Font size
S
M
L
XL
Worksheets五上自然期末考選擇題001
Total questions: 100
Worksheet time: 50mins
Name
Class
Date
1.
如果身體不適，在醫院時醫生會讓病人戴著一個罩子，這是用什麼氣體來舒緩不適症狀？
a)
臭氧
b)
氧氣
c)
二氧化碳
d)
氫氣
2.
烤肉時，選擇哪一種爐子會讓碳火燒的比較旺盛？
a)
爐壁有許多洞
b)
爐壁沒有洞
c)
爐壁最上方有一個小洞
d)
爐壁最中間有一個小洞
3.
爸爸的鋼鐵廠會利用乙炔和某種氣體產生高熱火焰切割鋼材，這氣體是什麼？
a)
氮氣
b)
氧氣
c)
氫氣
d)
氬氣
4.
登高山時，可能會因為空氣稀薄而產生高山症，此時可以利用什麼氣體來減緩症狀？
a)
二氧化碳
b)
氧氣
c)
一氧化碳
d)
氮氣
5.
生物的生存缺少不了氧氣，氧氣大約占空氣組成的多少？
a)
三分之一
b)
三分之二
c)
五分之一
d)
五分之四
6.
將胡蘿蔔加入雙氧水後，所產生的氧氣是從哪裡來的？
a)
胡蘿蔔
b)
雙氧水
c)
空氣
d)
保鮮膜
7.
常看到有人烤肉時，用扇子輕輕的搧火，用意是什麼？
a)
降低溫度
b)
升高溫度
c)
帶入更多的氧氣
d)
避免肉烤焦
8.
將廣口瓶倒扣，蓋住正在燃燒的蠟燭後，廣口瓶內的空氣會有什麼變化？
a)
氧氣含量逐漸增加
b)
水蒸氣含量逐漸減少
c)
二氧化碳的含量逐漸增加
d)
氧氣和二氧化碳的含量同時減少
9.
喜宴時為了增加氣氛，會在端上來的盤子上放個冒白煙的白色固體，請問這是什麼的應用？
a)
氧氣
b)
氫氣
c)
二氧化碳
d)
一般空氣
10.
媽媽說，製作麵包時要在麵團放入酵母菌發酵，這樣麵包才會鬆軟。請問酵母菌發酵會產生什麼氣體？
a)
氧氣
b)
二氧化碳
c)
氬氣
d)
氮氣
11.
打開汽水時，會冒出許多氣泡，這是因為汽水中溶解許多什麼？
a)
氫氣
b)
二氧化碳
c)
氮氣
d)
氧氣
12.
蠟燭燃燒會消耗什麼氣體，並產生什麼氣體？
a)
消耗氫氣，產生氧氣
b)
消耗氧氣，產生二氧化碳
c)
消耗二氧化碳，產生氧氣
d)
消耗氧氣，產生氫氣
13.
第一次到陌生的公共場所時，不須注意什麼？
a)
滅火器放置的位置
b)
逃生路線動向
c)
安全門的位置
d)
電梯是否寬敞
14.
紋紋發現鄰居發生火災，她應該撥打哪個號碼通知消防隊？
a)
110
b)
114
c)
166
d)
119
15.
霸王級的寒流來，睡覺時，胖胖因為怕冷而在床邊使用電暖器。棉被不小心碰觸到電暖器而導致棉被起火。棉被起火是屬於哪一類火災？
a)
Ａ類火災
b)
Ｂ類火災
c)
Ｃ類火災
d)
Ｄ類火災
16.
森林火災時，消防隊員會在火場附近將樹木剷除，這是想利用什麼方式滅火？
a)
隔絕助燃物
b)
降度火場溫度
c)
移除可燃物
d)
增加可燃物
17.
小華使用滅火器滅火時，因為颳大風，所以小華面向北方使用滅火器，請問當時是吹什麼風？
a)
東風
b)
西風
c)
南風
d)
北風
18.
麥可發現火災並立刻聯絡消防隊，麥可不必告知消防員哪一項資訊？
a)
火災地點的地址
b)
火場附近明顯的招牌或標誌
c)
麥可的身分證字號
d)
火災的大略規模
19.
依依想證明「物體發聲時會振動」，哪一種方法無法證明？
a)
打鼓時一手放在鼓面上，感覺鼓面振動
b)
敲擊音叉後，將音叉接觸水面
c)
敲擊音叉後，將音叉接觸放有小紙片的紙張
d)
將水滴滴在沒有被敲擊的音叉上
20.
