NEW
Font size
WorksheetsManusia dan Sejarah, Sejarah sebagai Ilmu
Total questions: 10
Worksheet time: 6mins
Perhatikan pernyataan berikut !
1. Menghargai nilai-nilai perjuangan para pahlawan
2. Memahami budaya bangsa asing yang lebih superior
3. Menerapkan sikap bela tanah air sesuai dengan perkembangan zaman
4. Mengenal kemajuan teknologi yang dihasilkan bangsa asing
Manfaat mempelajari sejarah dalam kehidupan masa kini ditunjukkan oleh nomor …
1 dan 2
1 dan 3
2 dan 3
3 dan 4
2 dan 4
Perhatikan pernyataan berikut !
Pernyataan A
“Pemerintah Hindi-Belanda menerapkan sistem Politik Etis di bidang pendidikan untuk memenuhi kebutuhan administrasi pegawai dengan gaji murah”
Pernyataan B
“Pemerintah Jepang menerapkan sistem pendidikan dengan fokus utama adalah pendidikan militer dikalangan pemuda”
Berdasarkan dua pernyataan tersebut, dapat disimpulkan bahwa ….
Pendidikan adalah alat yang paling sering digunakan para penjajah untuk memanfaatkan potensi manusia di negeri jajahannya
Pendidikan Indonesia sejak awal kemunculannya didasarkan pada satu kepentingan penguasa
Terjadi sebuah perubahan sistem pendidikan sesuai dengan kebutuhan dari negeri penjajah
Pendidikan yang diterapkan kedua bangsa penjajah tidak memiliki tujuan yang jelas
Campur tangan pemerintah berpengaruh pada hasil dari pendidikan
Sejarawan yang membagi konsep dalam sejarah yang meliputi perkembangan, keberlanjutan/kesinambungan, pengulangan, dan perubahan, adalah…
Kuntowijoyo
Sartono kartodirdjo
Rushdy Hoesein
Bambang Purwanto
Mohammad Iskandar
Suatu penemuan kebudayaan baru oleh individu atau kelompok disebut ….
Inovasi
B.
Proses pembaruan
Identitas
Discovery
Invention
Pernyataan yang tidak tepat terkait sejarah sebagai ilmu adalah …
Ciri-ciri ilmu sejarah adalah empiris, memiliki objek, memiliki metode, dan bermanfaat bagi generasi penerus
Penelitian sejarah bersumber pada pengalaman yang terekam dalam ingatan atau yang ditulis oleh manusia
Saintifikasi bertujuan menyederhanakan suatu peristiwa sejarah agar lebih mudah dianalisis
Sejarah termasuk bagian dari sastra karena menggunakan bahasa yang mudah dimengerti
Manusia sebagai objek sejarah bertindak sebagai peneliti peristiwa sejarah
Berikut ini yang tidak termasuk karakteristik sejarah sebagai ilmu adalah …
Memiliki objek
Memiliki metode
Memiliki imajinasi
Memiliki teori
Memiliki generalisasi
Seorang guru sejarah sedang menjelaskan peristiwa mempertahankan kemerdekaan RI setelah proklamasi, hal ini ketika didalam kelas bisa digolongkan dalam proses sejarah sebagai…
Ilmu
Peristiwa
Seni
Kisah
Drama
Konsep berpikir sejarah yang menyangkut hubungan sebab akibat antara dua atau lebih peristiwa dinamakan….
Kronologis
Analisis
Kausalitas
Realistis
Empiris
Sejarah sebagai catatan tentang manusia dan peradabannya dengan seluruh proses perubahan secara nyata dengan segala sebab dan akibatnya, merupakan pengertian sejarah dari….
Sartono Kartodirdjo
Herodotus
Ibnu Khaldun
Leopold von Ranke
Cicero
Perhatikan Pernyataan Berikut !
“Masa pendudukan Jepang di Indonesia terbilang singkat dari tahun 1942 sampai 1945. Namun, dampak yang ditimbulkan pemerintahan Jepang terhadap bangsa Indonesia sangat besar, baik di bidang ekonomi, politik, sosial, maupun budaya. Contohnya, Jepang memperkenalkan program Tonarigumi, yaitu suatu sistem pemerintahan tingkat bawah atau dasar. Sistem ini bertujuan melakukan pengawasan terhadap aktivitas masyarakat di desa-desa. Hingga kini, sistem tersebut masih berlaku dan dikenal dengan Rukun Tetangga.”
Berdasarkan informasi tersebut, dapat disimpulkan bahwa sejarah adalah ….
Hanya menampilkan peristiwa peristiwa besar
Ilmu yang dapat disimpulkan hanya dengan melihat satu peristiwa
Peristiwa sejarah dapat dibentuk sesuai dengan keinginan penguasa
Dalam setiap peristiwa sejarahterdapat tokoh-tokoh yang berpengaruh
Peristiwa pada masa lalu yang saling berkaitan dan memengaruhi masa berikutnya
