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五年级科学复习单元一至单元五

Total questions: 50

Worksheet time: 25mins

Name
Class
Date
1.

进入科学室前，我们需要注意什么事项？

a)

要排队

b)

争先恐后

c)

带着食物和水瓶进入

d)

随时随地进入，无需问过老师

2.

以下哪一个不是正确的科学技能

a)

分类

b)

预测

c)

测量及应用数目

d)

清理

3.

为什么我们必须正确地掌握操纵性技能？

a)

使实验变得更有趣

b)

确保他人和自身的安全

c)

为了得到老师的称赞

d)

节省进行试验所需的时间

4.

这个工具用来测量什么？

a)

液体体积

b)

长度

c)

质量

d)

时间

5.

图中的科学用具是用来测量液体的体积的，它的名称是....

a)

烧杯

b)

锥形瓶

c)

量筒

d)

水瓶

6.

下列哪项物品用以测量时间？

a)

皮尺

b)

卷尺

c)

秒表

d)

电子秤

7.

以下哪项是测量液体的体积的测量单位？

a)

米

b)

小时

c)

升

d)

公斤

8.

图中的这两种动物有什么共同点？

a)

卵生动物

b)

胎生动物

c)

两栖动物

d)

用肺呼吸

9.

运享将手中的动物图片分成胎生和卵生两大类。

运享用了哪一项科学程序技能？

a)

观察

b)

分类

c)

沟通

d)

测量和应用数目

10.

以下哪项是不正确的的操纵性技能？

a)

实验后，我把动物标本放回大自然。

b)

实验后，我正确及安全地存放科学用具。

c)

我随意画出标本、科学用具和材料。

d)

我用正确的方法清洗科学用具。

11.

这个工具是用来测量什么？

a)

液体体积

b)

时间

c)

质量

d)

长度

12.

以下哪一项是违反科学室规则？

a)

听从老师的指示

b)

擅自尝和嗅科学物质

c)

实验后，清理科学室

d)

把科学物品放回原位

13.

以下都是科学程序技能，除了

a)

分类

b)

观察

c)

表格

d)

测量和应用数目

e)

沟通

14.

哪个是测量液体体积的单位？

a)

豪升(mℓ)

b)

分钟(min)

c)

厘米(cm)

d)

公斤(kg)

15.

哪个是测量长度的单位？

a)

豪升(mℓ)

b)

分钟(min)

c)

厘米(cm)

d)

公斤(kg)

16.

以上显示什么操纵性技能？

a)

正确及小心地处理标本

b)

正确地应用与处理科学用具和材料

c)

用正确的方法来清洗科学用具

d)

正确及安全地存放科学用具和材料

e)

正确地画出标本、科学用具和材料

17.

为什么在科学室禁止喧哗和嬉戏？

a)

避免误食科学室的有毒物质

b)

避免打翻科学室的物品而发生意外

c)

避免老师生气

d)

避免学生不用心听课

18.

如果有同学在科学室里不小心打破科学用具，你发现后，会怎样做？

a)

会帮同学把打破的用具清理掉

b)

会大声叫喊

c)

会立刻通知老师

d)

会去骂哪位同学

19.

图1显示两种物体。以下哪项是图一物体的共同点？

a)

有相同的味道

b)

有相同的形状

c)

有相同的气味

20.

海龟的自卫方法是什么？

a)

坚硬的鳞片

b)

尖刺

c)

毒刺

d)

硬壳

21.

豪猪的自卫方法是什么？

a)

尖角

b)

毒牙

c)

尖刺

d)

硬壳

22.

穿山甲遇到敌人时，会怎样保护自己？

a)

缩进壳里

b)

蜷曲身体

c)

自断身体部位

d)

伪装自己

23.

北极熊如何适应寒冷的气候？

a)

厚脂肪

b)

迁徙到别的地方

c)

驼峰

d)

在泥泞里打滚

24.

骆驼背上的驼峰有什么用途？

a)

攻击敌人

b)

储存食物

c)

保暖自己

d)

迁徙别处

25.

