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4º y 5º - HISTORIA - EXAMEN BIM III

Total questions: 95

Worksheet time: 5hrs 45mins

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1.

La Revolución Industrial produjo una intensa Transformación en las ciudades. La afluencia de población a las ciudades propició que estas crecieran

desordenadamente, lo cual condujo a la aparición de nuevos barrios obreros insalubres y contaminados. ante esta situación los gobiernos iniciaron:

a)

se difundió de forma masiva la práctica y el disfrute de deportes como el tenis, el fútbol o el ciclismo.

b)

políticas de urbanismo en un intento por racionalizar el crecimiento, dotar a las ciudades de servicios públicos (agua, luz, alcantarillado y transporte) y embellecer las urbes, que se

convirtieron en un símbolo del poder de los Estados.

c)

También se desarrolló la prensa moderna, se inició el auge de

la publicidad y se constituyó un amplio mercado de bienes culturales como libros, revistas, teatro, cine, etc.

d)

todas las anteriores

2.

Esta teoría afirmaba que el factor principal de la evolución de las especies estaba en su capacidad de adaptación a la naturaleza y a la lucha por su supervivencia. Esto daba origen a una selección natural que eliminaba a los más débiles e inadaptados.

a)

el positivismo, corriente formulada por el filósofo Auguste Comte.

b)

La encíclica Rerum novarum (1891), del papa León XIII.

c)

la teoría de la evolución del científico inglés Charles Darwin.

d)

ninguna de las anteriores

3.

A lo largo del siglo XIX, tuvo lugar un fenómeno inédito

en la historia: la drástica reducción del analfabetismo

en las sociedades europeas, particularmente en los países del norte. Dos factores influyeron en este proceso:

a)

En el mundo protestante, destacó el surgimiento del metodismo, movimiento religioso que atrajo la atención de los sectores obreros británicos.

b)

La industrialización, que dio lugar a una motivación práctica para la educación, ya que el desarrollo tecnológico requería de un mayor nivel de aprendizaje de la clase obrera.

c)

El fortalecimiento del Estado nacional y del secularismo, ya que los dirigentes nacionales vieron en la escuela un instrumento

para transmitir los valores que antes se adquirían en las iglesias y las comunidades rurales.

d)

El desarrollo y difusión de la mentalidad científica, pues las creencias tradicionales de la fe cristiana fueron cuestionadas

por los nuevos descubrimientos científicos.

4.

En la encíclica Rerum novarum (1891), el papa León XIII:

a)

criticó al socialismo por propugnar la lucha de clases y la abolición de la propiedad privada

b)

Como alternativa, propuso la participación del Estado en la protección de los más pobres, lo cual sirvió como base a la llamada doctrina social de la Iglesia.

c)

cuestionó las injusticias del capitalismo por la precaria

situación de la clase obrera

d)

todas las anteriores son correctas

5.

Esta corriente rompió con los convencionalismos de la época. El propósito de los artistas era captar la impresión inmediata que produce la visión de algo. Para ello, se

valían de una técnica rápida y directa de pinceladas sueltas y de colores puros. Así, en la medida en que se centraron en la impresión subjetiva más que en la realidad objetiva, y al dar independencia al color con relación a la forma, abrieron el camino a una revolución estética e intelectual.

a)

pintura neoclásica

b)

El impresionismo.

c)

pintura romántica

d)

todas las anteriores

6.

Esta corriente artística postuló una gran confianza en la capacidad humana para conocer y expresar la realidad de las cosas, lo que significó el abandono del mundo interno y de los sentimientos del autor.

a)

el realismo

b)

el romanticismo

c)

el impresionismo

d)

el renacimiento

7.

Las grandes potencias de Europa se dividieron el continente africano luego de la conferencia de:

a)

Berlín

b)

Munich

c)

N.A

8.

El primer gran Imperio europeo entre los años 1870 y 1914 fue el:

a)

Imperio Británico

b)

Imperio Francés

c)

Imperio Japonés

9.

Las formas de administarción en los nuevos territorios fueron:

a)

Colonias y protectorados

b)

Colonias , protectorados y concesiones

c)

Protectorados y concesiones

10.

FUE UNA CONSECUENCIA DE LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL:

a)

EL IMPERIALISMO

b)

EL FEUDALISMO

c)

EL SOCIALISMO

d)

EL COMUNISMO

11.

