wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

TEMA 4 ST 2 PB 4

Total questions: 40

Worksheet time: 20mins

Name
Class
Date
1.

Pagi hari udaranya segar

Jalan-jalan walau terasa dingin

Jika ingin badan tetap bugar

Olahragalah selalu dengan rajin

Amanat pada pantun di atas adalah ….

a)

Olaharaga dengan rajin bisa membuat tubuh menjadi sehat

b)

Rajin dalam berolahraga bisa membuat udara menjadi segar

c)

Udara yang segar bisa kita rasakan ketika berolahraga pagi hari

d)

Tubuh menjadi bugar jika rajin menghirup udara segar

2.

Pergi ke toko beli kedondong

Buahnya matang dibeli dua

Jadi anak jangan berbohong

Agar disayang orang tua

Amanat dari pantun di atas adalah …

a)

Jika pergi ke toko jangan lupa beli dua buah kedondong

b)

Jika ingin di sayang orang tua harus pandai berbohong

c)

Agar disayang orang tua maka harus membeli kedondong

d)

Agar disayang orang tua maka ketika bicara jangan suka berbohong

3.

Amanat yang terkandung dalam puisi di atas adalah ….

a)

hidup harus bersuka ria

b)

selalu ada orang di samping kita

c)

berolahraga membuat badan sehat

d)

bersuka ria dengan berolahraga

4.

Beli onde-onde ke pasar

Sampai di pasar malah beli petai

Selalu rajinlah belajar

Agar kau menjadi pandai


Amanat dalam pantun di atas adalah ....

a)

Rajin belajar

b)

Jadilah pandai

c)

Ajakan untuk selalu rajin belajar agar menjadi pandai

d)

Ajakan untuk pandai maka belilah petai

5.

Cari makan ke arah dapur

Ada nasi tinggal sedikit

Pola makan harus di atur

Agar tubuh tidak mudah sakit


Amanat dari pantun di atas adalah ….

a)

Makan nasi dapat menghilangkan lapar walau sedikit

b)

Makan nasi bisa mencegah sakit jika selalu teratur

c)

Mengatur pola makan itu penting agar tubuh tidak mudah sakit

d)

Agar tubuh tidak mudah sakit maka pola makan harus dengan nasi

6.

Perhatian pantun berikut ini!

Kalau piknik di tepi pantai

Pulanglah sebelum hari senja

.....................

.....................

Isi untuk melengkapi pantun di atas adalah ...

a)

Kalau adik ingin pandai

Belajarlah sambil berdoa

b)

Berkawanlah jangan bertengkar

Agar kita banyak uangnya

c)

Mari kawan hidup santai

Hidup kita pasti kan senang

d)

Kalau kamu ingin pandai

Jangan lupa belajar

7.

Perhatikan pantun berikut;

Pagi-pagi berolahraga

Keliling kampung berlari-lari

Belajar itu perlu berdoa

Supaya kita berilmu tinggi

Pantun tersebut termasuk pantun....

a)

anak-anak

b)

dewasa

c)

jenaka

d)

nasihat

8.

Mengangkat batu setinggi bahu

Batu diangkat berat rasanya

Jikalau boleh aku tahu

Baju biru siapa namanya


Makna pantun di atas adalah …

a)

Saat berkenalan sebaiknya dilakukan dengan sopan

b)

Kita harus mengangkat batu supaya sehat

c)

Kita harus bertanya kepada orang berbaju biru

d)

Kita harus berhati-hati mengangkat batu

9.

Cari makan ke arah dapur

Ada nasi tinggal sedikit

Pola makan harus diatur

Agar tubuh tidak mudah sakit


Amanat dari pantun di atas adalah …

a)

Makan nasi dapat menghilangkan lapar walau sedikit

b)

Mengatur pola makan itu penting agar tubuh tidak mudah sakit

c)

Makan nasi bisa mencegah sakit

d)

Agar tubuh tidak mudah sakit maka pola makan harus dengan nasi

10.

Padi kering karna dijemur

Masukkan karung diikat tali

Jika kamu berbudi luhur

..........................................

Lengkapilah isi dari pantun di atas!

a)

Tentu akan masuk sumur

b)

Tentu tahu membalas budi

c)

Tentu akan panjang umur

d)

Tentu akan dapat saudara

11.

Setiap peserta musyawarah mempunyai hak yang sama dalam menyampaikan ....

a)

hadiah

b)

bonus

c)

pendapat

d)

hukuman

12.

Setiap peserta musyawarah mempunyai hak yang sama dalam menyampaikan ....

a)

hadiah

b)

bonus

c)

pendapat

d)

hukuman

13.

Musyawarah dilakukan untuk mencapai ....

a)

Kemenangan

b)

Kegemberiaan

c)

Kesenangan

d)

Mufakat

14.

Berikut ini adalah tindakan tidak terpuji dalam rapat adalah ....

a)

Menyampaikan usul dengan singkat

b)

Menyampaikan kritik dengan tegas

c)

Memaksakan keinginan pribadi

d)

Menanyakan dengan jelas

15.

Keputusan yang dapat diterima oleh semua pihak, hanya dapat dilakukan apabila dalam pengambilan keputusan dilakukan secara . . . .

a)

musyawarah dan mencapai kata mufakat

b)

jelas dan tekun

c)

teliti dan tekun

d)

otoriter

16.

Jika dalam musyawarah tidak tercapai kata mufakat, maka pengambilan keputusan dilakukan dengan cara . . . .

a)

pemaksaan

b)

penundaan

c)

voting

d)

aklamasi

17.

Bila pendapatnya tidak diterima, maka sikap peserta musyawarah sebaiknya . . . .

a)

marah-marah

b)

memaksakan kehendak

c)

tidak melanjutkan rapat

d)

menahan diri dan berusaha mencari pendapat lain yang bisa diterima

18.

