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Dislexia

Total questions: 38

Worksheet time: 20mins

Name
Class
Date
1.
¿Qué áreas afecta la Dislexia?
a)
Lectura
b)
Escritura
c)
Coordinacion
d)
Todas 
2.

¿Qué letras se invierten con más frecuencia?

a)

Z,X

b)

P, D, Q

c)

T, H

d)

U,F,O

3.
_urro
a)
q
b)
b
c)
D
d)
d⋱
4.
ti_urón
a)
p
b)
d
c)
b
d)
q
5.

DISLEXIA( ALTERACIÓN DE LA CAPACIDAD DE LEER POR LA QUE SE CONFUNDE O SE ALTERA EL ORDEN DE LAS LETRAS, SILABAS O PALABRAS).

a)

FALSO

b)

VERDADERO

6.

TIPO DE DISLEXIA MÁS FRECUENTE EN EL ÁMBITO ESCOLAR

a)

ADQUIRIDA

b)

FONOLOGICA E INDIRECTA

c)

EVOLUTIVA

7.

EL NIÑO CON DISLEXIA DEBE APRENDER AL MISMO RITMO DE LOS DEMAS.

a)

VERDADERO

b)

FALSO

8.

FONOLOGICA O INDIRECTA: ESTAN DAÑADOS DOS PROCESOS DE LECTURA, FONOLÓGICO Y VISUAL.

a)

VERDADERO

b)

FALSO

9.

TODOS LOS NIÑOS DISLEXICOS PRESENTAN LAS MISMAS DIFICULTADES Y/O CARACTERISTICAS.

a)

VERDADERO

b)

FALSO

10.

Que letra le falta mur__ielago

a)

S

b)

K

c)

C

d)

P

11.

Que letra le falta __aca

a)

B

b)

V

c)

T

d)

P

12.

Que letra le falta __ueso

a)

P

b)

K

c)

D

d)

Q

13.

A completa la sílaba ma - __ - ma__ - cas

a)

Te- di

b)

Ta - di

c)

Te - ti

d)

Ta - ti

14.

A completa la sílaba A __ - ce - __ - rio

a)

Be-de

b)

Be - da

c)

Ba-da

d)

Da- be

15.

¿Para reeducar la conciencia fonológica qué procesos seguiríamos?

a)

Entrenamiento de habilidades motrices

b)

Relacionar diversos gráficos con palabras

c)

Realizar juegos de direccionalidad

d)

Trabajar nociones

16.

¿Como se manifiesta la dislexia?

a)

Dificultad para escribir y leer

b)

Dificultad para la ortografía

c)

Dificultad para leer

d)

Dificultad para moverse

17.

Con qué pie está pateando la pelota el niño?

a)

Derecha

b)

Izquierda

18.

La cinco manzanas están arriba, abajo, sobre o detrás del árbol?

(a)  

19.

Que parte del cuerpo le falta al niño?

a)

Derecho

b)

Izquierdo

20.

Escriba las palabras correctas según las imágenes.

a)

Pájaro, bolso, refrigeradora, pala, caja

b)

Paloma, maleta, estufa, escoba, cuchillo, regalo

c)

Ave, cartera,horno, trapeador, cuchara, cajón

d)

Aguila, costal, televisión, trapo, tenedor, cartón

21.

Cuántos árboles están detrás de la casa?

a)

5

b)

6

c)

2

d)

3

22.

Dificultad específica del aprendizaje cuyo origen es neurobiológico:

a)

Dificultad lectora

b)

Dislexia

c)

Dificultad de lectoescritora

23.

Cuando el niño o adulto, ha adquirido un cierto nivel lector y como consecuencia de una lesión cerebral sufre un deterioro total o parcial en las habilidades lectoras que ya poseía.

a)

Dislexia atencional

b)

Dislexia visual

c)

Dislexia adquirida

24.

La decodificación es la capacidad de reconocer y nombrar correctametne las palabras que componen un texto

a)

Verdadero

b)

Falso

25.

Entre los siguientes cual es un indicador temprano (dislexia)

a)

Defectos en la secuenciación de sílabas

b)

Problemas para recordar secuencias verbales

c)

Utilización prolongada de los dedos para contar

d)

Problemas para realizar cálculos básicos

26.

La lectura implica, entre otras acciones

a)

Identificar las letras y transformarlas en sonidos

b)

Construir la representación fonológica de la palabra

c)

Acceder al significado y seleccionar el inapropiado

d)

Construir el significado de la frase sin contextualizarlo

27.

Que dificultades puede tener un niño con dislexia a la hora de leer

a)

Omisión de palabras

b)

Falta de fluidez

c)

Sustitución no corregida de palabras: visuales y derivaciones

d)

Lectura rápida

28.

Un niño con dislexia a la hora de escribir

a)

Se expresará correctamente

b)

Omitirá letras o segmentos en las palabras

c)

Errores ortográficos: Homófonos (jitarra por guitarra)

d)

Manejo inadecuado de la separación entre palabras

29.

Para diagnosticar la dislexia se tendran en cuenta

a)

Las características cognoscitivas de la persona

b)

Las habilidades del lenguaje de la persona (conciencia fonológica, expresión verbal, etc.)

c)

Las habilidades visoespaciales (análisis visual, Orientación espacial, etc)

d)

La lectura (velocidad, frecuencia y tipos de modificaciones, etc.)

e)

La escritura (Ortografía, Caligrafía, etc.)

30.

COLOCA TUS MANOS CON LA PALMA FRENTE A TI, REPRESENTA LA IMAGEN Y ESCOGE LA RESPUESTA CORRECTA

a)

9

b)

8

c)

6

d)

3

31.

ESCOGE LA SOLUCIÓN CORRECTA

a)

SEIS 6

b)

CUATRO 4

c)

NUEVE 9

d)

OCHO 8

32.

ESCOGE LA QUE REPRESENTE LO MISMO DE LA IMAGEN

a)

T R E S por D O S

b)

U N O por T R E S

c)

T R E S por T R E S

d)

D O S por C U A T R O

33.

¿QUÉ OPCIÓN ES LA CORRECTA, ROJO O VERDE?

a)
b)
34.
a)

CUATRO 4 b - NUEVE 9 q

b)

DIEZ 10 b - TRES 3 q

c)

QUINCE b - UNA 1 q

d)

OCHO 8 b - CUATRO 4 q

35.

Selecciona la palabra correcta

a)

marisopa

b)

maripoda

c)

mariposa

d)

maripora

36.

ELIJE LA PALABRA BIEN ESCRITA

a)

aduela

b)

abuela

c)

adulea

d)

abueal

37.

ELIJE LA PALABRA BIEN ESCRITA

a)

casimeta

b)

camesita

c)

casemita

d)

camiseta

38.

ELIJE LA RESPUESTA CORRECTA

a)

pazato

b)

zatopa

c)

zapato

d)

patoza

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