EL ENORME CRECIMIENTO DE LA PRODUCCIÓN EUROPEA EMPUJO A LOS ESTADOS A BUSCAR NUEVOS MERCADOS, PARA ELLO CENTRARON SU INTERÉS EN:

a)

ÁFRICA - OCEANÍA - ASIA

b)

AMÉRICA - ANTÁRTIDA - ASIA

c)

OCEANÍA - ASIA - ANTÁRTIDA

d)

GROENLANDIA - ANTÁRTIDA - ÁFRICA

12.

ENTRE 1870 Y 1914, SE FORMARON GRANDES IMPERIOS COLONIALES. EL IMPERIO........................FUE EL MÁS GRANDE DE TODOS, SEGUIDO DEL IMPERIO......................:

a)

BRITÁNICO - FRANCÉS

b)

GERMANO - BRITÁNICO

c)

ALEMÁN - FRANCÉS

d)

BRITÁNICO - ALEMÁN

13.

ÁFRICA RESULTÓ SER UNA FUENTE MUY RICA DE MATERIAS PRIMAS, ASÍ QUE LAS POTENCIAS...........................COMPITIERON POR APODERARSE DE LA MAYOR CANTIDAD DE TERRITORIOS POSIBLES:

a)

EUROPEAS

b)

ASIATICAS

c)

OCEÁNICAS

d)

ANTÁRTICAS

14.

EL ROCE Y LAS TENSIONES ENTRE LAS POTENCIAS EUROPEAS POR LOS TERRITORIOS A CONTROLAR, FUE LA CAUSA PARA LA:

a)

I GUERRA MUNDIAL

b)

REVOLUCIÓN BOLCHEVIQUE

c)

REVOLUCIÓN CIENTÍFICA

d)

GUERRA DEL MARNÉ

15.

LA CARRERA COLONIAL CREÓ TENSIONES ENTRE LAS POTENCIAS EUROPEAS. POR EJEMPLO EN..............CHOCARON PROYECTOS IMPERIALES BRITÁNICO Y.....................:

a)

ÁFRICA - FRANCÉS

b)

AMÉRICA - BELGA

c)

OCEANÍA - ALEMÁN

d)

ASIA - ITALIANO

16.

Una causa del imperialismo es:

a)

La búsqueda de materias primas y mercados.

b)

Difundir la ciencia y la cultura.

c)

Difundir el evangelio.

d)

Promover los viajes de exploración y aventuras.

17.

¿En qué conferencia se divide el continente africano?

a)

Conferencia de Berlín

b)

Conferencia de Davos

c)

Conferencias de Versalles

d)

Conferencia de la Lora

18.

Las colonias eran:

a)

Espacios de acuerdos entre países.

b)

Lugares cedidos pero que mantenían el autogobierno.

c)

Eran territorios en donde la población nativa estaba sometido por las potencias.

19.

Los Dominios eran:

a)

Sistemas de autogobierno, los habitantes mantenían el control interior mientras la política exterior estaba manejado por las potencias.

b)

En estos territorios la población local estaba totalmente sometida por la colonia.

20.

Los Protectorado eran:

a)

Gobierno de las potencias y control militar de la colonia.

b)

Respetaba la autoridad con control militar de las potencias.

21.

El imperialismo se dio en el periodo de

a)

finales del siglo XVIII y principios del siglo XIX

b)

El siglo XIX

c)

Principios del siglo XX

d)

finales del siglo XIX y principio del siglo XX

22.

El imperialismo fue desarrollado por las potencias de

a)

África

b)

Europa

c)

Asia

d)

América

23.

EL ENORME CRECIMIENTO DE LA PRODUCCIÓN EUROPEA EMPUJO A LOS ESTADOS A BUSCAR NUEVOS MERCADOS, PARA ELLO CENTRARON SU INTERÉS EN:

a)

ÁFRICA - OCEANÍA - ASIA

b)

AMÉRICA - ANTÁRTIDA - ASIA

c)

OCEANÍA - ASIA - ANTÁRTIDA

d)

GROENLANDIA - ANTÁRTIDA - ÁFRICA

24.

La principal causa del Imperialismo fue la económica. ¿Qué necesitaban los países industrializados para mantener su industria?

a)

Colocar al excedente de población fuera del país.

b)

Civilizar a los indígenas para evitar los conflictos.

c)

Materias primas, fuentes de energía y mano de obra.

d)

Descubrir nuevos pueblos.

25.

¿Qué es el Imperialismo?

a)

Es un gran imperio

b)

Es la dominación de un pueblo sobre otro

c)

Es una fase del comunismo

26.

