NEW
Font size
Worksheetsปลายภาคม.๓
Total questions: 20
Worksheet time: 7mins
นิทานคำกลอนเรื่อง พระอภัยมณีไม่แต่งด้วย
คำประพันธ์ชนิดใด
กลอน ๘
กลอน ๖
กลอนนิทาน
กลอนสุภาพ
ความเชื่อในเรื่องใดมีอิทธิพลต่อนางผีเสื้อสมุทรมากที่สุด
ความเชื่อเรื่องความฝัน
ความเชื่อเรื่องกฎแห่งกรรม
ความเชื่อเรื่องลางสังหรณ์
ความเชื่อเรื่องเวทมนตร์คาถา
ข้อใดแบ่งวรรคตอนการอ่านกลอนนิทานได้ถูกต้อง
ฉุดกระ/ชากลากหางขึ้น/กลางหาด
แลประ/หลาดลักษณามี/ตาหู
จะเอาไปให้/พระบิดา/ดู
แล้วลากลู่เข้า/ในถ้ำด้วย/กำลัง
ถึงหุบห้อง/ร้องบอก/บิตุเรศ
พระลืมเนตร/เหลียวหา/ทั้งหน้าหลัง
เห็นลูก/ลากเงือกน้ำ/แต่ลำพัง
จากบัล/ลังก์มาห้าม/แล้วถามไป
“จึงบัญชาว่าเจ้าสินสมุทร
ไปช่วยฉุดศิลาใหญ่ให้ขึ้นเขา
ขอสมาตาปู่อย่าดูเบา
ช่วยอุ้มเอาแกออกไปให้สบาย”
บทร้อยกรองนี้พระอภัยมณีต้องการสอนสินสมุทรในเรื่องใด
สอนให้มีน้ำใจ
สอนให้มีสัมมาคารวะ
สอนให้ไม่ทำร้ายคนอื่น
สอนให้มีความกตัญญู
บทร้อยกรองนี้กล่าวถึงใคร
“ไม่คลาดเคลื่อนเหมือนองค์พระทรงเดช แต่ดวงเนตรแดงดูดังสุริย์ฉาย ทรงกำลังดังพระยาคชาพลาย มีเขี้ยวคล้ายชนนีมีศักดา”
โยคี
สินสมุทร
เงือกน้ำ
นางผีเสื้อสมุทร
คุณธรรมในข้อใดที่ไม่ปรากฏในเรื่องพระอภัยมณี ตอน พระอภัยมณีหนีนางผีเสื้อสมุทร
ความเมตตา
ความเสียสละ
ความหลง
ความโลภ
พระอภัยมณีทำนายฝันให้นางผีเสื้อสมุทรสะเดาะเคราะห์ด้วยวิธีใด
ให้นางไปอยู่คนเดียวที่ตีนเขาแล้วอดข้าวอดปลาให้ครบ 3 วัน
ให้นางไปบำเพ็ญตนและรักษาศีลอยู่เกาะแก้วพิสดาร
บูชาสิ่งศักดิ์สิทธิ์ทั้งหลายไม่ว่าจะเป็นเทพต่าง ๆ ด้วยดอกไม้ พวงมาลัย
บูชาพระพรหมเป็นเทพศักดิ์สิทธิ์ด้วยว่าท่านเป็นเทพแห่งความสำเร็จนั่น
คำประพันธ์ในข้อใดดีเด่นในเรื่องของการเล่นเสียงพยัญชนะที่สุด
ฝ่ายผีเสื้อเหลือโกรธพิโรธทะลึ่ง
เหตุไฉนไปนั่งกำบังตัว
เชิญทูนหัวเยี่ยมหน้ามาหาน้อง
เสียงโผงผึงเผ่นโผนตะโกนผัว
จากเรื่องพระอภัยมณี ตอนหนีนางผีเสื้อ ใครเป็นตัวอย่างในการรักษาสัตย์สัญญา
สินสมุทร
พระโยคี
เงือกน้ำ
พระอภัยมณี
คำประพันธ์ต่อไปนี้เป็นการสนทนาระหว่างตัวละครตัวใดกับตัวใด
“เขาว่ากันผัวเมียกับแม่ลูก ยื่นจมูกเข้ามาบ้างช่วยสั่งสอน”
นางผีเสื้อสมุทร พูดกับ นางเงือก
นางผีเสื้อสมุทร พูดกับ พระโยคี
นางผีเสื้อสมุทร พูดกับ สินสมุทร
นางผีเสื้อสมุทร พูดกับ พระอภัยมณี
คำประพันธ์ในข้อใดมีสัมผัสในมากที่สุด
แล้วเสกทรายปรายกว้างมากลางคลื่น
รูปก็กากปากไม่เปราะดูเหมาะเหม็ง
พลางเข่นเขี้ยวเคี้ยวกรามคำรามร้อง
อย่าโศกศัลย์แคล้วคลาดเหมือนชาตินี้
โคลงสี่สุภาพมีคำสร้อยได้กี่แห่ง
๓ แห่ง
๒ แห่ง
๑ แห่ง
๔ แห่ง
โคลงสี่สุภาพบังคับเอกโทอย่างไร
เอก ๗ โท ๔
เอก ๔ โท ๗
เอก ๔ โท ๔
เอก ๗ โท ๗
การแต่งโคลงสี่สุภาพมีการอนุโลมให้ใช้คำอะไรแทนคำเอกได้
คำเป็น
คำตาย
คำซ้ำ
คำสร้อย
ข้อใดมีการใช้คำ “โทโทษ”
พระจักขุ่นจักข้อน จักแค้นคับทรวง
ตรึงอกพกตกขว้ำ อยู่เบื้องบนสาร
อ้าศรีเสาวภาคย์เพี้ยง เพ็ญแข
ถนัดดั่งพาหาเหี้ยน หั่นกลิ้งไกลองค์
นา แฮ เฮย ที่ปรากฏในโคลงบางบทเรียกว่าอะไร
คำเอกโทษ
คำโทโทษ
คำสร้อย
คำเกิน
เสียงลือเสียงเล่าอ้าง อันใด พี่เอย
เสียงย่อมยอยศใคร ทั่วหล้า
จากบทประพันธ์ข้างบน ข้อใดคือสร้อยคำ
เล่าอ้าง
อันใด
พี่เอย
ทั่วหล้า
ข้อใดเป็นแนวคิดสำคัญของเรื่องพระอภัยมณีตอนพระอภัยมณีหนีนางผีเสื้อ
ความรักชนะทุกอย่าง
ความรักก่อให้เกิดทุกข์
ความรักคือการเสียสละ
ความรักแบบไม่เต็มใจย่อมไม่ยั่งยืน
ข้อใดคือการวิเคราะห์เรื่องที่ฟังและดูที่ดี
มีวัตถุประสงค์ในการวิเคราะห์ที่ชัดเจน
มีข้อมูลที่เพียงพอสำหรับการวิเคราะห์
วิเคราะห์บนพื้นฐานของความเป็นจริง
วิเคราะห์ตามความคิดไม่ต้องมีเหตุผลประกอบ
ข้อใดต่อไปนี้ไม่ใช่ลักษณะของสินสมุทร
ผมหยิก มีเขี้ยว
มีกำลังมาก
รูปร่างหน้าตางดงาม
สามรถถอดดวงใจได้
