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EVALUACIÓN VI- Comunicación

Total questions: 20

Worksheet time: 59mins

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1.

El cuento se caracteriza por:

a)

narrar hechos fantásticos

b)

una mezcla de hechos y opiniones

c)

narrar algo de forma breve

d)

narrar personajes fabulosos

2.

¿Cuáles son las partes del cuento?

(a)  

3.

En el inicio (o introducción) se presentan:

a)

el lugar, los personajes

b)

el lugar, el tiempo y a los personajes

c)

problema o conflicto

d)

los personajes, conflicto y solución al problema

4.

En el NUDO comienza cuando surge:

a)

un problema con los personajes

b)

un problema o conflicto en la historia

c)

un conflicto con el tiempo

d)

se da solución al problema de la historia

5.

¿que es el desenlace?

a)

Es el momento en que se da la solución al problema y la historia llega a su final

b)

Es cuando surge el problema o conflicto en la historia

c)

Es cuando se presenta el lugar el tiempo y los personajes

d)

Es cuando ocurren hechos muy importantes y llega a su final la historia

6.

¿Cómo se denomina a la persona que nos cuenta la historia ?

a)

Autor

b)

Protagonista

c)

Antagonista

d)

Narrador

7.

Escribe verdadero o falso según lo siguiente:

Las comillas son signos ortográficos que permiten resaltar palabras dentro de una oración.

(a)  

8.

Escribe verdadero o falso según lo siguiente:

Las comillas se escriben al principio y final de una cita textual.

(a)  

9.

En qué caso se usa las comillas:

La profesora preguntó: "¿Qué hicieron durante sus vacaciones?"

a)

Para indicar que una palabra pertenece a otra lengua.

b)

Para citar los nombres de obras literarias, revistas, periódicos.

c)

Para reproducir citas textuales.

d)

Para señalar que una palabra se utiliza irónicamente o con un sentido especial.

10.

En qué caso se usa las comillas:

En la escuela, nos mandaron a leer: "Cien años de soledad".

a)

Para señalar que una palabra o expresión se utiliza irónicamente o con un sentido especial.

b)

Para reproducir citas textuales.

c)

Para citar los nombres de obras literarias, cuadros, revistas, periódicos, etc.

d)

Ninguna de las anteriores.

11.

¿Para qué se usan las postales?

a)

para informar de un lugar o expresar un sentimientos

b)

para enviar una carta

12.

¿Cuáles son las partes de una postal?

a)

fecha, saludo, mensaje, despedida, firma y dirección

b)

inicio desarrollo y cierre

13.

La postal es

a)

una fábula

b)

un texto corto

c)

un cuento

14.

¿Quiénes son los personajes en las fábulas?

(a)  

15.

Las fábulas nos ...

a)

Enseñan algo

b)

Invitan a hablar con animales

c)

Ayudan a encontrar animales

d)

causan tristeza

16.

Los animales en las fábulas pueden...

a)

Hablar y correr

b)

Hablar y actuar como las personas

c)

Hablar, comer

d)

Nadar y comer

17.

La paloma y la hormiga.

Una paloma volaba cuando vio cómo una hormiga, que se había caído al río, se estaba ahogando y gritaba, ¡auxilio!. Rápidamente acudió a salvarla y la hormiga, agradecida, prometió que intentaría devolverle el favor a pesar de su pequeño tamaño. Tiempo después pudo cumplirlo al picar en la mano a un cazador que estaba a punto de disparar a la paloma.

Moraleja: Toda buena acción recibe su recompensa.


¿Por qué el texto narrativo de "la paloma y la hormiga" es una fábula?

a)

por que sus personajes son animales personificados

b)

por que deja una moraleja

c)

por que es una narracion imaginaria

d)

todas las anteriores

18.

Según la fábula "la paloma y la hormiga" un ejemplo de personificación es:

a)

una paloma volaba

b)

la hormiga gritaba ¡auxilio!

c)

la hormiga pico en la mano a un cazador

d)

la paloma vió a una hormiga

19.

¿Qué otro nombre recibe la enseñanza que deja una

fábula?

a)

moraleja

b)

molleja

c)

adivinanza

d)

personificación

20.

¿Qué son las comillas?

a)

Son signos matemáticos.

b)

Son signos ortográficos.

c)

Son signos lingüísticos.

d)

Son signos verbales.