將水滴在剛用力敲擊完的音叉上，會觀察到什麼現象？
a)
水滴黏在音叉上
b)
水滴四濺
c)
水滴瞬間消失
d)
水滴直接落到地面
21.
小娟將輕薄的衛生紙一端黏在音響的音箱上，當打開音響放音樂時，會觀察到什麼現象？
a)
衛生紙破裂
b)
衛生指起火燃燒
c)
衛生紙會振動
d)
衛生紙不會動
22.
將敲打後的音叉接觸放著小紙片的紙張時，為什麼紙張上的小紙片會彈起來？
a)
因為音叉具有磁力
b)
因為音叉振動時產生風，風會吹起小紙片
c)
因為小紙片聽到音叉的聲音就會跳起來
d)
將敲打後的音叉接觸紙張時會使紙張一起振動
23.
阿力想用吉他分別彈出「高低低高高」的音階，吉他弦的長短應該為何？
a)
長短短長長
b)
短長長短短
c)
短長短長短
d)
長短短短長
24.
利用橡皮筋、空盒與鉛筆製成的簡易樂器，其發聲原理是模仿哪一種樂器？
a)
吉他
b)
鼓
c)
鐵琴
d)
木魚
25.
小君將口徑一樣的水管，請師傅裁成不同長度，並組合在一起吹奏。請問這是模仿哪種樂器的發聲？
a)
木琴
b)
直笛
c)
小提琴
d)
木魚
26.
一邊說話，一邊將手放在喉嚨上，手會有什麼感覺？
a)
感覺非常疼痛
b)
感覺很冰冷
c)
感覺到振動
d)
感覺手背癢癢的
27.
古箏是利用撥弦來發出聲音的，而弦的鬆緊度會影響古箏聲音的什麼狀況？
a)
重量輕重
b)
高低音
c)
音色
d)
大小聲
28.
有人打電話來，為什麼妹妹可以輕鬆的從聲音中分辨是大姑姑還是小姑姑打的電話呢？
a)
兩人音色不同
b)
兩人說話快慢不同
c)
兩人音量不同
d)
兩人說話聲音特別低
29.
如果把耳朵摀住聽不到聲音，什麼方法可以清楚分辨鼓聲大聲或小聲？
a)
鼓面放綠豆，觀察綠豆跳動高低
b)
鼓旁繫絲帶，觀察絲帶飄動高低
c)
鼓面裝一些水，觀察水最後的剩餘量
d)
看鼓手手揮動的高低
30.
有關吹奏直笛的敘述，何者正確？
a)
直笛本身振動發出聲音
b)
笛管內的空氣柱振動發出聲音
c)
只會發出大小聲，不會發出高低音
d)
靠吹入的空氣多寡控制聲音的高低變化
31.
烏克麗麗和吉他都是利用弦的振動來發聲的樂器，若想使烏克麗麗發出較大的聲音，哪一種方法正確？
a)
用較大的力量彈奏同一根弦
b)
用較小的力量彈奏同一根弦
c)
用相同力量彈奏較細的弦
d)
用相同力量彈奏較粗的弦
32.
「簫」是一種古老而優美的樂器，它與直笛的發聲方法相似，如果想讓簫表現出最低的音，應該要怎麼做？
a)
不按住任何指孔
b)
按住一半的指孔
c)
按住簫3/4的指孔
d)
按住全部的指孔
33.
在平底試管中裝水，對著瓶口吹氣，哪一種水位高度的試管可以發出較高的聲音？
a)
裝有1/4水的試管
b)
裝有1/2水的試管
c)
裝有3/4水的試管
d)
沒有裝水的試管
34.
姝兒在下面四個地點測量的分貝數，哪個地點可能最低？
a)
飛機正在起降的機場
b)
圖書館的閱覽室
c)
叫賣中的跳蚤市場
d)
火車經過的鐵軌旁
35.
在哪一種地方待太久會對聽力造成不好的影響？
a)
安靜的圖書館
b)
上課中的學校
c)
蟲鳴鳥叫的森林
d)
飛機起降的機場
36.
在圖書館裡面，應該要怎麼做才適當？
a)
大聲喧譁
b)
一直吃東西
c)
保持安靜
d)
不斷且大聲的走來走去
37.
