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Construcción del conocimiento histórico

Total questions: 20

Worksheet time: 15mins

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1.

Hace referencia a la suma de todos los acontecimientos de la humanidad que pertenecen o están en el pasado.

a)

Historia

b)

historiografía

c)

historia

d)

hecho histórico

2.

Hace referencia a la ciencia que se ocupa del pasado de la humanidad empleando métodos científicos. Analiza, interpreta y explica ese pasado bajo rigurosos procedimientos científicos.

a)

Historia

b)

historiografía

c)

historia

d)

hecho histórico

3.

Hace referencia al conjunto de obras que tratan del pasado de la humanidad, elaborados en u tiempo y lugar determinados, los cuales han sido elaborados najo un enfoque metodológico.

a)

Historia

b)

historiografía

c)

historia

d)

hecho histórico

4.

Sus características son: pertenece al pasado, es trascendente, fue producido por el ser humano o esta relacionado con el ser humano, y es único e irrepetible.

a)

Historia

b)

historiografía

c)

historia

d)

hecho histórico

5.

Señala las 2 características que determinan la categoria de la obra "Cartas de relación" que integra las cartas enviadas por Hernán Cortés al emperador Carlos V, en las que hace una descripción de los sucesos vividos durante el proceso de conquista es:

a)

Fuente primaria

b)

Fuente secundaria

c)

Fuente escrita

d)

Fuente material

6.

Selecciona las 2 características que determinan el tipo de la obra "Visión de los vencidos", escrita por Miguel León Portilla en el siglo XX, en la que describe, basado en la información encontrada en los códices indígenas, la versión de los pueblos derrotados en la conquista.

a)

Fuente primaria

b)

Fuente secundaria

c)

Fuente escrita

d)

Fuente material

7.

Los acontecimientos de tipo político, económico, social o cultural inmediatos, de mediano plazo o de largo plazo que dan origen a un hecho o proceso histórico y que son fundamentales para comprender porque ha sucedido son:

a)

consecuencias

b)

causas

c)

coyunturas

d)

rupturas

8.

Selecciona, de acuerdo a su duración y considerando los conceptos de tiempo histórico, como clasificamos el acontecimiento: Rendición de los mexicas (Tenochtitlán) ante los españoles y sus aliados indígenas, el 13 de agosto de 1521.

a)

corto plazo

b)

mediano plazo

c)

largo plazo

d)

ninguna de las opciones

9.

Selecciona, de acuerdo a su duración y considerando los conceptos de tiempo histórico, como clasificamos el proceso de la Guerra de Independencia iniciado por Miguel Hidalgo la madrugada del 16 de septiembre de 1810 y concluido por Agustín de Iturbide el 27 de septiembre de 1821.

a)

corto plazo

b)

mediano plazo

c)

largo plazo

d)

ninguna de las opciones

10.

Selecciona, de acuerdo a su duración y considerando los conceptos de tiempo histórico, como clasificamos el proceso de mestizaje iniciado cuando el español Gonzalo Guerrero procreó a los primeros mestizos con la hija de un cacique maya y que se ha prolongado por todo el periodo colonial, la época independiente y la época contemporánea, incluso hasta nuestros días.

a)

corto plazo

b)

mediano plazo

c)

largo plazo

d)

ninguna de las opciones

11.

Al asistir a una biblioteca o una hemeroteca o un archivo y consultar los materiales resguardados en esos sitios, estamos empleando fuentes para el conocimiento de la historia en su tipo de:

a)

Fuentes orales

b)

Fuentes escritas

c)

Fuentes materiales

d)

Fuentes naturales

e)

Fuentes iconográficas

12.

Al asistir a una zona arqueológica como Teotihuacán o a un templo colonial como la catedral metropolitana de la ciudad de México, estamos empleando fuentes para el conocimiento de la historia en su tipo de:

a)

Fuentes orales

b)

Fuentes escritas

c)

Fuentes materiales

d)

Fuentes naturales

e)

Fuentes iconográficas

13.

