Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

CẢM THỤ THƠ

Total questions: 15

Worksheet time: 13mins

Name
Class
Date
1.

Việt Nam đất nước ta ơi

Mênh mông biển lúa đâu trời đẹp hơn

Cánh cò bay lả rập rờn

Mây mờ che đỉnh trường sơn sớm chiều.

(Việt Nam quê hương ta- Nguyễn Đình Thi)

Từ láy trong đoạn thơ trên là?

a)

Mênh mông, rập rờn, mây mờ

b)

Mênh mông, rập rờn

c)

Mênh mông, cánh cò, rập rờn, mây mờ

2.

Việt Nam đất nước ta ơi

Mênh mông biển lúa đâu trời đẹp hơn

Cánh cò bay lả rập rờn

Mây mờ che đỉnh trường sơn sớm chiều.

(Việt Nam quê hương ta- Nguyễn Đình Thi)

Trong đoạn thơ trên tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật gì?

a)

Nhân hóa

b)

So sánh

c)

Nhân hóa và so sánh

3.

Câu thơ

"Mênh mông biển lúa đâu trời đẹp hơn" thể hiện điều gì?

a)

Đất nước Việt Nam trù phú, giàu có.

b)

Lòng tự hào của tác giả về đất nước Việt Nam giàu có, trù phú

c)

Việt Nam là một đất nước rộng lớn.

d)

Việt Nam trồng rất nhiều lúa và người nông dân rất vất vả.

4.

Đoạn thơ sau tác giả dùng biện pháp nhân hóa ở những từ ngữ nào?

Cả công trường say ngủ cạnh dòng sông

Những tháp khoan nhô lên trời ngẫm nghĩ

Những xe ủi, xe ben sóng vai nhau nằm nghỉ

Chỉ còn tiếng đàn ngân nga

Với một dòng trăng lấp loáng sông Đà

(Tiếng đàn Ba-la-lai-ca trên sông Đà- Quang Huy)

a)

say ngủ, nhô lên, ngẫm nghĩ, sóng vai

b)

say ngủ, ngẫm nghĩ, sóng vai, nằm nghỉ, ngân nga, lấp loáng

c)

say ngủ, ngẫm nghĩ, sóng vai, nằm nghỉ, ngân nga

d)

say ngủ, ngẫm nghĩ, sóng vai, nằm nghỉ

5.

Đoạn thơ sau tác giả đã sử dụng những từ láy nào?

Cả công trường say ngủ cạnh dòng sông

Những tháp khoan nhô lên trời ngẫm nghĩ

Những xe ủi, xe ben sóng vai nhau nằm nghỉ

Chỉ còn tiếng đàn ngân nga

Với một dòng trăng lấp loáng sông Đà

a)

ngẫm nghĩ, ngân nga, lấp loáng

b)

ngân nga, lấp loáng

6.

Tác giả muốn viết về điều gì trong đoạn thơ sau?

Mầm non vừa nghe thấy

Vội bật chiếc vỏ rơi

Nó đứng dậy giữa trời

Khoác áo màu xanh biếc...

(Mầm non- Võ Quảng)

a)

Một mầm non vô cùng khỏe mạnh.

b)

Vẻ đẹp của bầu trời xanh biếc, lồng lộng

c)

Vẻ đẹp khỏe khoắn, giàu sức sống của mầm non khi mùa xuân tới.

d)

Tác giả nhân hóa mầm non như một con người.

7.

Mùa xuân hiện lên như thế nào trong đoạn thơ sau?

Chợt một tiếng chim kêu:

- Chíp chiu chiu! Xuân đến!

Tức thì trăm ngọn suối

Nổi róc rách reo mừng

Tức thì ngàn chim muông

Nổi hát ca vang dậy

(Mầm non- Võ Quảng)

a)

Mùa xuân mang lại năng lượng, sức sống cho vạn vật.

b)

Mùa xuân ngập tràn những âm thanh sống động, rộn rã.

c)

Mùa xuân đánh thức vạn vật.

d)

Tất cả các ý trên.

8.

Biện pháp tu từ nào được sử dụng trong câu thơ: "Mặt trời của bắp thì nằm trên đồi/ Mặt trời của mẹ em nằm trên lưng"

a)

Ẩn dụ, nhân hoá

b)

Ẩn dụ, hoán dụ

c)

Ẩn dụ, liệt kê

d)

Ẩn dụ, nói quá

9.

Đọc đoạn thơ sau đây và cho biết:

"Mai sau,

Mai sau,

Mai sau,

Đất xanh tre mãi xanh màu tre xanh"

Việc tác giả Nguyễn Duy lặp lại cụm từ "mai sau" và "xanh" trong đoạn thơ trên đã đem lại tác dụng gì?

a)

A. Tác giả đã tạo ấn tượng đậm nét về một khoảng thời gian mà mình muốn nhắc đến: đó là khoảng thời gian của tương lai rất xa, một khoảng thời gian đang mở ra vô tận, đồng thời làm nổi bật màu xanh vĩnh cửu của tre trên mảnh đất Việt Nam.

b)

B. Tác giả đã khéo léo gửi đến người đọc một thông điệp: mãi mãi về sau, tre vẫn xanh tươi, tràn đầy sức sống cũng giống như con người Việt Nam sẽ luôn luôn phát triển và trường tồn bất diệt trên mảnh đất này.

c)

C. Việc lặp lại từ ngữ khiến đoạn thơ chan chứa niềm tự hào về quê hương, đất nước ấy trở nên giàu nhạc điệu, để lại những âm vang sâu lắng trong lòng ngời đọc.

d)

D. Cả A, B, C đều đúng

10.

