Free Printable MISCELANIA

1.

a)

17

b)

5

c)

6

d)

1

e)

8

2.

a)

12

b)

11

c)

15

d)

9

e)

6

3.

La capacidad eléctrica de un condensador se define como la cantidad de carga (Q) adquirida por unidad de su voltaje (V) aplicado, es decir: $C=\frac{Q}{V}$ , en ese sentido ¿Cuál es la capacidad eléctrica de un condensador que presenta una carga $Q=8x10^{-3}\ C$ y un potencial eléctrico V = 20 V?

a)

$1x10^{-4}\ F$

b)

$3x10^{-4\ }F$

c)

$5x10^{-4\ }F$

d)

$2x10^{-4\ }F$

e)

$4x10^{-4\ }F$

4.

Halle la capacidad $\left(en\ \mu F\right)$ de un condensador que almacena una cantidad de carga Q = 15 mC a una diferencia de potencial de 3000 V.

a)

6

b)

5

c)

10

d)

20

e)

450

5.

Halle la diferencia de potencial aplicada entre las placas de un condensador de $600\mu F$ de capacidad que tienen una carga de 120 mC.

a)

720V

b)

400V

c)

200V

d)

100V

e)

50

6.

La energía almacenada por el condensador debido a la diferencia de potencial entre sus placas está dado como: $U=\frac{1}{2}CV^2$ , donde C representa la capacidad eléctrica y V la diferencia de potencial. Determine la energía que almacena un condensador de 0,6 $\mu F$ sometido a una diferencia de potencial entre las placas de 20 V.

a)

$100\mu J$

b)

$120\mu J$

c)

$150\mu J$

d)

$160\mu J$

e)

$180\mu J$

7.

Halle la capacidad eléctrica entre A y B.

a)

$1\mu F$

b)

$2\mu F$

c)

$3\mu F$

d)

$4\mu F$

e)

$5\mu F$

8.

La electrolisis del agua acidulada produce en el cátodo y anodo respectivamente :

a)

b)

$H_2;O_2$

c)

$H_2;O$

d)

$H_2;Na^+$

e)

$H^+;O^{-2}$

9.

Las especies que se ionizan en sus iones al paso de la corriente eléctrica, se refiere a :

a)

pila

b)

cuba

c)

batería

d)

Anfóteros

e)

Electrolitos

10.

Son materiales que nos permiten realizar al contacto de la solución con la corriente eléctrica :

a)

celda

b)

Agentes inertes

c)

Electrocinética

d)

Puente bsalino

e)

Electrodos

11.

a)

b)

c)

d)

e)

12.

a)

b)

c)

d)

e)

13.

En un triángulo ABC reduzca la expresión:

sen(A)sen(B)sen(C)

en términos de su circunradio R y su área S.

a)

$2S/R^2$

b)

$S/R^2$

c)

$S/2R^2$

d)

$R^2/S$

e)

$2R^2/S$

14.

En un triángulo ABC de lados AB= c, BC = a y CA =b, reduzca la expresión:

$\left(a^2+b^2-c^2\right)\tan\ \left(C\right)$

en términos de su área S.

a)

$S/4$

b)

$S/2$

c)

$S$

d)

$2S$

e)

$4S$

15.

En un triángulo ABC de lados y de semiperímetro igual a p reduzca la expresión:

$\frac{abc}{p}$

en términos de su circunradio R e inradio r.

a)

4Rr

b)

2Rr

c)

Rr

d)

Rr/2

e)

Rr/4

16.

ANTONIMIA CONTEXTUAL

Siempre acata lo que sus profesores le indican.

a)

quiebra

b)

desprecia

c)

olvida

d)

evita

e)

quebranta

17.

El comedido muchacho ayudó a la ancianita a cruzar la pista.

a)

ignorante

b)

maleducado

c)

avezado

d)

perverso

e)

necio

18.

PRECISIÓN LÉXICA

El famoso abogado presento pruebas aplastantes para demostrar la culpabilidad.

a)

fuertes

b)

contundentes

c)

ebatibles

d)

pesadas

e)

peliagudas

19.

Deseo que coloque nuestras iniciales en la esclava.

a)

marque

b)

escriba

c)

apunte

d)

grabe

e)

ponga

20.

PLAN DE REDACCIÓN

El ser vivo más importante del planeta

I. Sabiendo de la gran variedad de especies que tenemos en la Tierra, ¿por qué se consideró a las abejas como la de mayor relevancia?

II. Sin ellas este proceso no sería posible y la sobrevivencia de las especies animales que dependen de las plantas, tampoco sería viable.

III. Su importancia radica en que estas contribuyen de forma inigualable en la reproducción de todas las plantas del planeta.

IV. En el último debate de la Sociedad Geográfica Real de Londres se acaba de declarar a las abejas como la especie más valiosa del planeta.

V. Esta contribución la hacen a través de la polinización, proceso mediante el cual el grano de polen llega al estigma de una flor.

a)

IV-III-I-V-II

b)

IV-I-V-III-II

c)

IV-III-V-I-II

d)

IV-V-I-III-II

e)

IV-I-III-V-II

21.

a)

1

b)

6

c)

9

d)

8

e)

16

MISCELANIA

Total questions: 21

Worksheet time: 38mins

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