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Worksheets自然期中考測驗
Total questions: 100
Worksheet time: 50mins
Name
Class
Date
1.
一天中，同一棵樹的影子，發現只有影子長度會改變，但是方位是固定的。
a)
O
b)
X
2.
下課時，玩踩影子遊戲時，發現大家的影子都在同一方向。
a)
O
b)
X
3.
地面上的影子愈長，表示太陽的高度角愈大。
a)
O
b)
X
4.
小均利用晴天，每節下課都去觀察同一棵樹的影子，發現樹影長度從長變短，又從短變長。
a)
O
b)
X
5.
利用太陽觀測盒觀測太陽時，可由量角器讀出太陽的方位。
a)
O
b)
X
6.
透過觀察，可以發現太陽的位置與竿影的位置相反。
a)
O
b)
X
7.
如果要清楚描述太陽目前的位置，可以利用空中的飛機當參考點。
a)
O
b)
X
8.
連續四小時觀察同棵樹的影子，發現樹影長度愈來愈短，表示觀察時間是上午。
a)
O
b)
X
9.
由觀日資料折線圖可以發現，一天中太陽在天空中運行的軌跡是沒有規則的。
a)
O
b)
X
10.
站在陽光下，太陽、頭頂與影子頂端會在同一條直線上。
a)
O
b)
X
11.
在嘉義地區，夏至是一年中白天時間最長的日子。
a)
O
b)
X
12.
在臺灣，因為太陽會偏南運行，最好將太陽能板面向南方架設。
a)
O
b)
X
13.
日晷主要是用來計算「年」的工具。
a)
O
b)
X
14.
在臺灣，一年中春分→夏至→秋分→冬至）太陽東升的時間會變早再慢慢變晚。
a)
O
b)
X
15.
利用太陽具有規律性移動的特性可以進行時間的測量。
a)
O
b)
X
16.
植物為了適應環境，會發展出不同形態的根、莖、葉。
a)
O
b)
X
17.
植物由根吸收的水分再由莖輸送，最後經由葉子散發到空氣中的現象，稱為「蒸散作用」。
a)
O
b)
X
18.
所有的植物都可以利用種子來繁殖下一代。
a)
O
b)
X
19.
有些植物的根具有貯存養分或支撐植物體的功能。
a)
O
b)
X
20.
如果在某種植物的葉子上看到孢子囊群，可以推論這種植物會開花。
a)
O
b)
X
21.
平時吃咖哩飯裡的馬鈴薯，就是吃馬鈴薯的貯存根。
a)
O
b)
X
22.
所有的花都是利用昆蟲來幫忙傳播花粉的。
a)
O
b)
X
23.
不同種類的植物會結出不同形態的果實，每一種果實都有屬於自己散播種子的方式。
a)
O
b)
X
24.
將植物分類時，可以每次使用一個特徵，把植物分為兩群。
a)
O
b)
X
25.
植物所需的養分，全由葉子製造的。
a)
O
b)
X
26.
鬼針草果實成熟時會裂開，利用彈力將種子散播出去。
a)
O
b)
X
27.
授粉是指雄蕊上的花粉傳到雌蕊上的過程。
a)
O
b)
X
28.
各式各樣的番茄、南瓜、玉蜀黍、番石榴等，都是經由農業研究人員進行品種改良得來的。
a)
O
b)
X
29.
大多數蕨類的葉子上，正面與背面都可以看到成熟的孢子囊群。
a)
O
b)
X
30.
蕨類植物喜歡生長在乾燥、炎熱的環境。
a)
O
b)
X
31.
小英發現陽光下的樹影方位變化是具有規律性的，一天中由西方向東方移動。
a)
O
b)
X
32.
觀察路旁的同一盞路燈，會發現在中午太陽高度角最大時，路燈的影子最短。
a)
O
b)
X
33.
中午時，公園裡每棵樹的影子都比原本的樹高還要長。
a)
O
b)
X
34.
大同在中央氣象局網站查詢，發現同一天中，太陽的高度角愈大則地面測量到的氣溫通常愈低。
a)
O
b)
X
35.
