wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

แบบทดสอบปลายภาค ศิลปะ 5 ศ33102 ม.6

Total questions: 40

Worksheet time: 1hrs 12mins

Name
Class
Date
1.

เพราะเหตุใดจึงกล่าวได้ว่าในสมัยรัชกาลที่ 6 เป็นสมัยที่ศิลปะทางโขน ละคร และดนตรีปี่พาทย์รุ่งเรืองที่สุด

a)

เกิดละครต่างชาติ

b)

ให้ตั้งกรมมหรสพขึ้น

c)

มีการเก็บภาษีละคร

d)

มีการเพิ่มรูปแบบการแสดงแบบใหม่

2.

ลักษณะใดคือข้อแตกต่างระหว่างละครพันทางกับละครหลวง

a)

บทละคร และจำนวนผู้แสดง

b)

กระบวนท่ารำ และการแต่งกาย

c)

จำนวนผู้แสดง และการแต่งกาย

d)

กระบวนท่ารำ และจำนวนผู้แสดง

3.

จากกลอนนี้ เป็นบทละครของตัวละครตัวใด

"เมื่อนั้น องค์ท้าวทศพักตร์ยักษา"

ครั้นเห็นเบญกายจำแลงมา สำคัญว่าสีดานารี

แย้มยิ้มพะยักหน้าง่าพระหัตถ์ พลางดำรัสตรัสเชิญนางโฉมศรี

เห็นหยุดยั้งรั้งรอไม่จรลี อสุรีรีบมารับฉับไว"

a)

นาางสีดา

b)

นางเบญกาย

c)

ทศกัณฐ์

d)

วานรสิบแปดมงกุฎ

4.

ข้อใดต่างจากพวก

a)

คาวี

b)

ไกรทอง

c)

สังข์ทอง

d)

อิเหนา

5.

การประพันธ์เรื่องราวที่ใช้แสดง จัดเป็นศิลปะด้านใด

a)

ด้านฉาก

b)

ด้านดนตรี

c)

ด้านจิตรกรรม

d)

ด้านวรรณกรรม

6.

ละครเรื่องใดที่เป็นละครประเภทละครโศกนาฏกรรม

a)

ปลาบู่ทอง

b)

ซินเดอเรลล่า

c)

โสนน้อยเรือนงาม

d)

โรมิโอแอนด์จูเลียต

7.

การจัดลำดับเหตุการณ์ต่างๆ ที่เกิดขึ้นอย่างสมเหตุสมผลเป็นองค์ประกอบใดของละครสร้างสรรค์

a)

เรื่องหรือบทละคร

b)

สถานที่

c)

การแสดง

d)

สถาณการณ์

8.

ถ้านักเรียนจัดการแสดงละครที่นำเรื่องปัญหาในการเรียนมาเขียนบทละคร แสดงว่านักเรียนได้สร้างละครในรูปแบบใด

a)

ละครประเด็นศึกษา

b)

ละครที่เป็นแบบฉบับ

c)

ละครที่ผู้ชมร่วมแสดง

d)

ละครที่ไม่เป็นแบบฉบับ

9.

บทกลอนนี้เป็นการกล่าวถึงใคร

"สีนวลชวนชื่นเมื่อยามเช้า รักเจ้าสาวสีนวลหวนคิดถึง

แม้ไม่แลเห็นเจ้าเฝ้าคำนึง อยากให้ถึงวันที่รำสีนวล"

a)

บิดา

b)

มารดา

c)

หญิงสาว

d)

ครู-อาจารย์

10.

ข้อใดคืออิทธิพลที่การแสดงพื้นเมืองของภาคใต้ได้รับมาจากมลายู

a)

ผู้แสดง

b)

การแต่งกาย

c)

อุปกรณ์การแสดง

d)

ไม่มีข้อใดถูก

11.

เซิ้งแหย่ไข่มดแดงแสดงถึงสิ่งใดที่ชัดเจนของชาวอิสาน

a)

การละเล่นสนุกสนาน

b)

ประเพณีของภาคตะวันออกเฉียงเหนือ

c)

มดเป็นสัตว์ท้องถิ่นของภาคตะวันออกเฉียงเหนือ

d)

วิถีชีวิตของคนอิสานในการหาอาหารแบบตามธรรมชาติ

12.

