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Worksheets五上自然期末考003
Total questions: 100
Worksheet time: 50mins
Name
Class
Date
1.
帆帆收集相同的塑膠瓶，只要在裡面裝入不同的水量，也可以發出高高低低的聲音。
a)
O
b)
X
2.
利用點燃的線香插入雙氧水和胡蘿蔔丁混合的瓶中，測試製造氣體是不是氧氣時，線香要避免碰到雙氧水和胡蘿蔔丁。
a)
O
b)
X
3.
小均分別利用大小不同的力量敲打音叉後，將音叉接觸水面，他會發現濺起的水花大小不同。
a)
O
b)
X
4.
發現火災時，要儘快撥打119專線向消防隊求救，並說明火災地址。
a)
O
b)
X
5.
學校的健康中心會使用什麼氣體來舒緩學生的不適症狀？
a)
臭氧
b)
氧氣
c)
二氧化碳
d)
氫氣
6.
烤肉爐會有個通風孔，目的是讓火爐內、外的空氣流通，以幫助燃燒。
a)
O
b)
X
7.
標示「ＡＢＣ」型的滅火器，不適合用於哪一種火災？
a)
Ａ類火災
b)
Ｂ類火災
c)
Ｃ類火災
d)
Ｄ類火災
8.
將燃燒的線香小心的放入充滿氧氣的瓶中，線香會有什麼變化？
a)
立刻熄滅
b)
劇烈燃燒
c)
沒有變化
d)
發生爆炸
9.
氧氣是一種無色、無味的氣體，在空氣組成中大約占五分之一。
a)
O
b)
X
10.
哪一種樂器主要是利用琴鍵的振動而發出聲音？
a)
琵琶
b)
直笛
c)
鐵琴
d)
吉他
11.
哪一種聲音應該屬於令人不舒服的噪音？
a)
音樂演奏聲
b)
小鳥鳴叫聲
c)
工地施工聲
d)
風吹聲
12.
如果大火炒菜的油鍋起火了，趕快蓋住鍋蓋隔絕氧氣就可以滅火。
a)
O
b)
X
13.
瓦斯爐座上有孔洞，是為了使空氣流通，持續補充空氣幫助瓦斯燃燒。
a)
O
b)
X
14.
哪一項不屬於噪音？
a)
大聲說話
b)
道路施工
c)
按喇叭
d)
小提琴演奏會
15.
小彥進行實驗時，發現物質必須達到一定的溫度才會燃燒，這個溫度稱為該物質的「沸點」。
a)
O
b)
X
16.
在公共場所必須保持安靜，才不會影響他人。
a)
O
b)
X
17.
剝開麵包後發現裡面有許多小孔，這是麵團發酵時產生二氧化碳所形成的孔洞。
a)
O
b)
X
18.
關於噪音，哪一項敘述是正確的？
a)
車輛經過學校旁，可以猛按喇叭
b)
在公共場所講話要愈大聲愈好
c)
聲音大小的計量單位是分貝
d)
住在機場旁邊對我們的聽力不會有影響
19.
爵士鼓可以敲出高低不同的聲音，那是由大小不同的鼓所組成。
a)
O
b)
X
20.
將燃燒中的蠟燭放進密閉的瓶中，等燭火熄滅後馬上在瓶內倒入澄清石灰水，一段時間後瓶內會有什麼反應？
a)
澄清石灰水變得混濁
b)
澄清石灰水消失不見
c)
燭火又被點燃
d)
蠟燭斷成兩截
21.
將燃燒中的線香放入氧氣瓶中，會使火燃燒得更旺盛，代表氧氣具有什麼特性？
a)
可燃性
b)
助燃性
c)
不可燃性
d)
不助燃性
22.
小提琴是一種弦樂器，利用弦的粗細、長短、鬆緊控制發出聲音的高低。
a)
O
b)
X
23.
發現火災時必須冷靜，並立刻連絡消防隊。
a)
O
b)
X
24.
