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Temario Primer Parcial Habilidades Universitarias

Total questions: 20

Worksheet time: 10mins

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1.

Es aquella que expresa en su esencia lo que el autor quiere transmitir, y es la parte más importante de la lectura

a)

Comprensión lectora

b)

Análisis

c)

Idea principal

2.

Partes que constituyen una Universidad

a)

Institución + Alumnos

b)

Docentes+ Institución

c)

Alumnos.

3.

Se considera nuestra Universidad como?

a)

Espacio de preparación

b)

Nuestra hogar escolar

c)

Nuestra casa de estudio nuestra Alma Mater

4.

Es la habilidad de comprender, utilizar ya analizar una lectura y trata de entender lo que está escrito es un texto.

a)

Idea principal

b)

La compresión lectora

c)

Análisis

5.

Es un escrito en prosa, generalmente breve, que expone una interpretación personal sobre cualquier tema.

a)

Resumen

b)

Poema

c)

Ensayo

6.

Tipo de ensayo : desarrolla temas encaminados a explicar la naturaleza, relaciones, causas y finalidad del mundo físico.

a)

Poético

b)

De Critica

c)

Filosófico o Reflexivo

7.

Tipo de ensayo : enjuicia hechos e ideas, ya sean históricos, artísticos, sociológicos y cuya modalidad más conocida es el ensayo de crítica literaria.

a)

Poético

b)

De Critica

c)

Filosófico o Reflexivo

8.

Parte del ensayo que es el enunciado breve, preciso y claro del tema que se trata.

a)

Introducción

b)

Titulo

c)

Cuerpo

9.

Parte del ensayo se desarrollan cada uno de los puntos sobresalientes enumerados en el primer párrafo

a)

Introducción

b)

Titulo

c)

Cuerpo

10.

Parte del ensayo es resumen breve de la idea principal y sus puntos de apoyo

a)

Introducción

b)

Titulo

c)

Conclusión

11.

Sentimiento de pertenencia o de identificación a una colectividad institucionalizada, según las representaciones sociales que los individuos se hacen de la realidad.

a)

Participación Educativa

b)

Colectividad Institucional

c)

Identidad Universitaria

12.

Con estas herramientas podrás organizar la información crear marco conceptual para recoger ideas y categorizar las, de manera que puedes visualizar las conexiones lógicas. Entre las ideas de un texto.

a)

Organizadores Graficos

b)

Herramientas dialécticas

c)

Raciocinio

13.

Diagrama usado para representar las palabras, ideas tareas, u otros conceptos ligados y dispuestos radialmente alrededor de una palabra calve o de una idea central

a)

Cuadro conceptual

b)

Mapa Mental

c)

Telaraña

14.

Se refiere a la acción de postergar o posponer situaciones o actividades que son ineludibles, atendiendo en su lugar otras de menos relevancia e incluso que son agradables.

a)

Procrastinación.

b)

Darse tiempo

c)

Descanso

15.

Conjunto de métodos cuyo objetivo es optimizar el esfuerzo y rendimiento a la hora de estudiar son las

a)

Técnicas de estudio

b)

Organizadores de tiempo

c)

Organizadores Gráficos

16.

Sirve para obtener una idea general del texto y Para entender de qué va a tratar el tema.

a)

Lectura atenta

b)

. Lectura rápida

c)

Lectura asincrónica

17.

Utilizar en estas anotaciones palabras que sean más fáciles de comprender que las que aparecen en el libro

a)

Subrayado

b)

Notas de marguen o apostillado

c)

Identificación de conceptos

18.

Nos informan sobre lo más importante que el autor quiere transmitir son las

a)

Ideas principales

b)

Ideas secundarias

c)

Apostillado

19.

Expresan detalles derivados del tema principal. Sirven para ampliar la información

a)

Ideas principales

b)

Ideas secundarias

c)

Apostillado

20.

Es una palabra inventada y sin significado que se forma con las iniciales de una serie de conceptos que nos interesa recordar.

a)

Parafraseo

b)

Acróstico

c)

Imaginería