Al asistir a un museo como el Nacional de Antropología en Chapultepec o a la Pinacoteca Nacional del Virreinato y observar las pinturas, las fotografías o los grabados , estamos empleando fuentes para el conocimiento de la historia en su tipo de:

a)

Fuentes orales

b)

Fuentes escritas

c)

Fuentes materiales

d)

Fuentes naturales

e)

Fuentes iconográficas

14.

Al escuchar el relato de nuestros padres, de nuestros abuelos o de otras personas sobe acontecimientos históricos que les toco vivir como el terremoto de 1985 o la ocasión que el PAN le ganó la presidencia al PRI en el año 2000, después de 72 años en que el último permaneció en el poder de forma continua, estamos empleando fuentes para el conocimiento de la historia en su tipo de:

a)

Fuentes orales

b)

Fuentes escritas

c)

Fuentes materiales

d)

Fuentes naturales

e)

Fuentes iconográficas

15.

Selecciona las 2 ciencias auxiliares autónomas o disciplinas/ técnicas que apoyan a la historia en la ubicación de los hechos históricos en el tiempo y el espacio.

a)

Economía

b)

Geografía

c)

Cronología

d)

Antropología

16.

Para realizar la ubicación temporal de los hechos y los procesos históricos mediante representaciones gráficas, regularmente usamos:

a)

mapas históricos

b)

líneas de tiempo

c)

Internet

d)

mapas geográficos

17.

Para realizar la ubicación espacial de los hechos y los procesos históricos mediante representaciones gráficas, regularmente usamos:

a)

mapas históricos

b)

líneas de tiempo

c)

Internet

d)

mapas geográficos

18.

La historia de la humanidad regularmente ha sido contada o descrita por los vencedores. En esta condición es común encontrar explicaciones realizadas por historiadores ingleses, franceses, italianos, españoles, entre otros. Esos historiadores destacan la importancia de sus naciones en los procesos históricos de la humanidad, por lo que la visión más común de la historia ha sido: (seleccionar 2 opciones).

a)

eurocéntrica

b)

objetiva

c)

subjetiva

d)

antropocéntrica

19.

Selecciona las 2 opciones que hacen referencia a un hecho histórico, considerando su duración.

a)

El grito de Dolores dado por Miguel Hidalgo la madrugada del 16 de Septiembre de 1810, con el que inició la independencia de la Nueva España.

b)

La Segunda Guerra Mundial iniciada el 1 de Septiembre de 1945 con la invasión de los alemanes a Polonia; y concluida el 2 de Septiembre de 1945 con la rendición de Japón ante Estados Unidos, a bordo del acorazado Missouri,

c)

La guerra o revolución de independencia iniciada la madrugada del 16 de Septiembre de 1810 con el denominado "Grito de Dolores" y concluida el 27 de septiembre de 1821 con la entrada de Agustín de Iturbide al frente del Ejército Trigarante a la ciudad de México.

d)

El lanzamiento de la primera bomba atómica sobre la ciudad de Hiroshima, el 6 de Agosto de 1945 con la justificación de acelerar el fin de la Segunda Guerra Mundial.

20.

Selecciona las 2 opciones que hacen referencia a un proceso histórico, considerando su duración.

a)

El grito de Dolores dado por Miguel Hidalgo la madrugada del 16 de Septiembre de 1810, con el que inició la independencia de la Nueva España.

b)

La Segunda Guerra Mundial iniciada el 1 de Septiembre de 1945 con la invasión de los alemanes a Polonia; y concluida el 2 de Septiembre de 1945 con la rendición de Japón ante Estados Unidos, a bordo del acorazado Missouri,

c)

La guerra o revolución de independencia iniciada la madrugada del 16 de Septiembre de 1810 con el denominado "Grito de Dolores" y concluida el 27 de septiembre de 1821 con la entrada de Agustín de Iturbide al frente del Ejército Trigarante a la ciudad de México.

d)

El lanzamiento de la primera bomba atómica sobre la ciudad de Hiroshima, el 6 de Agosto de 1945 con la justificación de acelerar el fin de la Segunda Guerra Mundial.