wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

نص يرون ما لا يرى

Total questions: 54

Worksheet time: 25mins

Name
Class
Date
1.

الجنس الأدبي لنص (يرون ما لا يرى )

a)

مقال

b)

قصة

c)

سيرة ذاتية

d)

رواية

2.

اعتمد طه حسين عبى ضمير المتكلم

a)

صح

b)

خطأ

3.

النمط الكتابي للنص

a)

سردي

b)

وصفي

c)

سردي يغتني بالوصف

d)

وصفي سردي

4.

كان من أول أمره طلعة

فماذا تعني كلمة : طلعة

a)

يحب أن يقرأ كل شيء

b)

يحب أن يستكشف كل شيء

c)

يحب أن يجرب كل شيء

d)

كل ما ذكر صحيح

5.

من أهم مؤشرات السيرة الذاتية استخدام ضمير

a)

الغائب

b)

المتكلم

c)

المخاطَب

6.

من مؤشرات السرد

a)

الزمان

b)

المكان

c)

الشخصيات

d)

جميع ما سبق

7.

معنى كلمة تحظرها عليه

a)

تبيحها

b)

تمنعها

c)

تسمحها

d)

تفرضها

8.

يرون مالا يرى

إلى ماذا يرمز العنوان السابق؟

a)

يفكر أخوته بطريقة مختلفة عن طريقة تفكيره

b)

يبصرون الأشياء التي لا يبصرها

c)

يرى الكاتب ويفكر بطريقة مختلفة عن أخوته

d)

كل ما ذكر أعلاه صحيح

9.

السمات البارزة في الشخصية الرئيسة هي ؟

a)

حب الإستطلاع

b)

الإنطواء على نفسه

c)

شدة الحذر والخوف

d)

كل ما ذكر أعلاه صحيح

10.

كان يجد من أمه رحمة ورأفة ،ومن أبيه لينا ورفقا ، ومن أخوته ؟

a)

شدة وغلظة

b)

عنادا وكبرياء

c)

شيئا من الإحتياط

d)

شيئا من الإزورار

11.

كان من أول أمره طلعة

فماذا تعني كلمة : طلعة

a)

يحب أن يقرأ كل شيء

b)

يحب أن يستكشف كل شيء

c)

يحب أن يجرب كل شيء

d)

كل ما ذكر صحيح

12.

كان يجد من أمه رحمة ورأفة ،ومن أبيه لينا ورفقا ، ومن أخوته ؟

a)

شدة وغلظة

b)

عنادا وكبرياء

c)

شيئا من الإحتياط

d)

شيئا من الإزورار

13.

لم يلبث أن تبين أن أخوته؟

a)

يستطيعون ما لا يستطيع

b)

يلعبون ولا يستطيع اللعب

c)

يأكلون ما لا يأكل

d)

كل ما ذكر أعلاه صحيح

14.

النمط الكتابي للنص

a)

سردي مغتنن بالوصف

b)

سردي يتخلله الوصف

c)

سردي وصفي

15.

كاتب النص هو

a)

طه حسين

b)

أحمد أمين

c)

ميخائيل نعيمة

16.

بعد حادثة المائدة اتخذ الكاتب مجموعة قرارات جديدة منها :

a)

تناول الطعام منفردًا

b)

عدم التوجه للمدرسة

c)

مقاطعة أفراد العائلة

17.

"طه حسين " عميد الأدب العربي

a)

العبارة صحيحة

b)

العبارة خاطئة

18.

تلقى طه حسين رسالة الدكتوراة في بريطانيا

a)

العبارة خاطئة

b)

العبارة صحيحة

19.

:كاتب النص هو

a)

نجيب محفوظ

b)

طه حسين

c)

توفيق الحكيم

20.

:ترتيب الابن بين جميع أخوته

a)

الرابع

b)

الخامس

c)

السابع

21.

:كانت الام تعامل الابن ب

a)

رحمة ورأفة

b)

قسوة وعنف

c)

هجر وبعد

22.

كانت معاملة الاب للطفل تتميز ب :

a)

القسوة

b)

الإشفاق

c)

اللين والرفق

23.

:في بعض الأحيان كان يجد الطفل من أمه

a)

الحُب

b)

الحنان

c)

الغلظة

24.

" :مرادف كلمة "ازدراء

a)

احترام

b)

تعظيم

c)

استهانة واحتقار

25.

:مضاد كلمة " إبهام

a)

غموض

b)

وضوح

c)

اختلاط

26.

:جنس النص السابق

a)

قصة

b)

سيرة ذاتية

c)

رواية

27.

:يتحدث الكاتب في النص عن

a)

أخيه

b)

صديقه

c)

نفسه

28.

:كان حذر أخوته يؤذيه بسبب

a)

الحب والحنا ن

b)

قسوة المعاملة

c)

الإشفاق مشوبا بشيء من الازدراء

29.