"พ่อมา มารึมาพ่อมา ฝนกระจายปลายนา แล้วน้องจะมาอย่างไรเอย " จากข้อความเป็นเนื้อร้องของการแสดงพื้นชนิดใด

a)

ลำตัด

b)

อีแซว

c)

เพลงเรือ

d)

เต้นกำรำเคียว

13.

ข้อใดเป็นลักษณะการแต่งกายการแสดงพื้นเมืองของแต่ละภูมิภาค

a)

แต่งกายหรูหรา

b)

แต่งกายเรียบง่าย

c)

แต่งกายสร้างสรรค์

d)

แต่งกายตามเอกลักษณ์ของแต่ละภูมิภาค

14.

อุปกรณ์ที่ใช้ในการแสดงเซิ้งสวิง คือข้อใด

a)

อาวุธ

b)

เครื่องมือเครื่องใช้

c)

พฤกษชาติ

d)

เครื่องดนตรี

15.

การแสดงชุดใดเหมาะแสดงสำหรับงานอวยพรในโอกาสต่างๆ

a)

ฟ้อนเทียน

b)

เซิ้งสวิง

c)

ระบำชวา

d)

ระบำไตรรัตน์

16.

การแสดงที่สร้างความสัมพันธ์นิยมแสดงในโอกาสอะไร

a)

งานอวมงคล

b)

งานอุปสมบท

c)

งานต้อนรับประธานาธิบดีมาเลเซีย

d)

งานแต่งงาน

17.

บทละครสั้นธรรมะส่องใจ เป็นการประพันธ์บทละครประเภทใด

a)

บทละครปรัชญาชีวิต

b)

บทละครแนวจินตนาการ

c)

บทละครแนวประวัติศาสตร์

d)

บทละครแนวชี้นำ หรือสะท้อนสังคม

18.

สิ่งใดที่ผู้วิจารณ์การแสดงไม่จำเป็นต้องกล่าวถึงในการวิจารณ์การแสดง

a)

เล่าเรื่องย่อการแสดงนั้นๆ

b)

สิ่งที่ผู้สร้างสรรค์ต้องการนำเสนอสู่ผู้ชม

c)

วิธีการเดินทางไปสถานที่ชทการแสดง

d)

ความสวยงามของแสงสีประกอบการแสดงมุมมอง

19.

สิ่งใดที่ผู้วิจารณ์การแสดงควรทำในการเขียนบทวิจารณ์การแสดงเรื่องหนึ่ง

a)

อ่านบทวิจารณ์ของคนอื่นก่อนเขียนของตนเอง

b)

ใช้ภาษาที่รุนแรง เร้าใจ เพื่อให้ผู้อ่านเข้าถึงอารมณ์ของผู้วิจารณ์

c)

ขณะชมการแสดงอยู่ ทันทีที่เข้าใจการแสดงรีบออกมาเขียนวิจารณ์ด้านนอก

d)

ศึกษาเพิ่มเติม เช่น อ่านสูจิบัตรการแสดง บทละคร หรือวรรณกรรมเรื่องนั้นๆ

20.

ผู้วิจารณืที่ดีควรปฏิบัติตนอย่างไร

a)

เข้าข้างฝ่ายใดฝ่ายหนึ่ง

b)

วิจารณ์ตามความรู้สึกของตนเอง

c)

เป็นกลาง ไม่อคติต่อฝ่ายใดฝ่ายหนึ่ง

d)

วิจารณ์ตามความรู้สึกของเพื่อนที่แนะนำ

21.

เพราะเหตุใดเราควรให้ความสำคัญแก่บุคคลสำคัญในวงการนาฏศิลป์

a)

เพราะครูสั่งให้ทำรายงานส่ง

b)

เพราะมีเนื้อหานหนังสือเรียน

c)

เพราะท่านเป็นบุคคลที่มีชื่อเสียง

d)

เพราะท่านเป็นผู้สีบทอดนาฏศิลป์ไทยอันเป็นประโยชน์ต่อคนรุ่นหลัง

22.