國樂中的古箏是一種弦樂器，可以利用弦的粗細彈出高低音。
a)
O
b)
X
25.
芸芸是個聲樂家，半夜在家練唱，雖然大聲但不算是噪音。
a)
O
b)
X
26.
喜慶時利用音樂鞭炮代替真實鞭炮，可以降低噪音汙染。
a)
O
b)
X
27.
下課時，操場傳來學生玩樂的聲音，音量過大也是種噪音。
a)
O
b)
X
28.
排笛是由長短不同的管子所組成，利用空氣柱的長短發出高低音。
a)
O
b)
X
29.
烤肉結束後，爸爸在炭火上澆水，這樣做可以降溫，並讓溫度達不到木炭的燃點。
a)
O
b)
X
30.
吹排笛上長度不同的笛管，各個笛管會發出高低不同的聲音。
a)
O
b)
X
31.
中秋節在家裡的庭院烤肉時，哥哥說烤肉架的爐門不能打開，避免炭火熄滅。
a)
O
b)
X
32.
當小梓彈奏烏克麗麗時，她用左手按住指板上的不同把位，再用右手以相同力量撥同一條弦，會發出高低不同的聲音。
a)
O
b)
X
33.
人類呼出的氣體遇到澄清石灰水後，澄清石灰水會變白色混濁，證明人類呼出的氣體含有二氧化碳的成分。
a)
O
b)
X
34.
佳佳利用身邊的黑板當自製的樂器，發現只能敲出大小聲，不能敲出高低音。
a)
O
b)
X
35.
用沙子將燃燒中的木炭蓋熄，是利用什麼原理滅火？
a)
隔絕助燃物
b)
降低溫度
c)
增加水蒸氣
d)
移除可燃物
36.
在公共場所交談時，因為四周的人講話都很大聲，所以我的聲音要比別人更大聲，對方才聽得到。
a)
O
b)
X
37.
蠟燭燃燒會消耗什麼氣體，並產生什麼氣體？
a)
消耗氫氣，產生氧氣
b)
消耗氧氣，產生二氧化碳
c)
消耗二氧化碳，產生氧氣
d)
消耗氧氣，產生氫氣
38.
發現火災時，應該怎麼做才正確？
a)
撥打116專線
b)
毫無準備就衝入火場救人
c)
視而不見
d)
冷靜提供消防員正確的火災資訊
39.
小杰利用吸管和棉花製作鳥笛，他可以透過控制棉花位置的方式，吹出高高低低的聲音。
a)
O
b)
X
40.
發生火災時，為防止火勢迅速擴大，可先將可燃物移開。
a)
O
b)
X
41.
小飛將兩條粗細相同的橡皮筋套在同個面紙盒上，只要將其中一條橡皮筋拉長，就可以彈出高低不同的聲音。
a)
O
b)
X
42.
將裝水的紙杯放在燃燒的燭火上，為什麼紙杯不會燃燒？
a)
沒有助燃物
b)
沒有可燃物
c)
溫度未達紙杯燃點
d)
紙杯為不可燃物
43.
在糖果中添加二氧化碳，糖果放入口中會感覺糖粒在口中跳動。
a)
O
b)
X
44.
我們通常將火災分為幾大類？
a)
兩大類
b)
四大類
c)
五大類
d)
六大類
45.
在圖書館裡面，應該要怎麼做才適當？
a)
大聲喧譁
b)
一直吃東西
c)
保持安靜
d)
不斷且大聲的走來走去
46.
敲打牛奶罐，就好像敲打鼓面一樣，只能發出大小聲不能發出高低聲。
a)
O
b)
X
47.
火災時，若吹的是西風，應該要面對哪個方位使用滅火器？
a)
東
b)
西
c)
南
d)
北
48.
哥哥發現火災時，利用手機撥打119專線向消防隊求救，因為手機有定位功能，所以不用說明火災地址。
a)
O
b)
X
49.
白天在公園聽到一隻麻雀的叫聲，這也算是噪音。
a)
O
b)
X
50.