在炎热的气候，水牛会在泥泞里打滚？为什么

a)

这是水牛的爱好

b)

因为喜欢玩耍

c)

让身体发热

d)

为了帮助散热

26.

母鸡如何保护卵？

a)

用粘液包裹着卵

b)

孵卵

c)

产下大量的卵

d)

把卵藏起来

27.

母鸡如何保护卵？

a)

用粘液包裹着卵

b)

孵卵

c)

产下大量的卵

d)

把卵藏起来

28.

以下哪种动物把幼儿藏在育儿袋？

a)

老虎

b)

袋鼠

c)

鳄鱼

d)

大象

29.

以下哪种动物会把幼儿藏在嘴里？

a)

猫

b)

鸡

c)

燕子

d)

鳄鱼

30.

为什么动物要保护自己的幼儿和卵？

a)

以确保物种的生存

b)

以确保物种的死亡

c)

避免物种的生存

d)

避免物种数量增加

31.

甘蔗的自卫方式

a)

胶乳

b)

细毛

c)

毒素

d)

臭味

32.

木瓜树的自卫方式

a)

刺

b)

毒素

c)

胶乳

d)

细毛

33.

含羞草的自卫方式

a)

刺

b)

毒素

c)

胶乳

d)

臭味

34.

南瓜的自卫方式

a)

刺

b)

毒素

c)

胶乳

d)

细毛

35.

莱佛士花的自卫方式

a)

刺

b)

臭味

c)

细毛

d)

胶乳

36.

植物____ 可以贮存水分。

a)

卷曲的叶子

b)

肥厚的茎

c)

长根

d)

针状叶

37.

木麻黄和仙人掌有___可以减少水分从叶片上流失。

a)

肥厚的茎

b)

长根

c)

针状叶

d)

羽状叶

38.

仙人掌可以在酷热的沙漠生存因为它有___、肥厚的茎和针状叶。

a)

落叶

b)

长根

c)

羽状叶

d)

卷曲的叶子

39.

___在旱季时会落叶。

a)

杉树

b)

玉蜀黍

c)

甘蔗

d)

橡胶树

40.

___ 会卷曲叶子以减少被阳光直接照射的面积。

a)

玉蜀黍

b)

木瓜树

c)

橡胶树

d)

仙人掌

41.

上图显示一个电路。


电路中的元件Y有什么功能？

a)

让电流通过

b)

提供充足的电流

c)

测试灯泡的亮度

d)

接通与截断电路

42.

以下哪个是元件两个电池的符号？

a)
b)
c)
d)
43.

以上显示电路M。


以下哪项是电路M电路图？

a)
b)
c)
d)
44.

什么是并联电路？

a)

电路元件依次连接起来的电路

b)

电路元件并列连接在一起的电路

c)

开关只是控制连接着的电路元件

d)

电流分开传送到连接着的电路元件

45.

上图显示一个电路图。


根据上述电路图，按下哪几个开关后，灯泡 J 会发亮？

a)

I 和 III

b)

i 和 IV

c)

I 、II 和 IV

d)

II 、 III 和 IV

46.

以下哪个电路中的灯泡最亮？

a)
b)
c)
d)
47.

上图显示一个电路。当开关被按下后，灯泡不会发亮。以下哪几项可能是灯泡不会发亮的原因？

a)

电路连接得不完整

b)

灯泡的钨丝烧坏了

c)

干电池的电源完了

d)

开关的数量不足够

48.

当开关被按下后，灯泡只发出微弱的光芒。以下哪几项是可以增加灯泡亮度的方法？

a)

减少灯泡的数量

b)

增加灯泡的数量

c)

减少干电池的数量

d)

增加干电池的数量

49.

以下哪一个电路图中的灯泡是最亮的？

a)
b)
c)
d)
50.

上图的电路中，如果B灯泡的钨丝断了，A灯泡_____ 。

a)

继续发亮

b)

亮度更高

c)

没有受影响

d)

不会发亮　

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