¿Cuál de las siguientes es una causa económica del imperialismo?

a)

La búsqueda de prestigio que otorgaba tener muchas colonias

b)

Las potencias enviaban a la sobrepoblación a vivir a las colonias

c)

La demanda de materias primas y metales preciosos para las industrias de las potencias

27.

¿Qué fue la "Conferencia de Berlín"?

a)

Una reunión donde los representantes de países imperialistas se dividieron América.

b)

Una reunión donde los representantes de países imperialistas se dividieron África.

c)

Una reunión donde los representantes de países imperialistas se dividieron Europa.

28.

¿Hacia qué territorios se expanden principalmente las potencias europeas?

a)

Hacia el sur de Europa

b)

África

c)

América

d)

Noreste de Asia.

29.

El imperialismo se desarrolla paralelamente a otro fenómeno, ¿cuál?

a)

I Guerra Mundial

b)

I Revolución Industrial

c)

II Revolución Industrial

d)

II Guerra Mundial

30.

Sistema de organización del trabajo y de los tiempos de ejecución del mismo que sigue los principios señalados por el ingeniero y economista estadounidense Frederick Taylor

a)

Taylorismo

b)

Fordismo

c)

Taylorismo - Fordismo

d)

Revuelta de los boxes

31.

___________________ tras derrotar a España en 1898, ocupó Filipinas y Puerto Rico, y controló Cuba.

a)

Francia

b)

Estados Unidos

c)

Reino Unido

d)

Japón.

32.

fue la segunda potencia: tenía una extensión de 10 millones de km 2 y una población de 48 millones de habitantes. Ocupaba tierras en el norte de África y en la península de Indochina, en Asia.

a)

el Imperio alemán

b)

El Imperio francés

c)

El Imperio Británico

d)

el Imperio italiano

33.

En el seno de la administración colonial se forjó una élite indígena, en la que se difundieron ideas liberales o socialistas que generaron un creciente nacionalismo que aspiraba a la independencia. La resistencia anticolonial fue de distinto tipo:

a)

La oposición dentro de las metrópolis. Por lo general, los partidos socialistas y los movimientos obreros estaban en contra del imperialismo.

b)

La resistencia política. En algunas colonias, las élites locales formaron movimientos políticos que manifestaban una naciente conciencia nacional. Ese fue el caso del Partido del Congreso en la India.

c)

La población nativa enfrentaba una situación de pobreza y de falta de derechos, con excepción de la minoría que colaboraba con los colonizadores.

d)

La población occidental era un grupo pequeño, pero ocupaba los principales cargos y controlaba la economía

34.

Estados Unidos se unió a la guerra a favor de...

a)

Los Guerrilleros

b)

Triple Entente

c)

Insurgentes

d)

Triple Alianza

35.

Fueron algunos inventos de la Gran Guerra

a)

el voto de la mujer con sus derechos

b)

Tanques, Submarinos, lanzallamas

c)

Telefonos, radio, escopetas

d)

Sistema de navegación , el aceite, computadoras

36.

¿En qué fecha empezó la Primera Guerra Mundial?

a)

4 de Junio de 1905

b)

12 de Diciembre de 1924

c)

28 de julio de 1914

d)

26 de Marzo de 1939

37.

El detonante del conflicto fue ...

a)

el estallido del Maine

b)

la segunda crisis balcánica

c)

el asesinato de Francisco Fernando de Habsburgo

d)

el hundimiento del Lusitania

38.

¿Qué Imperio se retira de la guerra?

a)

Francia

b)

Rusia

c)

Imperio Otomano

d)

Japón

39.

Una consecuencia del tratado de Versalles fue

a)

El imperio Otomano tuvo derecho a anexarse el este del imperio Austro-húngaro

b)

Austria y Hungría surgen como dos países socialistas

c)

Alemania perdió todas sus colonias que fueron repartidas entre los vencedores.

d)

Francia compró nuevamente Alsacia y Lorena

40.

¿Cuál de las siguientes fue una de las principales causas mediatas de la guerra?

a)

Asesinato del archiduque austro-hungaro.

b)

Violación del tratado de Versalles por parte de Alemania.

c)

Rivalidad de potencias europeas por poseer o aumentar sus colonias

d)

Ascenso de Hitler al poder

41.