如果沒有太陽的光，白天的大地可能會一片黑暗。
a)
O
b)
X
36.
陽光可以殺菌，也可以晒乾衣物。
a)
O
b)
X
37.
「圭表」可以測定季節和推算一年有幾天。
a)
O
b)
X
38.
馬鈴薯的塊莖可以貯存養分。
a)
O
b)
X
39.
在陽光下，大仁將某棵植物的葉子用夾鏈袋包起來。經過一段時間再觀察，他發現夾鏈袋裡出現了許多小水珠，這是因為葉子會吸收水分的關係。
a)
O
b)
X
40.
用夾鏈袋套住植物的葉子，是為了觀察植物體內的水分是經由葉子蒸散出來的。
a)
O
b)
X
41.
植物的水分吸水與輸送有一定的順序，由根吸收，經由莖輸送，最後由葉子蒸散。
a)
O
b)
X
42.
聖誕紅的紅葉可以吸引昆蟲傳粉。
a)
O
b)
X
43.
花朵的花瓣會一直保留到果實成熟才凋落。
a)
O
b)
X
44.
蒲公英的果實長有細毛，它可以藉由風飄到適合生長的地方。
a)
O
b)
X
45.
進行「植物根部吸水實驗」時，要先將植物根部的土洗淨，並放入冰箱中冷凍10天再做實驗。
a)
O
b)
X
46.
將吃完龍眼的種子丟在花圃裡，過一段時間，可以發現長出一棵新的龍眼樹。
a)
O
b)
X
47.
小櫻在某種植物的葉子背面看到孢子囊群，她推論這種植物一定不會有果實。
a)
O
b)
X
48.
有些植物除了可以利用種子繁殖之外，也可利用根部繁殖，例如：甘薯。
a)
O
b)
X
49.
如果要在戶外玩踩影子的遊戲時，下午4點玩會比上午11點玩更容易踩到影子。
a)
O
b)
X
50.
阿準住在北回歸線經過的地區，他會發現冬至當天的日落方位在西偏南方，而夏至當天的日落方位在西偏北方。
a)
O
b)
X
51.
一天中，在陽光下連續觀測路燈影子的變化情形，可以發現路燈影子的長度會如何變化？
a)
由長變短
b)
由短變長
c)
先由短變長，再由長變短
d)
先由長變短，再由短變長
52.
均均家住花蓮，附近有北回歸線地標，他每個月的2號觀測日出，哪天日出的時間最早？
a)
4月2日
b)
6月2日
c)
9月2日
d)
12月2日
53.
住在臺中的小華，在陽光下每一小時觀測並記錄竿影的變化，持續三小時，發現竿影愈來愈短，小華可能是在下列哪一段時間進行觀察？
a)
07：00～10：00
b)
11：00～14：00
c)
13：00～16：00
d)
15：00～18：00
54.
在北回歸線經過的地標觀測，哪天中午的太陽高度角最大？
a)
3月20日
b)
6月20日
c)
9月20日
d)
12月20日
55.
在嘉義北回歸線經過的地區），夏至中午12時，太陽在天空中的高度角大約是幾度？
a)
0度
b)
43度
c)
67度
d)
90度
56.
一天中，竿影長短的變化和哪一項有關？
a)
太陽的方位變化
b)
太陽的高度角變化
c)
風力或風向
d)
氣溫的高低
57.
小華在北回歸線經過的地區觀測太陽，秋分太陽剛升起時，竿影會朝向哪一個方位？
a)
正西方
b)
西偏北
c)
西偏南
d)
正東方
58.
在北回歸線經過的地區，夏至上午時太陽由東偏北方升起，竿影會朝向哪一個方位？
a)
西偏北
b)
西偏南
c)
東偏北
d)
東偏南
59.
夏至之後，住在北回歸線經過處的雅雅會覺得每天太陽升起的位置有什麼改變？
a)
往南移動
b)
往北移動
c)
不會有變化
d)
無法判斷
60.
太陽在一天中移動路徑的方向為何？
a)
由東向西
b)
由西向東
c)
由南向北
d)
由北向南
61.
