NEW
Font size
WorksheetsQuiz Tư vấn học đường 10.10.2021
Total questions: 15
Worksheet time: 8mins
Trong trường học có bao nhiêu học sinh cần nhận sự trợ giúp của Thầy Cô
5%
15%
80%
100%
Mô hình tư vấn học đường được triển khai tại các trường phổ thông bao gồm mấy cấp độ,
1
2
3
4
Các hoạt động tư vấn học đường được triển khai bao gồm
Sáng lọc, đánh giá và chẩn đoán
Phòng ngừa
Can thiệp (Tư vấn và tham vấn)
3 ý trên
Chương trình phòng ngừa dành cho những học sinh nào dưới đây
Dành cho những học sinh chưa/ không có khó khăn tâm lý
Dành cho học sinh đang có nguy cơ
Dành cho học sinh có khó khăn tâm lý (cần can thiệp)
Cả 3 ý trên
Hỗ trợ tâm lý học đường cấp độ 1 bao gồm
Những hoạt động hỗ trợ mang tính phòng ngừa, tác động tới tất cả học sinh hoặc đa số học sinh trong nhà trường.
Là can thiệp các vấn đề rối loạn phát triển
Là hỗ trợ các em có rối loạn phổ tự kỷ
Cả 3 ý trên
Hỗ trợ tâm lý học đường cấp độ 2 bao gồm
Hoạt động trợ giúp học sinh tại gia đình
aCác hoạt động hỗ trợ dành cho khoảng 15% học sinh có khó khăn tâm lý những chưa ở mức nặng phải chuyển ra can thiệp bên ngoài trường
Hoạt động tư vấn tại cộng đồng
Tham vấn cho các giáo viên, cán bộ nhà trường
Hỗ trợ tâm lý học đường cấp độ 3 bao gồm
Tư vấn tâm lý học đường dành cho phòng và sở giáo dục
Các hoạt động can thiệp sâu cho khoảng 5% học sinh, nhóm học sinh có rối nhiễu tâm lý nặng, cần phát hiện sớm & chuyển ra cơ sở can thiệp bên ngoài trường
Tham vấn dành cho phụ huynh học sinh
Cả 3 ý trên
Cán bộ Tư vấn học đường sẽ phối hợp với những lực lượng nào trong việc trợ giúp học sinh?
Ban Giám hiệu nhà trường
Cha mẹ học sinh
Cán bộ giáo viên và công nhân viên trong nhà trường
Tất cả các lực lượng trên
Các chủ thể tham gia hoạt động hỗ trợ tâm lý học đường cần lưu ý không nên thực hiện nội dung nào dưới đây?
Tôn trọng ý kiến và chuyên môn của các thành viên
Giữ nguyên tắc bảo mật thông tin
Chủ động chia sẻ thông tin về học sinh cho mọi thành viên gia đình của các em
Thống nhất nguyên tắc & quy trình làm việc
Tổ hỗ trợ học sinh trong nhà trường bao gồm
Ban giám hiệu và phòng tâm lý học đường
Phòng tâm lý học đường và giáo viên
Nhiều lực lượng khác nhau, tuỳ theo từng trường học
Nhà công tác xã hội và cán bộ ý tế học đường
Điều nào không phản ánh đúng nguyên tắc đạo đức trong hỗ trợ tâm lý học đường
Trao đổi riêng những gì học sinh chia sẻ với phụ huynh
Tôn trọng
Trung thực
Có trách nhiệm
Điều nào dưới đây vi phạm nguyên tắc tôn trọng và trung thực trong hỗ trợ học sinh
Can thiệp trong phạm vi hiểu biết của mình
Giải thích rõ quy trình và nguyên tắc làm việc
Nói rõ trình độ chuyên môn khi cần thiết
Ưu tiên hỗ trợ học sinh là con cán bộ, giáo viên trong trường
Nguyên tắc có trách nhiệm với gia đình, trường học và cộng đồng trong hỗ trợ học sinh là
Học tập trau dồi chuyên môn nghiệp vụ về TVHĐ
Tham gia hướng dẫn chuyên môn cho các thực tập sinh
Hỗ trợ tâm lý trên cơ sở tôn trọng pháp luật và khuyến khích những hành vi đạo đức phù hợp trong hỗ trợ.
Cả 3 ý trên
Kỹ năng nào dưới đây không thuộc nhóm kỹ năng hỗ trợ tâm lý học đường cơ bản
Kỹ năng xây dựng mối quan hệ
Kỹ năng giảng dạy và giáo dục
Kỹ năng phản hồi
Kỹ năng đối đầu/ thách thức
Nguyên tắc đạo đức trong hỗ trợ tâm lý cho học sinh nhằm
Đảm bảo trợ giúp học sinh phù hợp, hạn chế tối đa rủi ro trong hỗ trợ học sinh
Bảo vệ uy tín của người tham gia hỗ trợ học sinh
Đảm bảo hỗ trợ tâm lý chuyên nghiệp
Cả 3 ý trên
