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Las emociones - Prueba de salida

Total questions: 15

Worksheet time: 9mins

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1.

Son instituciones con las que se vincula las emociones para coadyuvar el proceso de aprendizaje

a)

Memoria

b)

Curiosidad

c)

Atención

d)

Memoria y curiosidad

e)

Todas son correctas

2.

Emoción o emociones que benefician el proceso de aprendizaje

a)

Expectación y asombro

b)

Sensación de triunfo

c)

Tensión

d)

Expectación, asombro y sensación de triunfo

3.

Es una emoción que perjudica el proceso de aprendizaje

a)

Aburrimiento

b)

Miedo

c)

Ira y enfado

d)

Todas son correctas

e)

Más de una es incorrecta

4.

Es una recomendación para gestionar las emociones en el proceso de aprendizaje

a)

Procastinar

b)

Maximizar los errores y fracasos

c)

Atribuir los éxitos y fracasos a causas no controlables

d)

Ninguna es correcta

5.

Educación e inteligencia emocional no inciden de forma significativa en el proceso de aprendizaje

a)

Verdadero

b)

Falso

6.

Las emociones disponen de una estrecha relación para con el proceso de aprendizaje

a)

Verdadero

b)

Falso

7.

¿Qué es la neurociencia afectiva?

a)

el estudio de los mecanismos psicológicos de las emociones

b)

el estudio de los mecanismos neurológicos de las emociones

c)

la también llamada neurociencia cognitiva de las emociones

d)

Estudio de los mecanismos neurológicos de las emociones; así mismo, es también llamada neurociencia cognitiva de las emociones

8.

¿Cómo se define a la emoción?

a)

Es un estado complejo del organismo caracterizado por una excitación o perturbación que predispone a la acción

b)

Es un estado complejo del organismo caracterizado por una supresión de estímulos.

c)

Es un estado básico del organismo caracterizado por una excitación o perturbación que predispone a la acción

d)

Es un estado básico del organismo caracterizado por una supresión de estímulos

9.

¿Cuáles son los tipos de emociones?

a)

Emociones negativas y positivas

b)

Emociones ambiguas

c)

Emociones básicas

d)

Todas las mencionadas

e)

Emociones secundarias

10.

Las emociones se generan como respuesta a un acontecimiento externo o interno

a)

Verdadero

b)

Falso

11.

La valoración primaria se caracteriza por ser de:

a)

Mecanismo innato

b)

Valoración casi automática

c)

Mecanismo adquirido

d)

Mecanismo innato y valoración casi automática

12.

¿Cuales son los componentes de la emoción?

a)

Neuropsicológica, conductual y cognitiva

b)

Neurofisiológica, conductual y cognitiva

c)

Neuropsiquiatría, conductual y cognitiva

d)

Neuropsicológica, convencional, cognitiva

13.

Las emociones influyen en el pensamiento y en nuestras acciones y a su vez los pensamientos influyen en la forma de experimentar las emociones y acciones

a)

Verdadero

b)

Falso

14.

Las emociones se generan a partir de acontecimientos que valoramos de alguna manera que pueda afectar a nuestro bienestar

a)

Verdadero

b)

Falso

15.

¿Dónde se generan las emociones?

a)

Núcleo rojo

b)

Cerebelo

c)

Sistema límbico - complejo nuclear amigdalino

d)

Sustancia negra