¿Qué se entiende por "Guerra de trincheras"?

a)

Estrategia de guerra en donde se utiliza un vestuario particular.

b)

Estrategia de guerra donde se mantienen líneas estáticas fortificadas.

c)

Estrategia de guerra donde se desarrolla el espionaje industrial.

d)

Estrategia de guerra en donde se utilizan armas químicas.

42.

¿Cuál de los siguientes procesos previos, es considerado como una causa de la 1° Guerra Mundial?

a)

La Revolución Francesa

b)

La Revolucion Industrial

c)

El Imperialismo Europeo

d)

La independencia de los Estados Unidos

43.
¿Cuál de las siguientes afirmaciones, corresponde a un consecuencia política de la 1°Guerra Mundial?
a)
Los países vencidos, se debieron  someter a los Tratados depaz
b)
Fallecieron cerca de 10 millones de personas
c)
Las fábricas fueron bombardeadas
d)
Todas las anteriores
44.

En las décadas previas a la I Guerra Mundial las potencias europeas...

a)

inician un proceso de pacificación basado en el diálogo

b)

inician una vertiginosa carrera armamentística

c)

dejan a un lado sus diferencias y se unen

d)

configuran diferentes bloques de alianzas

e)

viven en armonía gracias a la weltpolitik bismarckiana

45.

La Triple Entente estaba integrada por...

a)

Francia, Serbia y Rusia

b)

Rusia, Alemania y Austriahungría

c)

Gran Bretaña, Francia e Inglaterra

d)

Francia, Rusia y Gran Bretaña

e)

Francia, EEUU e Inglaterra

46.

El detonante del conflicto fue ...

a)

el estallido del Maine

b)

la segunda crisis balcánica

c)

el asesinato de Francisco Fernando de Habsburgo

d)

el atentado de Sarajevo

e)

el hundimiento del Lusitania

47.

En la Primera Guerra Mundial se enfrentaron:

a)

La Triple Alianza y la Triple Entente

b)

La Triple Alianza y los Países del Eje

c)

La Triple Entente y los Países Aliados

d)

Los Países Aliados y los Países del Eje

48.

¿Qué es la paz armada?

a)

Momento histórico de la guerra fría

b)

Momento histórico donde crean tratados de paz

c)

Momento histórico donde los países acumulan territorio y armas

d)

Momento histórico donde hay guerra en Europa

49.

¿Cuál es el sentimiento que impulsa la Primera Guerra Mundial?

a)

Ilustración

b)

Nacionalismo

c)

Contemporaneo

d)

Nacizmo

50.

¿con que documento se termino la primera guerra mundial?

a)

el almaein

b)

firma de los derechos humanos

c)

guerra de trincheras

d)

Tratado de Versalles

51.

¿que países conformaban la triple entente?

a)

sur corea, nor corea

b)

Colombia, Italia

c)

Inglaterra, Rusia, Francia, EEUU

d)

Alemania, japón

52.

que bando gano la primera guerra mundial ?

a)

triple entente.

b)

paz armada .

c)

triple alianza.

d)

tratado de versalles.

53.

¿la primera guerra mundial también se conoce como ?

a)

la gran guerra

b)

segunda guerra mundial

c)

guerra del año

54.

que es una trinchera ?

a)

juego de niños

b)

movimiento militar

c)

zanja defensiva que permite disparar a cubierto del enemigo.

d)

campo de entrenamiento

55.

en que año Rusia salio de la guerra?

a)

en 2012

b)

en 2014

c)

en 1886

d)

en 1917

56.

en que año EEUU entro en la guerra ?

a)

2004

b)

1917

c)

1334

d)

2018

57.

LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL SE LLEVO A CABO DURANTE EL PERIODO DE

a)

1915-1918

b)

1914-1918

c)

1918-1922

d)

1914-1916

58.

UNA CONSECUENCIA POLÍTICA DE LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL FUE

a)

Que el mapa de Europa cambió

b)

Que fusilaron al Rey de España

c)

Que asesinaron a Francisco Fernando

d)

Que se formaron mas imperios

59.

UNA CONSECUENCIA ECONÓMICA DE LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL FUE

a)

Que china quedo en la ruina

b)

Que Colombia es subdesarrollado

c)

Que Europa se endeudo con Estados unidos

d)

Que África quedo en la ruina

60.

UNA CONSECUENCIA SOCIAL DE LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL FUE

a)

Que las mujeres empezaron a trabajar masivamente en las industrias

b)

Que las mujeres dejaron de procrear

c)

Que las mujeres empezaron a participar en la guerra

d)

Que las mujeres se encerraron a coser en sus casas

61.