將小蘇打粉和食用醋混合後，會產生氧氣。
a)
O
b)
X
51.
測試雙氧水和胡蘿蔔丁製造氣體是不是氧氣時，可以利用未點燃的線香插入瓶中，觀察線香的變化。
a)
O
b)
X
52.
到公共場所時要先留意該地的逃生路線，並了解周圍的環境。
a)
O
b)
X
53.
敲打音叉後，將音叉接觸放有小紙片的紙張，小紙片不會有任何動靜。
a)
O
b)
X
54.
吹長笛時，振動的空氣柱愈長，笛子發出的聲音會愈低。
a)
O
b)
X
55.
使用瓦斯爐時，瓦斯是一種可燃物，若瓦斯用完了爐火就會熄滅。
a)
O
b)
X
56.
育真敲打音叉後，將音叉放在桌面，可以看見音叉在桌面上振動。
a)
O
b)
X
57.
敲木琴時，由最短琴鍵開始敲到最長琴鍵，會聽到由高到低的聲音。
a)
O
b)
X
58.
彈吉他時，按同一把位，從最粗的弦開始彈，彈到最細的弦，可以聽到由高到低的聲音。
a)
O
b)
X
59.
「簫」是一種古老而優美的樂器，它與直笛的發聲方法相似，如果想讓簫表現出最低的音，應該要怎麼做？
a)
不按住任何指孔
b)
按住一半的指孔
c)
按住簫3/4的指孔
d)
按住全部的指孔
60.
用相同力量敲打木琴的長短鍵，短鍵發出的聲音會比長鍵發出的聲音高。
a)
O
b)
X
61.
爸爸利用打火機點燃生日蛋糕上的蠟燭，而打火機就是燃點。
a)
O
b)
X
62.
生活中會聽到各種聲音，這些發出聲音的人事物都會振動。
a)
O
b)
X
63.
將食用醋和小蘇打粉加入寶特瓶中並用保麗龍球塞在瓶口，食用醋和小蘇打粉產生的二氧化碳可將保麗龍球噴出。
a)
O
b)
X
64.
聲音的「大小、高低、音色」稱為聲音的三要素。
a)
O
b)
X
65.
將黑豆撒在鼓面，愈用力敲鼓，黑豆跳得愈高。
a)
O
b)
X
66.
烏克麗麗上的旋鈕可以控制弦的鬆緊。
a)
O
b)
X
67.
為什麼電線所引發的火災不能用水撲滅？
a)
水會導電
b)
火勢太大，水無法撲滅
c)
水會使電線的溫度升高
d)
水會使電線產生磁力
68.
為什麼氧氣瓶上要貼「嚴禁煙火」的警告字句？
a)
氧氣是助燃物
b)
氧氣具有毒性
c)
氧氣可以滅火
d)
氧氣很稀少
69.
烏克麗麗和吉他都是利用弦的振動來發聲的樂器，若想使烏克麗麗發出較大的聲音，哪一種方法正確？
a)
用較大的力量彈奏同一根弦
b)
用較小的力量彈奏同一根弦
c)
用相同力量彈奏較細的弦
d)
用相同力量彈奏較粗的弦
70.
阿忠利用分貝器測量聲音，如果分貝器上顯示的數字愈小，表示聲音愈如何？
a)
音色愈優美
b)
音量愈小
c)
聲音的節奏愈快
d)
聲音愈高
71.
住在機場或鐵路旁的人，可能會受到噪音的影響而使聽力受損。
a)
O
b)
X
72.
曉華在哪一個場所測得的分貝數可能最高？
a)
飛機正在起降的機場
b)
上課中的教室
c)
圖書館的閱覽室
d)
正在展覽藝術品的展覽室
73.
大樓失火阻擋逃生路線時，必須在窗邊大聲呼救，也可以直接從窗戶跳出去。
a)
O
b)
X
74.
當身處高樓發生火災時，要趕快搭電梯往下逃生。
a)
O
b)
X
75.
