wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Kognitiivne õpikäsitlus: mõisted

Total questions: 7

Worksheet time: 9mins

Name
Class
Date
1.

Kas laste ja täiskasvanute areng on Piagét' hinnangul sarnane?

a)

Ei

b)

Jah

2.

Kuidas toimub Piagét' arvates lapse areng?

a)

Füüsilise tegevuse tulemusena

b)

Vanusest lähtuvas astmelises järjekorras

c)

Areng ei ole selgepiiriliselt astmeline

3.

Mis on kognitiivse õpikäsitluse järgi õppimise põhimotiiviks?

a)

Füüsiline positiivne või negatiivne kogemus

b)

Huvi ümbritseva maailma vastu

c)

Sotsiaalne surve

4.

Mida tähendab akomodatsioon?

a)

Ebakõla, mille abil käivitub õppimine.

b)

Reageerimine situatsioonile kujunenud skeemide vahendusel.

c)

Kohanemine, mille käigus indiviid õpib keskkonna sündmusi ette nägema ja kontrollima.

5.

Mida tähendab assimilatsioon?

a)

Ebakõla, mille abil käivitub õppimine.

b)

Reageerimine situatsioonile kujunenud skeemide vahendusel.

c)

Kohanemine, mille käigus indiviid õpib keskkonna sündmusi ette nägema ja kontrollima.

6.

Kolme aastasel lapsel on välja kujunenud järgnev skeem:

Lapse perekonnal on kodus chihuahua ja laps arvab, et kõik koerad on tillukesed. Ta kohtub emaga tänaval jalutades Saksa lambakoeraga.

a)

Laps peab oma olemasolevat skeemi olukorra tagajärel assimileerima.

b)

Laps peab oma olemasolevat skeemi olukorra tagajärel akommodeerima.

7.

1. klassi lapsel on kujunenud järgnev skeem:

Ta arvab, et pilved on nagu suhkruvatt. Siis sõidab ta oma perega esimesele lennureisile.

a)

Laps peab oma olemasolevat skeemi akommodeerima.

b)

Laps peab oma olemasolevat skeemi assimileerima.