EL GRAN PERDEDOR DE LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL FUE

a)

Alemania

b)

Francia

c)

Rusia

d)

Inglaterra

62.

EL PAÍS QUE ENTRO TARDE A LA GUERRA Y SACO VENTAJAS ECONÓMICAS FUE

a)

Irlanda

b)

Francia

c)

estados Unidos

d)

Polonia

63.

LA GRAN CONSECUENCIA DE LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL FUE

a)

La segunda Guerra Mundial

b)

El poderío japones

c)

La revolución Rusa

d)

La revolución francesa

64.

En 1919 se firmó el Tratado con el que su puso fin a la Primera Guerra Mundial. Este documento se llamó Tratado de

a)

París

b)

Marne

c)

Verdún

d)

Versalles

65.

Además de los cambios territoriales establecidos en los acuerdos de paz, la guerra tuvo los siguientes efectos:

a)

Humanos. Causó la muerte de más de ocho millones

de personas y dejó nueve millones de heridos.

b)

Económicos. Los gastos bélicos debilitaron las economías europeas, cuyo aparato productivo quedó destruido, por lo que tuvieron que recurrir a la ayuda de Estados Unidos.

c)

Sociales. El desempleo y los precios subieron, lo que empobreció a los trabajadores. Esta situación provocó un clima revolucionario que derivó en revueltas, agitaciones y huelgas.

d)

ninguna de las anteriores

66.

¿Que eran los soviets?

a)

Un grupo de obreros bolcheviques con una ideología común aliados de la democracia.

b)

Los soldados jubilados y retirados.

c)

Asambleas de obreros, ciudadanos y soldados que tomarían el poder durante la revolución en las principales ciudades.

d)

Una especie de municipios

67.

Lenin y Troski eran lideres de .....

a)

Soviets

b)

Mencheviques

c)

Bolcheviques

d)

Gobierno Provisional

68.

Desde 1922 La República Federal Comunista dirigida por la clase obrera se denomina

a)

Unión de países socialistas

b)

Unión de las Repúblicas socialistas soviéticas

c)

Soviets

d)

Rusia

69.

La Revolución comienza a estallar a través de...

a)

Una serie de huelgas y manifestaciones democráticas

b)

Una serie de huelgas, amotinamientos en el frente y condiciones de profunda crisis en la población rusa

c)

Una serie de amotinamientos en la población rusa

d)

Ninguna de las anteriores

70.

La grave situación de Rusia en 1917 obligó al zar a...

a)

Cambiar su forma de gobernar

b)

Abdicar del trono y marcharse

c)

Ceder su trono a Lenin

d)

Hacer una Duma para escuchar a su pueblo

71.

La Revolución distingue dos períodos...

a)

El ejército rojo y el ejército blanco

b)

La Revolución de febrero y la de octubre

c)

La Revolución de marzo y la de agosto

d)

La revolución socialista y la marxista

72.

los planes quinquenales se caracterizan por ser

a)

planes económicos a cinco años, desarrollados por Stalin, que permitieron la industrialización de la URRS con grandes complejos industriales de propiedad estatal

b)

planes económicos a quince años, desarrollados por Stalin, que permitieron la industrialización rápida de la URRS, con grandes complejos industriales de propiedad estatal

c)

planes económicos a quince años, desarrollados por Lenin, que permitieron la industrialización rápida de la URRS, con grandes complejos industriales de propiedad estatal

d)

planes económicos a cinco años, desarrollados por Lenin, que permitieron la industrialización rápida de la URRS, con grandes complejos industriales de propiedad estatal

73.

Es el gobernante provisional a la renuncia del Zar de Rusia.

a)

Lenin

b)

Trotsky

c)

Kerenski

d)

Stalin

74.

Una de las causas de la Revolución Rusa fue

a)

Las constantes derrotas en la guerra contra Alemania y la situación interior de Rusia

b)

el fuerte desarrollo económico de Rusia.

c)

El poder de Rusia contra Alemania en la I Guerra Mundial.

d)

El control total del Zar Nicolas II

75.

A la muerte de Lenin se produce una pugna entre los bolcheviques centrada en las figuras de:

a)

Stalin y Kámenev.

b)

Trotsky Zinoviev.

c)

Kerensky y Stalin.

d)

Trotsky y Stalin.

76.

Principal característica de Rusia al inicio del siglo XX

a)

Pobreza y atraso económico

b)

Poderío militar

c)

Justicia social

d)

Desarrollo económico y cultural

77.