在陽光下找一棵植物，用夾鏈袋包住葉子，一段時間後，夾鏈袋內會出現什麼？
a)
種子
b)
綠色的汁液
c)
小水珠
d)
紅墨水
62.
媽媽晚上炒了一盤「過貓」當晚餐，而過貓又可稱「過溝菜蕨」。關於過貓的敘述哪一項正確？
a)
果實肥大
b)
花朵是紅色的
c)
種子會隨風飄散
d)
葉子背面有孢子囊群
63.
夏天時，常常會吃芒果冰，請問芒果果實是由芒果花的哪個構造發育而成的？
a)
花藥
b)
子房
c)
胚珠
d)
柱頭
64.
小明要將鐵線蕨和玫瑰分成兩群，他不能利用哪一項特徵分類？
a)
是否會結果實
b)
是否有葉子
c)
葉背有沒有孢子囊群
d)
是否會開花
65.
哪一組植物的繁殖方式是相同的？
a)
番茄、玉米
b)
山蘇、香蕉
c)
腎蕨、鳳仙花
d)
筆筒樹、番茄
66.
同一天且是晴天，從早上8點到下午4點每隔一小觀察同一棵樹的影子，可以發現樹影的長度會如何變化？
a)
先由短變長，再由長變短
b)
由短變長
c)
由長變短
d)
先由長變短，再由短變長
67.
同一天，芳均和同學在學校觀察某棵樹的樹影，當太陽的高度角愈小，樹影有什麼變化？
a)
愈細
b)
愈粗
c)
愈長
d)
愈短
68.
在北回歸線經過的地區，春分當天的日出方位在哪裡？
a)
正東方
b)
正西方
c)
東偏南方
d)
東偏北方
69.
在北回歸線經過的地區，四季代表日中，哪一天日落的位置在西偏北方？
a)
冬至
b)
夏至
c)
秋分
d)
春分
70.
冬至時，在嘉義的北回歸線經過處觀測太陽，會發現太陽快落下時的竿影朝向哪一個方位？
a)
西偏北
b)
西偏南
c)
東偏北
d)
東偏南
71.
日晷主要是用來測量哪一個時間單位？
a)
時
b)
月
c)
季節
d)
年
72.
可以利用走莖長出另一株植物是什麼？
a)
草莓
b)
玉蜀黍
c)
白蘿蔔
d)
仙人掌
73.
青楓的果實長了薄翅，可以利用哪種方式散播種子？
a)
附著在動物身上
b)
隨水漂流
c)
隨風飄散
d)
吸引動物採食
74.
花朵授粉之後，子房會發育成什麼構造？
a)
孢子
b)
果實
c)
種子
d)
花萼
75.
白蘿蔔的根具有什麼功能？
a)
吸收空氣
b)
貯存養分
c)
減少水分散失
d)
吸引昆蟲傳粉
76.
蒲公英的果實為什麼可以利用風力傳播？
a)
長有細毛
b)
可以浮在水面上
c)
長有倒鉤
d)
長有薄翅
77.
趁著國慶連假，小千和家人一起到植物園參觀。參觀時，小千發現某種植物的葉子會捕食昆蟲，請問這種植物可能遇到什麼環境問題，而使葉子衍生出這種特殊的功能？
a)
照不到陽光
b)
無法從土壤裡吸收某種養分
c)
莖過於柔軟，無法直立生長
d)
缺少空氣
78.
小花在書上查到「大花咸豐草的果實長有倒鉤」，代表大花咸豐草會透過哪一種方式散播種子？
a)
隨風飄散
b)
靠動物採食後隨糞便散播
c)
利用彈力散播
d)
附著在動物身上
79.
山蘇是利用哪一個構造繁衍下一代？
a)
孢子
b)
種子
c)
花
d)
葉
80.
小美到植物園看到四種植物，會開花的是哪一個？
a)
鐵線蕨
b)
腎蕨
c)
筆筒樹
d)
玫瑰
81.
農夫經常利用什麼方法培養出新品種的植物？
a)
改變日照的時間
b)
噴灑更多的農藥
c)
用鮮奶灌溉作物
d)
控制繁殖的過程
82.
