Font size
Worksheets5PA1/5SI1 13 OKT RABU
Total questions: 91
Worksheet time: 2hrs 31mins
OK
...
DAH BUAT KE BELUM?
DAH
...
FAHAM
...
FAHAM
...
FAHAM
...
FAHAM
...
FAHAM
...
NEGATIF
POSITIF
POSITIF
NEGATIF
FAHAM
...
FAHAM
...
FAHAM
...
POSITIF
NEGATIF
POSITIF
NEGATIF
NEGATIF
POSITIF
POSITIF
NEGATIF
FAHAM
...
FAHAM
...
FAHAM
...
FAHAM
...
FAHAM
...
FAHAM
...
A
B
A
B
A
B
A
B
Ini graf linear...
positif
negatif
Ini graf linear...
positif
negatif
Ini graf linear...
negatif
positif
Ini graf linear...
negatif
positif
CIKGU HARAP KAMU DAPAT KENALI BENTUK GRAF LINEAR POSITIF DAN NEGATIF, OK?
OK, CIKGU.
...
KALAU LUPA, SALIN PERSAMAAN NI.
FAHAM
...
KITA ULANGKAJI KECERUNAN (m) DAHULU.
OK, CIKGU.
...
Ini adalah formula kecerunan (m).
OK
...
Ini maksud formula kecerunan (m).
KALAU LUPA, SALIN.
FAHAM
...
OK
...
=(5−10)(7−12) ?
−5−5=1
...
=(13−2)(5−4)=?
111
...
=(10−−2)(−7−4)=(10+2)(−11)=−1211
FAHAM
...
=(2−−4)(−8−4)
=(2−−4)(−8+4)
=(1−−1)(−9−2)
=(1−−1)(−9−−2)
=(5−1)(9−12)
=(5−−1)(9−−12)
=(5−0)(0−12)
=(0−5)(0−12)
=(7−0)(0−14)
=(7−0)(14−0)
=(−5−0)(0−−15)
=(−5−0)(−15−0)
=(0−2)(0−−14)
=(0−0)(−14−2)
Diberi
kordinat P ( 0, 3 ), kordinat Q ( 1, 1 ).
Kenalpasti kecerunannya (m)?
=(0−1)(3−1)
=(1−1)(3−0)
Diberi
kordinat P ( 0, - 3 ), kordinat Q ( - 1, 1 ).
Kenalpasti kecerunannya (m)?
=(0−−1)(−3−1)
=(1−−1)(−3−0)
Diberi
kordinat P ( 0, - 5 ), kordinat Q ( - 2, 1 ).
Kenalpasti kecerunannya (m)?
=(0−−2)(−5−1)
=(5−−1)(−2−0)
Diberi
kordinat P ( 3, - 5 ), kordinat Q ( - 3, 7 ).
Kenalpasti kecerunannya (m)?
=(3−−3)(−5−7)
=(7−−5)(−3−3)
Diberi
kordinat P ( 4, - 6 ), kordinat Q ( - 1, - 1 ).
Kenalpasti kecerunannya (m)?
=(4−−1)(−6−−1)
=(1−−1)(−6−4)
Diberi
kordinat P ( 7, - 8 ), kordinat Q ( - 6, - 1 ).
Kenalpasti kecerunannya (m)?
=(7−−6)(−8−−1)
=(1−−6)(−8−7)
Diberi
kordinat P ( 0, 3 ), kordinat Q ( 1, 1 ).
Kenalpasti kecerunannya (m)?
m=2
m=−2
Diberi
kordinat P ( 0, - 3 ), kordinat Q ( - 1, 1 ).
Kenalpasti kecerunannya (m)?
m=−4
m=7
Diberi
kordinat P ( 0, - 5 ), kordinat Q ( - 2, 1 ).
Kenalpasti kecerunannya (m)?
m=−3
m=−5
Diberi
kordinat P ( 3, - 5 ), kordinat Q ( - 3, 7 ).
Kenalpasti kecerunannya (m)?
m=−2 m=−2
m=−4
m=−75
Diberi
kordinat P ( 4, - 6 ), kordinat Q ( - 1, - 1 ).
Kenalpasti kecerunannya (m)?
m=1
m=−1
Diberi
kordinat P ( 7, - 8 ), kordinat Q ( - 6, - 1 ).
Kenalpasti kecerunannya (m)?
m=−137
m=−125
Pastikan semua jawab betul sebelum kita proceed.
Ulang lagi jika ada salah.
Keep up the good work!
Ok, cikgu.
...
Diberi
kordinat P ( 0, 3 ), kordinat Q ( 1, 1 ).
m = - 2,
oleh itu persamaan garis lurus
setakat ini...
y=−2x+c
...
Diberi
kordinat P ( 0, - 5 ), kordinat Q ( - 2, 1 ).
m = - 3.
Next step is...
y=−3x+c
...
Diberi
kordinat P ( 4, - 6 ), kordinat Q ( - 1, - 1 ).
m = -1, Next step is...
y=−1x+c
...
JOM KENALPASTI PINTASAN X DAN PINTASAN Y.
Pintasan x (potong paksi x)
Pintasan y (potong paksi y)
FAHAM
...
PINTASAN X
PINTASAN Y
PINTASAN X
PINTASAN Y
PINTASAN X
PINTASAN Y
PINTASAN X
PINTASAN Y
PINTASAN X
PINTASAN Y
PINTASAN X
PINTASAN Y
PINTASAN X
PINTASAN Y
MESTI FAHAM KEDUDUKAN PINTASAN X DAN PINTASAN Y.
OK, CIKGU
...
SOALAN SETERUSNYA AKAN GUNA GRAF INI.
Ini adalah graf linear...
POSITIF
NEGATIF
TANGAN KANAN. GRAF LINEAR POSITIF.
...
m = ?
=(7−−1)(4−−8)
=(−1−−8)(7−4)
m = ?
m=23
m=21
next step?
y=23x+c
y=21x+c
y=23x+c , pilih satu titik.
Cikgu nak pilih titik K ( 7, 4 )
Masukkan x = 7 dan y = 4 dalam persamaan.
(4)=23(7)+c
...
4=221+c
4−221=c , c =?
−213
...
m=23, c = −213
JOM LENGKAPKAN PERSAMAAN KITA.
y=23x+(−213)
...
c=−213
c ialah PINTASAN Y.
Graf linear ini potong paksi y pada titik x=0, y=−213
...
GRAF INI UNTUK SOALAN SETERUSNYA.
m = ?
m=(2−−2)(11−1)
m=(1−−2)(11−2)
m = ?
m=25
m=43
next?
y=25x+c
y=21x+c
next, pilih titik K.
TIPS: masukkan nilai x dan y pada tempatnya.
(11)=25(2)+c
(2)=25(11)+c
c = ?
c=6
c=11
Lengkapkan persamaan...
y=25x+6
y=21x+11
Pintasan y?
y=6
y=11
Koordinat pintasan y?
( 0, 6 )
( 0, 11)
Yeay dah sampai soalan 91.
Make sure score perfect 91/91.
Try banyak kali pun bagus.
Semoga Tuhan membalas usaha kamu.
Ok, terima kasih, cikgu.
...
