนาการด้านต่าง ๆ ดีขึ้น

d)

ทำให้เสื่อมเสียชื่อเสียงของวงศ์ตระกูล

12.

ข้อใดเป็นมารยาททางสังคมที่เหมาะสม

a)

แสดงกิริยาก้าวร้าวเมื่อไม่พอใจ

b)

พูดขอบคุณ เมื่อเพื่อนช่วยถือของ

c)

แสดงความเคารพครูด้วยการจับมือ

d)

พูดแทรกหรือส่งเสียงดังในขณะเรียน

13.

ข้อใดเป็นการปฏิบัติตนเพื่อให้อยู่ร่วมกันกับเพื่อนอย่างมีความสุข

a)

ให้เพื่อนยืมเครื่องเขียนเมื่อเพื่อนจำเป็น

b)

หยิบปากกาของเพื่อนไปโดยไม่บอก

c)

ทำดีกับเพื่อนที่ให้ลอกการบ้าน

d)

ให้เพื่อนทำเวรแทนเป็นประจำ

14.

คำกล่าวใดเป็นการสร้างสัมพันธภาพที่ไม่ดีกับเพื่อน

a)

“ฉันช่วยเธอยกถังขยะไปเททิ้งนะจ๊ะ”

b)

“เจ็บตรงไหนหรือเปล่า ให้ฉันช่วยอะไรไหม”

c)

“เรามาอยู่กลุ่มเดียวกันช่วยกันทำรายงานดีมั้ย”

d)

“เธอนั่นแหละเป็นคนทำพัง ฉันไม่เกี่ยวนะ”

15.

นักเรียนมีแนวทางในการพัฒนาสัมพันธภาพที่ดีกับเพื่อนในชั้นเรียนอย่างไร

a)

เอาเปรียบเพื่อนเวลาทำงานร่วมกัน

b)

ยอมทำตามที่เพื่อนสั่งทุกอย่าง

c)

ร่วมกันรับผิดชอบความผิดพลาดของงานกลุ่ม

d)

นินทาว่าร้ายลับหลังเพื่อน