月兒住在高速公路旁，夜晚常常聽見鳴按喇叭或緊急煞車的尖銳聲。這樣的情況可能會對月兒有什麼影響？
a)
可以更快速睡著
b)
睡眠不足、壓力大
c)
可以放鬆身心
d)
增加快樂的因子
38.
有關物體產生聲音的敘述哪一項正確？
a)
物體受熱後會發出聲音
b)
物體振動後會發出聲音
c)
物體照光後會發出聲音
d)
物體的狀態與聲音的發生沒有關係
39.
物體發出聲音時，常會伴隨著什麼現象？
a)
振動
b)
轉動
c)
滾動
d)
發光
40.
哪一種做法不能證明音叉發聲時會振動？
a)
敲打音叉後馬上將水滴滴在音叉上
b)
敲打音叉後將音叉接觸水面
c)
敲打音叉後，馬上將音叉接觸放有小紙片的紙張
d)
敲打音叉後，用鼻子聞音叉的氣味
41.
撥烏克麗麗弦會產生聲音，表示烏克麗麗弦發生什麼情形？
a)
振動
b)
轉動
c)
顏色改變
d)
粗細改變
42.
我們無法透過哪一種方法知道物體是否發聲？
a)
用聽的
b)
用看的
c)
用摸的
d)
用聞的
43.
將敲打後的音叉接觸水面，水會濺起，這表示音叉發聲時有什麼現象？
a)
振動
b)
大小改變
c)
沒有變化
d)
在水中溶解
44.
哪一種方法無法證明「物體發聲時會振動」？
a)
將敲擊後的音叉接觸水面
b)
敲擊掛有橡皮筋的音叉
c)
敲擊放有豆子的鼓面
d)
將音叉放在水裡
45.
敲打音叉後，將水滴在音叉上會發生什麼現象？
a)
音叉發出的聲音變大
b)
水滴散開成許多小水珠
c)
水滴變大
d)
沒有任何改變
46.
敲打音叉後，將音叉接觸放有小紙片的紙張，會發生什麼現象？
a)
小紙片變色
b)
小紙片燃燒
c)
小紙片跳起來
d)
沒有任何改變
47.
打開音響播放音樂，將手放在音響的音箱上會有什麼感覺？
a)
忽冷忽熱
b)
受到振動麻麻的
c)
非常痠痛
d)
雙手無力沒有感覺
48.
將敲打後的音叉接觸水面可以看到什麼情形？
a)
水逐漸變色
b)
音叉逐漸變短
c)
水濺起水花
d)
音叉發出刺耳的聲音
49.
哪一種情形無法證明「物體發聲時會振動」？
a)
吹完笛子後，笛管內會有很多口水
b)
觸摸敲擊後的鐵琴琴鍵時，手感覺麻麻的
c)
敲打後的音叉接觸水面時會產生水花
d)
撥動烏克麗麗弦，可以看到弦會反覆晃動
50.
用力敲打鼓面發出的聲音，與小力敲打鼓面時發出的聲音有什麼不同？
a)
用力敲打時比較大聲
b)
用力敲打時比較小聲
c)
沒有不同
d)
不一定
51.
哪一項因素會影響鐵琴發出的聲音高低？
a)
敲打的力量
b)
琴鍵的長短
c)
鐵琴振動的快慢
d)
琴槌的顏色
52.
有關敲打木琴的敘述，哪一項錯誤？
a)
敲打的力量愈大，發出的音量愈大
b)
琴鍵的長度愈長，發出的聲音愈低
c)
琴鍵的長度愈短，發出的聲音愈高
d)
敲打的力量愈小，發出的聲音愈高
53.
烏克麗麗弦的鬆緊程度會影響什麼特性？
a)
體積大小
b)
大小聲
c)
高低音
d)
重量輕重
54.
用愈小的力量敲打木板，木板發出的聲音會如何？
a)
愈大聲
b)
愈小聲
c)
愈高
d)
愈低
55.
哪一種樂器主要是利用琴鍵的振動而發出聲音？
a)
琵琶
b)
直笛
c)
鐵琴
d)
吉他
56.
想要讓木琴發出較低沉的聲音，應該要敲打哪一種琴鍵？
a)
最長的琴鍵
b)
中間部分的琴鍵
c)
最短的琴鍵
d)
所有琴鍵的聲音高低都一樣
57.