Hình ảnh mặt trời trong đoạn thơ sau gợi ra điều gì?

Mặt trời của bắp thì nằm trên đồi

Mặt trời của mẹ, em nằm trên lưng

(Nguyễn Khoa Điềm)

(Chọn nhiều đáp án)

a)

A. HÌnh ảnh "mặt trời của mẹ" giúp ta cảm nhận được con quan trọng và ý nghĩa với con. Với con, mẹ là ánh sáng đẹp đẽ, là hạnh phúc lớn lao, là mặt trời ấm áp tỏa ánh sáng cuộc đời con.

b)

B. Hình ảnh "mặt trời của mẹ" giúp ta cảm nhận được: Con quan trọng và ý nghĩa với mẹ như mặt trời không thể thiếu được với muôn loài.

c)

C. Hình ảnh "mặt trời của mẹ" giúp người đọc cảm nhận được tình cảm sâu sắc của mẹ dành cho con. Với mẹ, con là tất cả, là hạnh phúc đẹp đẽ, là ánh sáng diệu kì, là hi vọng lớn lao của cuộc đời mẹ.

11.

Đọc đoạn thơ sau và trả lời câu hỏi:

"Sương trắng rỏ đầu cành như giọt sữa

Tia nắng tía nháy hoài trong ruộng lúa

Núi uốn mình trong chiếc áo the xanh

Đồi thoa son nằm dưới ánh bình minh

(Chợ Tết - Đoàn Văn Cừ)

Trong đoạn thơ trên, tác giả Đoàn Văn Cừ đã vẽ nên bức tranh thiên nhiên như thế nào?

a)

Bức tranh đẹp đẽ, hoang sơ và vô cùng huyền ảo

b)

Bức tranh đẹp đẽ, tinh khôi và tràn đầy sức sống

c)

Bức tranh đẹp nhưng phảng phất một nỗi buồn sâu lắng

d)

Bức tranh tráng lệ và kĩ vĩ

12.

Đọc khổ thơ sau và trả lời câu hỏi:

Bay cao, cao vút

Chim biến mất rồi

Chỉ còn tiếng hót

Làm xanh da trời

(Con chim chiền chiện - Huy Cận)

Khổ thơ đã giúp em cảm nhận được điều gì về vẻ đẹp của tiếng chim? (Chọn 2 đáp án)

a)

A. Tiếng chim kì diệu làm rung động lòng người, khiến tác giả ngỡ như thế giới đẹp hơn và thêm màu xanh của sức sống

b)

B. Tiếng hót của chim chiền chiện sống động, hữu hình như một dòng chảy, lắng đọng mãi trong không gian và gieo vào lòng người biết bao mê say.

c)

C. Tiếng chim ca hát tự do đầy mê say ấy dường như vẫn còn lưu lại, lắng đọng mãi giữa khoảng không và lắng sâu trong lòng người

13.

Đọc đoạn thơ sau và trả lời câu hỏi:

Cha lại dắt con đi trên cát mịn

Ánh nắng chảy đầy vai

Cha trầm ngâm nhìn mãi cuối chân trời

Con lại trỏ cánh buồm nói khẽ:

"Cha mượn cho con cánh buồm trắng nhé,

Để con đi...

(Những cánh buồm - Hoàng Trung Thông)

Từ "chảy" gợi tả điều gì?

a)

Gợi tả vẻ đẹp dịu dàng đáng yêu của những cánh buồm đang lênh đênh ngoài khơi xa

b)

Vẻ đẹp dịu dàng của bãi cát dưới nắng biển rực rỡ - nơi mà hai cha con đang dạo bước chân qua

c)

Vẻ đẹp tràn trề, rực rỡ, đồng thời cũng rất mềm mại, dịu dàng của nắng biển. dường như ánh nắng ấy đang làm sáng lên vẻ đẹp của con người giữa mênh mông trời biển.

14.

Đọc đoạn thơ sau:

Dù giáp mặt cùng biển rộng

Cửa sông chẳng dứt cội nguồn

Lá xanh mỗi lần trôi xuống

Bỗng... nhớ một vùng núi non

(Cửa sông - Quang Huy)

Hình ảnh cửa sông khiến em liên tưởng đến?

a)

Một đứa trẻ tinh nghịch, hồn nhiên, vô tư, đáng yêu

b)

Một con người chịu thương, chịu khó, luôn âm thầm lao động, cống hiến cho quê hương, đất nước

c)

Một con người thủy chung, tình nghĩa, dù di xa vẫn luôn luôn khắc khoải hướng về quê hương, cội nguồn của mình

15.

Cho đoạn thơ

Trăng ơi... từ đâu đến?

Trăng đi khắp mọi miền

Trăng ơi, có nơi nào

Sáng hơn đất nước em...

(Trăng ơi... từ đâu đến? - Trần Đăng Khoa)

Em cảm nhận được điều gì qua khổ thơ trên?

a)

A. Vẻ đẹp tròn trịa, đầy đặn và đáng yêu của vầng trăng quê hương

b)

B. Niềm tự hào thiết tha và tình yêu tự nhiên, trong sáng của tác giả dành cho quê hương, đất nước.

c)

C. Vẻ đẹp gần gũi và thân thiện của những con người Việt Nam.