Bloom a classé la mobilisation cognitive selon sept niveaux de complexité croissant et interdépendants

La théorie de Bloom est un système utilisé pour définir différents niveaux de cognition, donc penser, apprendre et comprendre

Lequel des six niveaux cognitifs de Bloom marque la mobilisation de savoirs déjà là ?

Quel est le rapport entre…et…? - Quelles sont les causes et les effets de…?

Des questions formulées avec ces extraits sont du niveau

Paul est un excellent joueur de foot : il est capable de jongler avec le ballon durant des heures .

Quel Domaine :

Paul est un excellent joueur de foot : il est capable de jongler avec le ballon durant des heures:

Quel Niveau :

L’apprenant sera capable de résoudre une équation du second degré durant un exercice en classe, en 2 minutes

Domaine :

L’apprenant sera capable de résoudre une équation du second degré durant un exercice en classe, en 2 minutes

Niveaux :

A la fin de l’année, vous serez en mesure de créer votre propre chorégraphie de danse.

Domaine :

A la fin de l’année, vous serez en mesure de créer votre propre chorégraphie de danse.

Niveaux :

les stagiaires répondent aux sollicitations du formateur.

Domaine :

les stagiaires répondent aux sollicitations du formateur.

Niveaux :

On attend des stagiaires qu’ils respectent les consignes de bienséance et de sécurité

Domaine :

A l’aide des différentes séances étudiées en formation, produire un objectif d'animation d'atelier en utilisant la taxonomie de Blomm

Niveaux :

On attend des stagiaires qu’ils respectent les consignes de bienséance et de sécurité

Niveaux :

A l’aide des différentes séances étudiées en formation, produire un objectif d'animation d'atelier en utilisant la taxonomie de Blomm

Domaine :

L’apprenant sera capable de lister les différents domaines de taxonomie et 3 niveaux pour chaque domaine à l’écrit, sans erreur.

Domaine :

L’apprenant sera capable de lister les différents domaines de taxonomie et 3 niveaux pour chaque domaine à l’écrit, sans erreur.

Niveaux :

L’apprenant sera capable de distinguer les différents domaines de taxonomie et leurs niveaux à l’écrit, sous forme de QCM, sans erreur.

Domaine :

L’apprenant sera capable de distinguer les différents domaines de taxonomie et leurs niveaux à l’écrit, sous forme de QCM, sans erreur.

Niveaux :

Un enfant de 4 ans est capable de mélanger 2 couleurs pour en obtenir une 3^ème.

Domaine :

Un enfant de 4 ans est capable de mélanger 2 couleurs pour en obtenir une 3^ème.

Niveaux :