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Bloque 2 Escuela y contexto

Total questions: 10

Worksheet time: 6mins

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1.

¿Cómo se define el ambiente escolar?

a)

Es la forma en que se comunican y relacionan los miembros de una comunidad educativa dentro y fuera de las aulas.

b)

 Se define a los juegos que practican los alumnos durante sus descansos de clase.

c)

Son todas las actividades que realizan alumnos y maestros dentro de la escuela.

2.

¿Por qué es importante interactuar fuera del aula?

a)

Para que los niños no se aburran y se distraigan de todas sus clases.

b)

Mejora el rendimiento académico, desarrolla y aumenta las habilidades creativas, comunicativas, de organización y toma de decisiones junto a la cooperación.

c)

Es la única manera que se desarrolle en en el medio y así tenga un buen desarrollo personal y académico.

3.

¿Para qué nos sirve el hecho de interactuar con otros desde la etapa infantil?

a)

Porque es la única forma de hacer amigos y entablar relaciones de amistad con otras personas.

b)

Porque mientras más crezcan ya no les gusta hacer amigos o se le hace más difícil.

c)

Porque ayuda a conocerse a sí mismos y tener un sentido de identidad en base a las funciones que desempeña en la familia y amigos.

4.

¿Cuál sería una buena sugerencia para tener un clima positivo en el aula?

a)

Ponerse de acuerdo con las reglas de convivencia al inicio del curso

b)

Escuchar y respetar al maestro.

c)

Sancionar a los niños de manera permanente si cometen una infracción.

5.

De la lectura Adaptaciones escolares en una comunidad mazahua de María Bertely

¿ Cómo es la actitud de las madres de la zona mazahua en la festividad del "día de las madres?

a)

Las madres ayudan activamente a sus hijos.

b)

La mayoría no asistió al evento y las pocas que llegaron no son de la zona.

c)

Demuestran una exorbitante alegría y una gran participación.

d)

Se observa inexpresividad, no se muestra interés hacia la festividad y no participan.

6.

¿Para ustedes que es una comunidad rural?

(a)  

7.

¿Qué tan importante es adaptarse o comprender la cultura de una comunidad rural?

a)

Nula importancia

b)

Impacta muy poco en mis actividades

c)

Es de suma importancia

d)

E

8.

¿Qué pasaría si no nos adaptásemos a la cultura de la comunidad?

a)

No podríamos enseñar de forma que los niños nos comprendan

b)

Los niños se burlarían de sus maestros

c)

Impondríamos nuestras propias costumbres

9.

¿Para qué nos sirve la guía de observación?

a)

Para tener permiso de ingresar a la escuela

b)

Para saber que elementos tenemos que observar en la escuela

c)

Para hacer las actividades que nos diga la dirección 

d)

P

10.

¿Por qué es importante tener un buen ambiente escolar?

a)

Para evitar malos entendidos entre alumnos y maestro.

b)

Para que todos los participantes de la educación puedan desarrollar sus labores de manera eficaz

c)

Para que los alumnos sean más respetuosos con los inmuebles