นักเรียนสามารถช่วยให้นาฏศิลป์คงอยู่ได้ด้วยวิธีใดง่ายที่สุด

a)

บริจาคเงินช่วยเหลือ

b)

จัดการแสดงสม่ำเสมอ

c)

ฝึกหัดนาฏศิลป์ไทยทุกวัน

d)

ตั้งใจเรียนในรายวิชาเพื่อปลูกฝังจตสำนึก

23.

เพราะเหตุใดจึงนิยมใช้วันพฤหัสบดีเป็นวันที่ประกอบพิธีไหว้ครู

a)

ถือว่าเป็นวันครู

b)

ถือว่าเป็นวันสิริมงคล

c)

ถือว่าเป็นวันฤกษ์สะดวก

d)

ถือว่าเป็นวันหยุดราชการ

24.

ข้อใดไม่ใช่ความมุ่งหมายของพิธีไหว้ครู

a)

เพื่อความรื่นเริง

b)

เพื่อให้ผู้เรียนได้เกิดความมั่นใจในการเรียนนาฏศิลป์เป็นอย่างดี

c)

เพื่อเป็นการขอขมาโทษ หากศิษย์ได้กระทำผิดพลาดโดยรู้เท่าไม่ถึงการณ์

d)

เพื่อเป็นสิ่งเตือนสติให้ศิษย์ระลึกถึงครู อันเป็นเครื่องเตือนใจที่จะประพฤติแต่ในสิ่งที่ดีงาม

25.

เพราะเหตุใดในสมัยรัชกาลที่ 2 จึงเป็นยุคสมัยที่วรรณคดีรุ่งเรืองมาก

a)

มีการแสดงที่หลากหลาย

b)

ได้รับอิทธิพลจากชาวตะวันตก

c)

นำการแสดงจากชาติอื่นมาผสม

d)

รัชกาลที่ 2 ทรงสนพระทัยในการละครเป็นอย่างยิ่ง

26.

อะไรเป็นสาเหตุที่ทำให้ละครหลวงในสมัยรัชกาลที่ 3 ซบเซา

a)

รัชกาลที่ 3 ไม่โปรดละคร

b)

มีการปรับการแสดงแบบใหม่

c)

ไม่ได้รับความนิยมจากประชาชน

d)

ประชาชนนิยมการแสดงของต่างชาติ

27.

ถ้านักเรียนจะจัดการแสดงละครหลวงวิจิตรวาทการ นักเรียนควรเลือกบทละครเรื่องใดมาแสดง

a)

เลือดสุพรรณ

b)

แก้วหน้าม้า

c)

ขุนช้างขุนแผน

d)

บ้านทรายทอง

28.

ตัวร้านในละครเป็นตัวละครลักษณะใด

a)

เป็นคนที่ลึกลับ

b)

เป็นศูนย์กลางของเรือง

c)

เป็นคนที่ก่อความวุ่นวาย

d)

เป็นคนที่คอยช่วยแก้ไขปัญหา

29.

กิจกรรมที่ผู้แสดงพูด รับ-ส่ง บทกันเป็นการฝึกประเภทใดของละครสร้างสรรค์

a)

การฝึกละครใบ้

b)

การฝึกละครสด

c)

การฝึกประสาททั้ง 5

d)

การฝึกละครที่เป็นเรื่องราว

30.

ละครสมัยใหม่มีลักษณะอย่างไร

a)

เกี่ยวกับเรื่องศาสนา

b)

เกี่ยวกับเรื่องอำนาจลึกลับ

c)

เป้นการนำละครหลายๆยุคมาดัดแปลง

d)

เป็นการนำชีวิตจริงมาเสนอผ่านละคร

31.