Las principales fuerzas sociales que impulsaron la Revolución Rusa de octubre de 1917, dirigidos por el partido bolchevique fueron:

a)

Burgueses, reformistas y clases medias

b)

Obreros, campesinos y soldados

c)

Partidos políticos enemigos del zarismo

d)

Trabajadores opuestos a la guerra europea

78.

La Revolucion rusa de 1917 se conocerá como...

a)

Un proceso primero pacifista y después revolucionario

b)

Un proceso primero marxista y después revolucionario

c)

Un proceso primero marxista y después civil

d)

Un proceso primero Revolucionario y después marxista

79.

Que partido organizó vladimir Lenin?

a)

PLD

b)

Partido Comunista de Rusia

c)

Sovieticos Unidos

d)

Bolchevique

80.

Principal característica de Rusia al inicio del siglo XX

a)

Pobreza y atraso económico

b)

Poderío militar

c)

Justicia social

d)

Desarrollo económico y cultural

81.

El Caudillismo en América Latina es:

a)

Fenómeno social y político, es un tipo de gobierno dirigido por un líder carismático que suele llegar al poder por vías informales

b)

Fenómeno cultural, es un tipo de gobierno dirigido por un líder autocratico que suele llegar al poder por vías informales

c)

Fenómeno social y político, es un tipo de gobierno dirigido por un líder dictador que suele llegar al poder por vías informales

d)

Fenómeno social y político, es un tipo de gobierno dirigido por un líder federalista que suele llegar al poder por vías informales

82.

Una de las características más comunes del caudillismo es

a)

El apoyo de los esclavos

b)

El apoyo popular

c)

El apoyo del presidente

d)

El apoyo de los españoles

83.

El caudillismo en Latinoamérica desembocó, en la mayoría de los casos, en:

a)

Colonias

b)

Monarquías

c)

Dictaduras

d)

Parlamentos

84.

Es una causa del caudillismo latinoamericano

a)

Fracaso de reformas Borbónicas

b)

Invasiones francesas

c)

Avance de Portugal

d)

Todas

e)

Ninguna

85.

Es una causa del caudillismo latinoamericano

a)

Disolución de la Gran Colombia

b)

Decadencia del poder de Simón Bolivar

c)

Decadencia de las autoridades coloniales

d)

Periodo de la conquista

86.

El Caudillismo es un fenómeno latinoamericano que se originó luego de las guerras de Independencia.

a)

Verdadero

b)

Falso

87.

Una de las alternativas NO es correcta. Características de los Caudillos.

a)

Valiente

b)

Audaces

c)

Inescrupulosos

d)

Democráticos

e)

Patriotas

88.

El caudillismo en el Perú

a)

Creo caos e inestabilidad política

b)

Logró la prosperidad en el país

c)

Estabilidad política

d)

Estableció un buen tipo de gobierno

89.

¿Quienes se creían con el derecho de gobernar al Perú?

a)

Los libertadores

b)

Los próceres

c)

Los precursores

d)

Los jefes militares

90.

Eran jefes militares que participaron en la guerra de la independencia

a)

Los militares

b)

Los caudillos

c)

Los precursores

d)

Los libertadores

91.

¿Qué significa la Libre Determinación de los Pueblos?

a)

Lo que posees seguirás poseyéndolo

b)

Hoy por ti mañana por mí

c)

Es la forma como un pueblo pueda decidir como gobernarse

d)

Lo que es mio es tuyo

92.

¿Qué respeta el liberalismo político?

a)

Las libertades civiles.

b)

Las libertades de culto.

c)

Las libertades de pensamiento económico.

d)

Las libertades socio económicas

93.

¿Qué pretende justificar el liberalismo?

a)

La propiedad individual, la privada y el libre mercado.

b)

La venta de bienes y servicios, e libre comercio.

c)

La propiedad privada, la economía de mercado y el individualismo.

d)

La propiedad privada, las sociedad civil y el libre comercio.

94.

¿Qué defiende la postura liberal?

a)

Las libertades sociales

b)

Las libertades individuales

c)

Las libertades económicas

d)

Las libertades grupales o en masa

95.

¿Por quién aboga el liberalismo?

a)

Por la libertad de prensa, libertad de pensamiento, de expresión y de reunión.

b)

Por la igualdad de pensamiento, de comunicación y de reunión.

c)

Por la libertad de pensamiento, de expresión y de reunión.

d)

Por la libertad de cátedra, de pensamiento y de reunión.