Tujuan dilakukan kegiatan musyawarah adalah untuk ....

a)

memecahkan masalah

b)

membicarakan berita terbaru

c)

berkumpul dan bertemu antarwarga

d)

memberikan informasi tentang keadaan lingkungan

19.

Semua hasil keputusan musyawarah harus dilaksanakan dengan ....

a)

hati gelisah

b)

senang hati

c)

keterpaksaan

d)

penuh tanggung jawab

20.

Berikut ini merupakan manfaat melaksanakan hasil keputusan bersama, kecuali ... .

a)

menumbuhkan sikap saling tolong-menolong

b)

mempererat persatuan dan kesatuan

c)

menciptakan kehidupan yang rukun berdasarkan kasih sayang

d)

menumbuhkan sikap egois

21.

Bentuk interaksi manusia dengan lingkungan adalah ....

a)

Ibu berbicara dengan anaknya

b)

kerja bakti di desa

c)

dua tim voli bertanding

d)

guru mengajar di kelas

22.

Interaksi manusia dengan lingkungan akan memengaruhi ....

a)

peningkatan keuangan

b)

pembangunan ekonomi

c)

pembangunan moral

d)

pembangunan sosial dan budaya

23.

Membangun sarana dan prasarana untuk masyarakat dengan tetap memerhatikan dapak lingkungan agar lingkungan tidak rusak, merupakan interaksi sosial dalam pebangunan sosial budaya aspek ....

a)

bahasa

b)

tradisi

c)

interaksi dengan alam

d)

pendidikan

24.

Interaksi sosial bersifat timbal balik, yang berarti ....

a)

menguntungkan pribadi

b)

dapat merugikan

c)

saling mempengaruhi

d)

saling acuh

25.

Pak Damar memanfaatkan kayu untuk memproduksi sandal refleksi. Hal itu adalah contoh interaksi dengan lingkungan ….

a)

sosial

b)

alam

c)

hutan

d)

pohon

26.

Pak Damar memberdayakan masyarakat sekitar sebagai tenaga kerjanya. Salah satu pengaruh interaksi positif Pak Damar terhadap lingkungan masyarakatnya adalah …

a)

terbukanya lapangan kerja bagi masyarakat

b)

Pak Damar semakin kaya dari usahanya

c)

produksi sandal Pak Damar meningkat

d)

pohon di hutan semakin sedikit

27.

Pak Damar selalu menyarankan kepada pemasok kayu untuk melakukan reboisasi setelah penebangan agar ....

a)

tidak gundul dan hasil reboisasi beberapa tahun kemudian dapat dimanfaatkan lagi

b)

pohonnya tidak mati

c)

Pak Damar tidak usah membeli lagi

d)

pohonnya bisa dijual kembali

28.

Petani yang sedang memupuk tanaman adalah contoh interaksi dengan lingkungan ...

a)

alam

b)

kelompok

c)

masyarakat

d)

sosial budaya

29.

Berikut yang termasuk bentuk interaksi manusia dengan lingkungan adalah ....

a)

melakukan musyawarah

b)

menjual hasil panen ke pasar

c)

melakukan reboisasi

d)

mengikuti pertandingan sepak bola

30.

Interaksi yang terjadi antara manusia dan lingkungan alam harus berjalan harmonis. untuk menciptakan interaksi yang harmonis manusia sebaiknya ....

a)

meningkatkan penemuan di bidang teknologi pertanian

b)

mengekploitasi alam sebesar-besarnya

c)

membiarkan lingkungan alam tanpa memanfaatkan

d)

memanfaatkan lingkungan alam secara bijaksana

31.

Yang bukan merupakan tugas panitia pemilihan ketua RW adalah...

a)

Menyeleksi Calon

b)

Menyusun Tata Tertib

c)

Melaksanakan Pemilihan

d)

Menunjuk Ketua RW

32.

Apabila pengambilan keputusan bersama tidak mencapai kata sepakat maka dilaksanakan...

a)

Pemilihan Umum

b)

Rapat ulang

c)

Penunjukkan acak

d)

Diulang sampai sepakat

33.

Salah satu tanggung jawab siswa terhadap sekolah adalah...

a)

Menyapu halaman rumah

b)

Membersihkan tempat tidur

c)

Mengantri saat hendak membayar

d)

Mengerjakan PR

34.

Jumlah suku kata pada baris ke-4 adalah...

a)

10

b)

9

c)

8

d)

7

35.

Pantun tersebut bertema...

a)

Kesehatan

b)

Kebersihan

c)

Harapan

d)

Himbauan

36.

Rima pantun tersebut adalah...

a)

ih - a - ih - a

b)

se - se - te - se

c)

ja - di - ke - se

d)

se - se - te - te

37.

Contoh interaksi manusia dengan lingkungan sosial adalah...

a)

Mandi

b)

Makan

c)

Belajar

d)

Berdiskusi

38.

Upaya membangun sosial budaya yang baik di sekolah adalah...

a)

Menolong ibu berbelanja

b)

Ikut kerja bakti lingkungan

c)

Melaksanakan Piket Kelas

d)

Memakai Helm saat berkendaraan

39.

Contoh interaksi antara siswa dan lingkungan sekolah adalah...

a)

Berpamitan ketika berangkat sekolah

b)

Memakai helm saat berkendaraan ke sekolah

c)

Membeli jajan sepulang sekolah

d)

Menyiram toilet sekolah setelah digunakan

40.

Manfaat menjaga interaksi sosial dengan baik adalah...

a)

Meningkatkan kerukunan

b)

Meningkatkan Individualisme

c)

Meningkatkan pertikaian

d)

Mengurangi toleransi