老師說：「同學們，有什麼因素會影響木琴發出的聲音高低呢？」請問哪一個同學的提出的因素正確？
a)
阿凱：木琴的顏色
b)
孟孟：琴鍵的長短
c)
小哲：木琴的新舊
d)
小青：琴槌的大小
58.
哪一種樂器是利用弦的振動來發出聲音？
a)
三角鐵
b)
響板
c)
直笛
d)
吉他
59.
可以利用什麼材料來作為簡易樂器中的弦？
a)
鐵片
b)
鉛筆
c)
橡皮筋
d)
玻璃片
60.
我們可以從電話中分辨出是誰在說話，是因為聲音的哪一種特色？
a)
音色
b)
音量
c)
音高
d)
音低
61.
可以藉由聲音分辨出是誰在唱歌，這是因為聲音的哪一種特色？
a)
音量
b)
音低
c)
音色
d)
音準
62.
打鼓時，怎麼做可以使鼓發出比較大的聲音？
a)
用力敲鼓
b)
小力敲鼓
c)
一邊敲鼓一邊大叫
d)
敲鼓面較小的鼓
63.
可以利用什麼方式控制三角鐵發出聲音的大小聲？
a)
敲打的位置
b)
敲打的方向
c)
敲打的力量
d)
敲打的時間
64.
吹奏直笛時，哪一種方式發出的聲音最低？
a)
按住一個孔
b)
按住三個孔
c)
按住五個孔
d)
按住所有的孔
65.
敲木琴時，什麼因素會影響聲音的高低？
a)
琴鍵的長短
b)
木琴的新舊
c)
敲打的力量
d)
以上都會
66.
撥動相同長短的吉他弦時，哪一種情形會產生較高的聲音？
a)
撥較粗的弦
b)
撥較細的弦
c)
用較大的力氣撥
d)
用較小的力氣撥
67.
將烏克麗麗的旋鈕調緊，使用相同力量撥烏克麗麗弦，和未調緊旋鈕時比較，烏克麗麗發出的聲音會如何？
a)
聲音變大
b)
聲音變小
c)
聲音變高
d)
聲音變低
68.
吉他弦的鬆緊可調整，使用相同力量撥同一條吉他弦，則弦較鬆時，吉他發出的聲音會如何？
a)
聲音比較低
b)
聲音比較高
c)
聲音比較大聲
d)
聲音比較小聲
69.
關於弦樂器的敘述，哪一項錯誤？
a)
撥愈鬆的弦，發出的聲音愈低
b)
撥愈長的弦，發出的聲音愈高
c)
撥愈短的弦，發出的聲音愈高
d)
撥愈細的弦，發出的聲音愈高
70.
知名音樂家海頓的交響曲《驚愕》，在悠然的音樂聲中，突然出現一個非常大的聲音，讓當時附庸風雅的貴族們從睡夢中驚醒。請問海頓是利用聲音的哪一種特性？
a)
音色
b)
音量大小
c)
音高
d)
音低
71.
不同的人或樂器所發出的聲音不同，這種聲音的特性稱為什麼？
a)
音色
b)
音量
c)
音質
d)
音樂
72.
撥橡皮筋的發聲原理與哪一種樂器的發聲原理相同？
a)
大鼓
b)
鑼
c)
吉他
d)
小喇叭
73.
哪一種材料做出來的簡易樂器可以發出高低不同的聲音？
a)
長短、粗細相同的鉛筆
b)
大小、厚度都相同的鐵片
c)
水位不同的玻璃管
d)
長短、粗細、鬆緊相同的橡皮筋
74.
什麼方式可以控制直笛的聲音高低？
a)
改變吹入的空氣量
b)
改變直笛的材質
c)
調整空氣柱的長短
d)
改變演奏的姿勢
75.
哪一種方法可以使烏克麗麗發出較高的音？
a)
按住相同把位，用較大的力量彈奏
b)
按住相同把位，用較小的力量彈奏
c)
按住離旋鈕較遠的把位，用相同力量彈奏
d)
按住離旋鈕較近的把位，用相同力量彈奏
76.
改變哪一項條件無法控制吉他聲音的高低？
a)
弦的鬆緊
b)
弦的長短
c)
弦的粗細
d)
彈奏的力量
77.