改變哪一項條件無法控制吉他聲音的高低？
a)
弦的鬆緊
b)
弦的長短
c)
弦的粗細
d)
彈奏的力量
76.
B類火災不能用水滅火，因為油比水輕，會使火災範圍擴大。
a)
O
b)
X
77.
因為二氧化碳有助燃性，所以要在二氧化碳的瓶子外貼上「嚴禁煙火」的標籤。
a)
O
b)
X
78.
敲打鐵琴上最短的琴鍵，鐵琴發出的聲音會最高。
a)
O
b)
X
79.
吹鳥笛時，3公分的吸管發出的聲音比6公分的還要高。
a)
O
b)
X
80.
敲打音叉可以讓音叉振動而產生聲音。
a)
O
b)
X
81.
乾冰是指固態的氧氣，它可以添加在麵團裡，並讓麵包變得蓬鬆。
a)
O
b)
X
82.
二氧化碳在生活中的用途很多，例如：製造煙霧效果的乾冰、當作糖果的添加物等。
a)
O
b)
X
83.
用樂器表現出的聲音如果雜亂、沒有節奏，也可以稱為噪音。
a)
O
b)
X
84.
婷妤查到「分貝」的資料，「分貝」是聲音強度的單位，分貝數愈高，代表音量愈大。
a)
O
b)
X
85.
打開汽水瓶蓋時，會感受到有氣體冒出，這種氣體就是二氧化碳。
a)
O
b)
X
86.
輕輕敲，物體振動小，發出的聲音小；用力敲，物體振動大，發出的聲音大。
a)
O
b)
X
87.
如果長期處於充滿噪音的環境中，除了心情會受到影響，也可能造成聽力受損。
a)
O
b)
X
88.
如果雙氧水中沒加入胡蘿蔔、馬鈴薯等物質，是無法產生氧氣的。
a)
O
b)
X
89.
我們無法透過哪一種方法知道物體是否發聲？
a)
用聽的
b)
用看的
c)
用摸的
d)
用聞的
90.
製造氧氣時，將一大塊胡蘿蔔放入裝有雙氧水的廣口瓶中，產生氧氣的速度比將切塊的胡蘿蔔丁放入裝有雙氧水的廣口瓶中快。
a)
O
b)
X
91.
用愈大的力敲打鈴鼓的同一個地方，鈴鼓發出的聲音愈大。
a)
O
b)
X
92.
當消防員用大量的水來滅火時，主要是為了沖散火場的助燃物。
a)
O
b)
X
93.
森林火災時，消防隊員會在火場附近將樹木剷除，這是想利用什麼方式滅火？
a)
隔絕助燃物
b)
降度火場溫度
c)
移除可燃物
d)
增加可燃物
94.
小香用廣口瓶蓋住正在燃燒的燭火後，會發現燭火逐漸熄滅。
a)
O
b)
X
95.
下表是製作氧氣的幾種方式，哪一個方式產生的氧氣速度是最快的？
a)
甲
b)
乙
c)
丙
d)
一樣快
96.
吉他弦的鬆緊可調整，使用相同力量撥同一條吉他弦，則弦較鬆時，吉他發出的聲音會如何？
a)
聲音比較低
b)
聲音比較高
c)
聲音比較大聲
d)
聲音比較小聲
97.
在哪些場所時應該要降低音量？
a)
圖書館
b)
電影院
c)
演講廳
d)
以上都要
98.
利用雙氧水和胡蘿蔔丁製造出來的氣體，會使燃燒的線香燃燒得更旺盛。
a)
O
b)
X
99.
仔細觀察姐姐彈奏的琵琶，琵琶上有一條一條的弦，表示琵琶是一種弦樂器，可以利用弦的長短彈出高低音。
a)
O
b)
X
100.
想要在教室中製造二氧化碳，需要哪些材料？
a)
雙氧水、馬鈴薯
b)
雙氧水、石灰水
c)
食用醋、小蘇打粉
d)
石灰水、小蘇打粉
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