可以利用哪一項特徵，將荷花與草莓分成兩群？
a)
是否有葉子
b)
是否會開花
c)
是否有孢子
d)
是否生長在水中
83.
可以利用哪一項特徵，將番茄與鬼針草分成兩群？
a)
果實是否多肉多汁
b)
是否可以利用動物散播種子
c)
是否可以利用自身彈力散播種子
d)
是否會開花
84.
阿民利用「葉子的背面是否有孢子囊群」這個特徵，可以將哪一組植物分成兩群？
a)
木瓜、西瓜
b)
腎蕨、山蘇
c)
筆筒樹、玫瑰花
d)
荷花、睡蓮
85.
陽光下，如果竿影朝向東北方，代表當時太陽位於哪一個方位？
a)
東南方
b)
東北方
c)
西南方
d)
西北方
86.
一天中，竿影方位的變化和什麼有關？
a)
太陽方位的變化
b)
溫度與溼度的變化
c)
太陽高度角的變化
d)
風向與風力的變化
87.
一天中，太陽的高度角會如何變化？
a)
由小變大
b)
由大變小
c)
由小變大再變小
d)
由大變小再變大
88.
太陽的高度角是90°時，竿影會在什麼地方？
a)
西方
b)
東方
c)
南方
d)
竿子正下方
89.
小華在北回歸線經過的地區觀測太陽，某日他觀測到太陽日出方位是東偏北方，請問這是四季代表日的哪一天？
a)
春分
b)
夏至
c)
冬至
d)
秋分
90.
住在嘉義的小倫每天都會記錄太陽升起和落下的時間，請問在他的紀錄中，哪一天太陽最早升起、最晚落下？
a)
春分
b)
夏至
c)
秋分
d)
冬至
91.
豐年農業改良場透過育種的方式，裁培出新品種的葉菜。這種葉菜對於環境土壤和生長過程中的需水量要求很低，唯一要注意的事項就是發芽時的溫度，如果溫度愈高，種子發芽的情形就愈好。下面是豐年農業改良場所在地中午12：00的太陽高度角資料，請問在下列哪一個月裡進行種子育苗最適當？
a)
3月
b)
6月
c)
9月
d)
12月
92.
日晷是利用太陽照射哪一個部位所形成的影子來計時？
a)
底座
b)
指北針
c)
晷面
d)
晷針
93.
植物將體內多餘的水分經由葉子散發到空氣中，這種現象稱為什麼作用？
a)
蒸發作用
b)
散失作用
c)
蒸散作用
d)
毛細作用
94.
玲玲在植物園中看到了「荷花、玫瑰、筆筒樹、榕樹、腎蕨」等植物，請問她總共看到了幾種不會開花的植物？
a)
1種
b)
2種
c)
3種
d)
4種
95.
到野外遊玩時，褲管會有一些植物的果實，這些果實具有什麼特性？
a)
香甜多汁
b)
表面光滑
c)
長有倒鉤或逆刺
d)
可以漂浮在水上
96.
捕蠅草像夾子的葉子，有什麼功能？
a)
增加水分散失
b)
減少水分散失
c)
誘捕昆蟲
d)
貯存養分
97.
阿勇將植物的根浸在染成紅色的水溶液中，一段時間後，切開植物的莖，發現莖的剖面上有紅色細絲，這代表莖有什麼功能？
a)
製造水分
b)
排出水分
c)
蒸散水分
d)
輸送水分
98.
小方一家人到花蓮旅遊，到北回歸線經過的地點觀測太陽，夏至的太陽東升時，竿影會朝向哪一個方位？
a)
西偏北
b)
西偏南
c)
東偏北
d)
東偏南
99.
當植物授粉後，哪一個構造會發育成種子？
a)
胚珠
b)
花瓣
c)
萼片
d)
花絲
100.
蒲公英的果實長有細毛，代表蒲公英可以利用什麼方法散播種子？
a)
利用彈力散播
b)
隨水漂流
c)
隨風飄散
d)
附著在動物身上
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