ما معنى كلمة وينهضون من الامر

a)

احتقار

b)

لا يهتم

c)

يقومون لتنفيذه

d)

غموض شديد

30.

ما معنى كلمة إبهام

a)

النظر بعدم اكتراث

b)

غموض شديد

c)

احتقار

d)

خالطة

31.

ماذا كان الكاتب يحس اتجاه امه

a)

رحمة ورأفة

b)

الاحتياط

c)

لينا ورفقا

32.

بماذا كان يحس الكاتب اتجاه اخوته

a)

الرحمة و الرأفة

b)

لينا و رفقا

c)

الاحتياط

33.

ما معنى كلمة الازورار

a)

احتقار

b)

خالطة

c)

النظر بعدم اكتراث

d)

يقومون لتنفيذه

34.

ما معنى كلمة ازدراء

a)

لا يهتم

b)

غموض شديد

c)

خالطة

d)

احتقار

35.

ما معنى لا يحفل

a)

احتقار

b)

غموض شديد

c)

لا يهتم

d)

خالطه

36.

ماهو مرض الكاتب

a)

الصم

b)

البكم

c)

العمى

d)

الشلل

37.

ما اسم الكاتب

(a)  

38.

ماذا كان يحس طه حسين من قبل اخوته

a)

الكراهيه

b)

الاحتياط

c)

حنيه

d)

حب

39.

ما معنى كلمه :لايحفل

(a)  

40.

ماذا كان يحس طه حسين من قبل اخوته

a)

الكراهيه

b)

الاحتياط

c)

حنيه

d)

حب

41.

ما معنى كلمه :لايحفل

(a)  

42.

ما معنى فاجهشت بالبكاء

(a)  

43.

بماذا يشعر الكاتب من قبل ابيه

a)

كراهيه

b)

رأفه

c)

شفقه

d)

لينا ورفقا

44.

لم يعرف كيف قضى ليلته توحي العبارة ب

a)

القلق وكثرة الهواجس

b)

الهدوء والاستقرار

c)

التعجب والدهشة

45.

ما هكذا تؤخذ اللقمة يا بني؟ اسلوب

a)

النفي

b)

الاستفهام

c)

التمني

d)

الأمر

46.

يمثل المقطع في البنية السردية

a)

وضع البداية

b)

وضع الختام

c)

سياق التحول

d)

السيرورة

47.

يمثل المقطع في البنية السردية

a)

وضع البداية

b)

وضع الختام

c)

سياق التحول

d)

السيرورة

48.

من الجمل الاسمية في هذا المقطع هي

a)

حدت ميله

b)

لكن حادثة حدت ميله إلى ..

c)

ملأت قلبه

d)

تشرف على الطعام

49.

الكلمة المفتاح في المقطع الثاني هي

a)

البيت

b)

الأخوة

c)

المائدة

50.

الرغبة التي تمناها الكاتب هي-

a)

يأكل اللقمة بكلتا يديه

b)

يجلس مع الأب

c)

يلعب حول المنزل

51.

ما الدافع وراء سعي الكاتب إلى تحقيق رغبته؟

a)

أصيب بالعمى

b)

كثرة الأبناء

c)

حب الاستطلاع

52.

تسيطر على المقطع الجمل

a)

الاسمية

b)

الإنشائية

c)

الفعلية

53.

العنوان الصحيح للمقطع الثاني هو

a)

العلاقة بين الأسرة

b)

وصف الناقة

c)

: حـــادثـــة المائــــدة وأثــــرهـــا النّفســـــي

54.

الحوار في المقطع الثاني كان

a)

تنائيا فقط

b)

باطنيا ففط

c)

باطنيا وثنائيا

Similar Resources on Wayground

Pendidikan Agama Islam kelas 11

50 questions

Pendidikan Agama Islam kelas 11

quiz

Worksheet

•

11th Grade

الضمائر المتصلة والمنفصلة

52 questions

الضمائر المتصلة والمنفصلة

quiz

Worksheet

•

3rd - 10th Grade

PAS 2025 TAHFIDZ KELAS 10

50 questions

PAS 2025 TAHFIDZ KELAS 10

quiz

Worksheet

•

10th Grade - University

Test Wawasan Calon Santri Baru (MA)

50 questions

Test Wawasan Calon Santri Baru (MA)

quiz

Worksheet

•

10th Grade - University

test1

52 questions

test1

quiz

Worksheet

•

8th Grade - Professio...

Latihan Quiz Bahasa Arab

50 questions

Latihan Quiz Bahasa Arab

quiz

Worksheet

•

6th - 12th Grade

اصدقاء واعداء لا نراهم

51 questions

اصدقاء واعداء لا نراهم

quiz

Worksheet

•

9th - 12th Grade

BAHASA ARAB X

50 questions

BAHASA ARAB X

quiz

Worksheet

•

10th Grade