Font size
WorksheetsE-learning Concepts 2
Total questions: 10
Worksheet time: 5mins
Khả năng linh động của dạy học trực tuyến ở thế kỉ 21 dựa trên mô hình lớp học
Lớp học giáp mặt, cố định không gian
Lớp học ảo, mọi lúc, mọi nơi
Đặc trưng của quá trình dạy học ở thế kỉ 21 trên thế giới là
Dạy học tập trung
Dạy học tự giác
Giá trị chính của e-learning
Đem lại cơ hội học tập suốt đời cho người học
Nâng cao dân trí, bồi dưỡng nhân tài
Xóa mù chữ
Xóa đói, giảm nghèo
Giá trị chính của e-learning
Nâng cao kĩ năng công nghệ cho người học
Nâng cao dân trí, bồi dưỡng nhân tài
Xóa mù chữ
Xóa đói, giảm nghèo
Giá trị chính của e-learning
Cải cách giáo dục
Nâng cao dân trí, bồi dưỡng nhân tài
Xóa mù chữ
Xóa đói, giảm nghèo
Đặc trưng cơ bản của e-learning là gì (có thể chọn nhiều)
Sử dụng các công nghệ thông tin và mạng viễn thông
Sử dụng các phương pháp dạy học truyền thống
Phân phối các giải pháp nâng cao kiến thức và hiệu quả đào tạo
Dạy học tập trung là chủ yếu
Yêu cầu người học tự giác, chủ động
Đặc trưng cơ bản của e-learning là gì (có thể chọn nhiều)
Cung cấp các giải pháp học tập phát huy từ các mô hình đào tạo truyền thống
Sử dụng các phương pháp dạy học truyền thống
Phân phối tới người sử dụng cuối thông qua một thiết bị kết nối Internet
Dạy học tập trung là chủ yếu
Yêu cầu người học tự giác, chủ động
Đặc trưng cơ bản của e-learning là gì (có thể chọn nhiều)
Cung cấp các giải pháp học tập phát huy từ các mô hình đào tạo truyền thống
Sử dụng các phương pháp dạy học truyền thống
Phân phối tới người sử dụng cuối thông qua một thiết bị kết nối Internet
Lấy người học làm trung tâm
Cho phép cập nhật, lưu trữ hay phục hồi, phân phối và chia sẻ kiến thức hoặc thông tin qua mạng máy tính
E-learning được đánh giá là “cỗ xe (a) của quá trình học tập”
Yêu cầu đối với người học trực tuyến ở thế kỉ 21 là
Tích cực, chủ động học tập
Tuân thủ giáo viên hướng dẫn
Ghi chép bài đầy đủ
