wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

AKM KELAS

Total questions: 10

Worksheet time: 5mins

Name
Class
Date
1.

Tahun 2021 Ujian Nasional (UN) resmi diganti oleh Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nadiem Makarim menjadi Asesmen Nasional. Tujuannya mengevaluasi dan memetakan sistem pendidikan berupa Input, Proses, dan Hasil. Berdasarkan hal tersebut, Apa yang melatarbelakangi Asesmen Nasional?

a)

Rendahnya kemampuan membaca

b)

Rendahnya kemampuan sains

c)

Rendahnya kemampuan matematika

d)

Rendahnya kemampuan literasi dan numerasi

2.

kecakapan fundamental yang membekali peserta didik dengan kemampuan memilih, menganalisis informasi dengan kritis serta menggunakannya untuk mengambil keputusan dalam kehidupan, merupakan pengertian dari...

a)

Numerasi

b)

Literasi

c)

Sains

d)

Matematika

3.

kecakapan fundamental yang membekali peserta didik dengan kemampuan untuk mengaplikasikan konsep bilangan dan keterampilan operasi hitung di dalam kehidupan sehari-hari dan kemampuan untuk menginterpretasi informasi kuantitatif yang terdapat di sekeliling kita, merupakan pengertian dari...

a)

Numerasi

b)

Literasi

c)

Sains

d)

Matematika

4.

Berikut ini tujuan dari AKM adalah...

a)

Mendiagnosa kemampuan siswa sejauh mana siswa mampu memahami pembelajaran

b)

Meningkatkan dan mengukur literasi dan numerasi siswa

c)

Mengoptimalisasi fungsi belajar bukan berhasil dalam nilai ujian tetapi pembelajaran lebih bermanfaat untuk siswa dapat bertahan hidup

d)

Semua jawaban benar

5.

Pelaksana pemerintah, melibatkan proktor sekolah, dan peserta ANBK adalah kelas 5, merupakan program dari....

a)

ANBK

b)

AKM Kelas

c)

UNBK

d)

Ujian Sekolah

6.

Pelaksana otoritas wali kelas, melibatkan proktor kelas, peserta kelas 2-kelas 6 (boleh semua siswa atau dipilih), merupakan program dari...

a)

ANBK

b)

AKM KELAS

c)

UNBK

d)

UJIAN SEKOLAH

7.

Soal AKM terdiri dari beberapa bentuk perstimulus yaitu...

a)

Pilihan Ganda, Pilihan Ganda Kompleks dan Uraian

b)

Pilihan Ganda, Menjodohkan dan Isian

c)

Pilihan Ganda, Menjodohkan, Isian dan uraian

d)

Pilihan Ganda, Pilihan Ganda Kompleks, Menjodohkan, Isian dan uraian

8.

Pembelajaran berorientasi AKM bukan lagi pembelajaran yang menerapkan one for all namun kegiatan pemebelajaran harus melihat latar belakang atau kemampuan siswa dalam hal ini membagi siswa kedalam 4 Kelompok hasil AKM yaitu...

a)

Kelompok siswa interpensi khusus dan kelompok siswa dasar

b)

Kelompok siswa interpensi khusus, kelompok siswa dasar dan kelompok siswa cakap

c)

Kelompok siswa interpensi khusus, kelompok siswa dasar kelompok siswa cakap dan kelompok siswa mahir

d)

kelompok siswa dasar, kelompok siswa cakap dan kelompok siswa mahir

9.

Berikut ini yang termasuk ke dalam instrumen asesmen nasional adalah...

a)

AKM Literasi dan Numerasi

b)

Survei karakter dan Survei Lingkungan belajar

c)

AKM Literasi Numerasi, survei karakter

d)

AKM Literasi Numerasi, survei karakter dan Survei Lingkungan belajar

10.

Murid mampu mengaplikasikan pengetahuan matematika yang dimiliki dalam konteks yang lebih beragam termasuk kedalam. Murid mampu membuat interpretasi dari informasi implisit yang ada dalam teks; mampu membuat simpulan dari hasil integrasi beberapa informasi dalam suatu teks termasuk ke dalam kelompok siswa...

a)

Perlu intervensi khusus

b)

Dasar

c)

Cakap

d)

Mahir