背對著同學時，透過下列哪一項特性可以判斷說話的人是誰？
a)
人的音色
b)
人的穿著
c)
人的姓名
d)
人的身高
78.
利用橡皮筋製作簡易烏克麗麗，橡皮筋具有什麼功能？
a)
當作音箱
b)
當作弦
c)
控制弦的鬆緊
d)
控制聲音的大小
79.
將黑豆撒在大鼓的鼓面上，用鼓棒敲打鼓面相同的位置，敲打的力量愈大，黑豆跳動的情形愈如何？
a)
愈高
b)
愈低
c)
不會跳動
d)
不一定
80.
物體的振動程度愈大，發出的聲音會如何？
a)
愈小聲
b)
愈大聲
c)
愈高
d)
愈低
81.
小芬在相同的試管裡裝入不同高度的水，並進行吹奏試管的實驗。關於實驗結果的敘述，哪一項是正確的？
a)
聲音是因為水柱的振動而產生的
b)
水裝得愈多，空氣柱愈長
c)
水裝得愈多，聲音愈大聲
d)
水裝得愈多，聲音愈高
82.
如果物體振動的程度愈小，發出的聲音會有什麼變化？
a)
愈低
b)
愈高
c)
愈大聲
d)
愈小聲
83.
令人覺得不舒服的聲音稱為什麼？
a)
樂音
b)
噪音
c)
拼音
d)
鼻音
84.
哪一種聲音應該屬於令人不舒服的噪音？
a)
音樂演奏聲
b)
小鳥鳴叫聲
c)
工地施工聲
d)
風吹聲
85.
哪一項不屬於噪音？
a)
大聲說話
b)
道路施工
c)
按喇叭
d)
小提琴演奏會
86.
生活中有許多噪音，哪項一般人不會認為是噪音？
a)
分貝很高的音量
b)
雜亂出現的高低音
c)
令人感到不舒服的任何聲音
d)
有節奏的鋼琴聲
87.
在哪個場所測得的分貝數可能最低？
a)
安靜的圖書館
b)
上課中的教室
c)
飛機起降的機場
d)
行駛的火車車廂中
88.
曉華在哪一個場所測得的分貝數可能最高？
a)
飛機正在起降的機場
b)
上課中的教室
c)
圖書館的閱覽室
d)
正在展覽藝術品的展覽室
89.
在哪一個地方測到的分貝數可能最大？
a)
圖書館
b)
咖啡店
c)
畫廊
d)
飛機場
90.
阿忠利用分貝器測量聲音，如果分貝器上顯示的數字愈小，表示聲音愈如何？
a)
音色愈優美
b)
音量愈小
c)
聲音的節奏愈快
d)
聲音愈高
91.
用來測量聲音大小的儀器稱為什麼？
a)
分貝器
b)
擴音器
c)
測音器
d)
音量器
92.
在圖書館中，哪一種行為比較適當？
a)
大聲嘻鬧
b)
吃東西
c)
安靜看書
d)
大聲講電話
93.
防止噪音人人有責，哪一種行為應該避免？
a)
在公共場合降低說話音量
b)
持續按喇叭，要求前面的車子開快一點
c)
聽音樂時使用耳機
d)
加強室內隔音設備
94.
噪音可能造成的影響不包括什麼？
a)
心情煩躁
b)
開心愉悅
c)
聽力受損
d)
耳膜可能被震破
95.
維護生活環境的安寧屬於誰的責任？
a)
警察
b)
政府官員
c)
大人
d)
每一個人
96.
維護生活安寧的方法，哪一項錯誤？
a)
夜晚時，降低說話音量
b)
盡量不鳴按喇叭
c)
在閱覽室與同學大聲討論問題
d)
在高架橋旁架設隔音牆
97.
哪一種聲音屬於大多數人認為的噪音？
a)
合唱團表演
b)
小鳥鳴叫聲
c)
鋼琴演奏聲
d)
飛機起飛降落聲
98.
分貝數愈高，表示聲音愈如何？
a)
音量愈大
b)
音量愈小
c)
聲音愈高
d)
聲音愈低
99.
在安靜的場所中，不適合進行哪一種行為？
a)
低聲細語
b)
輕聲慢步
c)
大聲喧譁
d)
安靜閱讀
100.
在哪些場所時應該要降低音量？
a)
圖書館
b)
電影院
c)
演講廳
d)
以上都要
Reset
