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Worksheets一年级华文单元二十二（二）我跟着做 - 理解
Total questions: 10
Worksheet time: 5mins
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Class
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1.
根据课文，回答问题。
公园里百花齐放，蝴蝶飞舞，多么美丽。
1 哪些东西让公园变得美丽？
a)
肮肮脏脏
b)
蝴蝶飞舞
c)
百花齐放
2.
以下哪个词语用来形容美丽的公园？
a)
百花齐放
b)
乱七八糟
c)
不卫生
d)
满是垃圾
3.
什么东西使公园美丽？
a)
蝴蝶和纸张
b)
果皮和泥沙
c)
花朵和蝴蝶
d)
花朵和积水
4.
什么东西破坏了公园的美丽？
a)
果皮
b)
果皮和纸张
c)
果皮、纸张和积水
d)
果皮、纸张、积水和泥沙
5.
作者和爸爸怎样解决公园被破坏的问题？
a)
他们不理会这些垃圾，并马上回家。
b)
他们把垃圾拾起来，带回家里。
c)
他们把垃圾拾起来，丢进垃圾桶里。
d)
他们把垃圾拾起来，放在石凳上。
6.
课文第二段，什么时候妈妈要打扫院子？
a)
起床后
b)
午餐后
c)
放工后
d)
大雨后
7.
为什么院子美丽了？
a)
妈妈和作者清洗院子的积水和泥沙。
b)
妈妈和作者把果皮和纸张拾起来。
c)
妈妈和作者在院子种了很多花朵，百花齐放。
d)
妈妈和作者养了几只蝴蝶。
8.
“我也跟着做。”
作者跟着做什么事情？
a)
把纸张丢进垃圾桶
b)
清洗泥沙
c)
扫落叶
d)
扫积水
e)
把果皮丢进垃圾桶
9.
哪些句子让你感受到作者长大了？
a)
公园里百花齐放，蝴蝶飞舞，多么美丽。
b)
爸爸把垃圾拾起来，丢进垃圾桶，我也跟着做。
c)
我看见院子美丽了。
d)
妈妈去扫院子里的积水，又把角落的泥沙清洗干净，我也跟着做。
10.
你会跟着作者做吗？为什么？
a)
会， 因为我也想让四周变美丽。
b)
不会， 因为我不想让四周变美丽。
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