การแสดงที่มีความสอดคล้องกับวิถีชีวิตของชาวบ้านในภาคกลาง คือข้อใด

a)

ฟ้อนสาวไหม

b)

ระบำตารีกีปัส

c)

เต้นกำรำเคียว

d)

เซิ้งแหย่ไข่มดแดง

32.

การแสดงพื้นเมืองข้อใดเป็นการแสดงที่เกี่ยวกับการทำมาหากินตามวิถีชาวบ้าน

a)

เซิ้งกระโบ๋

b)

เซิ้งตังหวาย

c)

เซิ้งสวิง

d)

เซิ้งแพรวากาฬสินธุ์

33.

ข้อใดคือความหมายของนาฏศิลป์พื้นเมือง

a)

การแสดงแบบพื้นฐาน

b)

การแสดงที่เน้นความเป็นเอกลักษณ์เฉพาะถิ่น

c)

การแสดงแบบประยุกต์ที่เน้นความคิดสร้างสรรค์

d)

การแสดงแบบจารีตเน้นความถูกต้องสวยงามตามแบบดั่งเดิม

34.

การแสดงรอบกองไฟเข้าค่ยลูกเสือ เนตรนารี นักเรียนต้องจัดการฉากในรูปแบบใดให้เหมาะสมกับการแสดง

a)

ฉากสังเขป

b)

ฉากของจริง

c)

ฉากคล้ายจริง

d)

ฉากนามธรรม

35.

ข้อใดไม่ใช่หน้าที่ของฉาก

a)

เพื่อบ่งชี้ยุคสมัย

b)

เพื่อเพิ่มบรรยากาศในการแสดง

c)

เป็นการสนับสนุนการแสดงให้น่าชม

d)

เพื่อความครบครันขององค์ประกอบ

36.

ระบำพม่าไทย - อธิฐาน เป็นการแสดงรูปแบบใด

a)

การแสดงพื้นเมือง

b)

การแสดงระบำโบราณคดี

c)

การแสดงที่สร้างความสัมพันธ์

d)

การแสดงชุดอวยพรในวาระสำคัญ

37.

การแสดงระบำโบราณคดีชุดใดได้รับอิทธิพลมาจากชวา

a)

ระบำศรีวิชัย

b)

ระบำสุขโขทัย

c)

ระบำเชียงแสน

d)

ระบำทวารวดี

38.

ถ้านักเรียนจะวิจารณ์องค์ประกอบของการร่ายรำ ควรเลือกวิจารณ์เรื่องใดจึงจะถูกต้อง

a)

ประวัติของผู้แสดง

b)

รูปแบบของการแสดง

c)

การแต่งกายของนักแสดง

d)

ความถูกต้องตามแบบแผนของท่ารำ

39.

การสร้างสรรค์การประดิษฐ์ท่ารำข้อใดไม่ควรทำ

a)

ประดิษฐ์ท่ารำให้สอดคล้องบทร้อง

b)

ปรับแถวการแสดงเล็กน้อยให้น่าสนใจ

c)

ต้องใช้ผู้แสดงจำนวนมากๆ จะทำให้การแสดงอลังการ

d)

มีการคิดปรับตำแหน่งการแสดงให้หลากหลาย เช่นมีการตั้งซุ้มการแสดง

40.

ศรีสะใช้ประกอบพิธีไหว้ครูที่เป็นตัวแทนเทพเจ้าสูงสุด คือ ศรีษะเทพองค์ใด

a)

ศรีษะพระอินทร์

b)

ศรีษะพระพรหม

c)

ศรีษะพระอิศวร

d)

ศรีษะพระพิฆเนศ

Similar Resources on Wayground

ข้อสอบเก็บคะแนน ชุดที่ 2 วิชานาฎศิลป์ ม.4

45 questions

ข้อสอบเก็บคะแนน ชุดที่ 2 วิชานาฎศิลป์ ม.4

quiz

Worksheet

•

9th - 12th Grade

6/3 Post-test AR33101 Performing arts

40 questions

6/3 Post-test AR33101 Performing arts

quiz

Worksheet

•

12th Grade

กลองยาว

40 questions

กลองยาว

quiz

Worksheet

•

9th - 12th Grade