WorksheetsUTS Manajemen Pendidikan ARH
Total questions: 40
Worksheet time: 14mins
Manajemen adalah seni pencapaian tujuan yang dilakukan melalui usaha orang lain adalah makna manajemen menurut ….
Luther Gulick
M. Manullang
Lawrence A. Appley
G. R. Terry
Handoko
Kata Manajemen berasal dari bahasa latin, ada yang artinya tangan dan ada yang artinya.....
Tujuan
Harapan
Melakukan
Pikiran
Solusi
Pemimpin mampu mengarahkan anggotanya agar sesuai visi dan misi organisasinya, merupakan pentingnya manajemen dibidang….
Pengawasan
Perencanaan
Pemimpinan
Pengelolaan
Pengarahan
Manajemen adalah sebuah kontrol atau mengelola karakter kita atau karakter orang lain sehingga menjadi pribadi yang dapat mempimpin dirinya dan orang lain atau dapat dikatakan sebagai manajer, adalah makna manajemen sebagai …..
Seni
Ilmu
Abstrak
Aturan
Sifat
Undang - undang yang mengatur tentang Sistem Pembelajaran Nasional adalah.....
Undang - undang No. 20 Tahun 2003
Undang - undang No. 20 Tahun 2001
Undang - undang No. 22 Tahun 2001
Undang - undang No. 31 Tahun 2002
Undang – undang No. 32 Tahun 2003
Kata pendidikan ini jika dalam bahasa Yunani berasal dari kata “pais” yang artinya .... dan kata “again” yang artinya ......
Orangtua, melakukan
Anak, membimbing
Orangtua, membimbing
Anak, melakukan
Guru, membimbing
Menurut ahli Terry dan Franklin (2003: 4), menyebutkan bahwa manajemen sebagai suatu proses yang meliputi empat aktivitas sering dengar dengan POAC.POAC adalah ...
planning, observation, actuating, and controlling
planning, organizing, accounting, and controlling
planning, organizing, actuating, and controlling
planning, organizing, actuating, and calculation
paying, organizing, actuating, and calculation
Manajemen pendidikan adalah ilmu yang mempelajari tentang bagaimana menata sumber daya guna mencapai tujuan yang ditetapkan secara produktif dan bagaimana menciptakan suasana yang baik untuk manusia yang ikut serta dalam mencapai tujuan yang telah mendapatkan kesepakatan bersama. Merupakan pengertian manajemen pendidikan menurut ...
Engkoswara
T. Hani Handoko
H. Horne
Rohiat
Abdul
Mengapa manajemen pendidikan sangat diperlukan?
Untuk mencapai tujuan pendidikan yang terencana, dan sistematis yang diselenggarakan pada lingkungan tertentu, terutama pada lembaga pendidikan formal
Untuk pembelajaran
Untuk mencapai tujuan pendidikan yang terencana, dan sistematis yang diselenggarakan pada lingkungan tertentu, terutama pada lembaga pendidikan nonformal
Untuk mencapai tujuan negara yang berpendidikan
Agar siswa belajar dengan nyaman dan efisien
Tenaga fungsional guru yang mendapatkan tugas untuk memimpin suatu sekolah, tempat dilaksanakannya proses belajar mengajar ataupun tempat terbentuknya interaksi antara guru dengan murid untuk memberikan pelajaran adalah...
Waka kesiswaan
BK
Kepala sekolah
Wali kelas
Wali murid
Dampak positif yang dapat siswa peroleh jika menerima pendidikan yang baik adalah...
Dapat menjadi siswa yang hanya fokus kepada organisasi sekolah
Siswa yang tidak memanajemen waktu dengan baik
Siswa dapat memiliki spiritual keagamaan, kepribadian, kecerdasan, dan akhlak mulia
Siswa menjadi seorang yang tidak aktif
Siswa tidak memiliki kepribadian yang baik
Ruang lingkup manajemen pendidikan dibagi menjadi beberapa bagian, antara lain :
1) Perencanaan
2) Pengarahan
3) Pengawasan
4) Pengorganisasian
5) Pengembangan
6) Evaluasi
7) Komunikasi
8) Koordinasi
Dari pembagian di atas, yang termasuk ke dalam manajemen pendidikan menurut fungsinya, yaitu .....
1-3-4-5-7-8
1-2-4-6-7-8
2-3-4-5-6-7
2-4-1-5-7-8
1-2-3-4-5-6
Upaya yang dilakukan secara terus menerus untuk menciptakan dan mengembangkan kerja sama serta mempertahankan keselarasan tindakan antara tenaga pendidik maupun unit lembaga sehingga target yang ditetapkan dapat diwujudkan sesuai rencana, merupakan pengertian dari ruang lingkup manajemen pendidikan menurut fungsinya bagian .....
Pengembangan
Perencanaan
Pengarahan
Koordinasi
Evaluasi
Tahapan menejemen personalia yang merupakan bagian dari ruang lingkup manajemen pendidikan menurut objek Garapan, yaitu .....
Pengadaan (perekrutan)-penempatan (penugasan)-pemeliharaan-pembinaan-pemutus hubungan kerja dan pensiun
Pengadaan (perekrutan)-penempatan (penugasan)-pembinaan-pemeliharaan-pemutus hubungan kerja dan pensiun
Pembinaan-pengadaan (perekrutan)-penempatan (penugasan)-pemeliharaan- pemutus hubungan kerja dan pensiun
Pembinaan-pengadaan (perekrutan)-penempatan (penugasan)-pemeliharaan-pemutus hubungan kerja dan pensiun
Pengadaan (perekrutan)- pembinaan-penempatan (penugasan)-pemeliharaan- pemutus hubungan kerja dan pension
Proses perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, pengarahan dan pengendalian peserta didik mulai dari penerimaan, regristrasi, ketatausahaannya dan pendidikan merupakan pengertian dari .....
Manajemen hubungan masyarakat
Manajemen personalia
Manajemen kurikulum
Manajemen peserta didik
Manajemen tata usaha
Yang bukan merupakan kegiatan dalam manajemen pembiayaan pendidikan adalah .....
Penyusunan RAPBS
Pelaksanaan (administrasi keuangan)
Pengawasan untuk mencegah terjadinya penyimpangan dana
Pengorganisasian
Pertanggungjawaban (laporan keuangan)
Siapa yang memperkenalkan analisis SWOT pada tahun 1960-an
Freddy Rangkuti
Gitosudarmo
James Daffis
Albert S Humphrey
Freddy
Pendekatan yang menganalisis faktor apa saja yang dapat mempengaruhi kegiatan pembelajaran dari faktor luar maupun dalam. Merupakan pengertian dari pendekatan…
Pendekatan kualitatif
Pendekatan nominatif
Pendekatan objectif
Pendekatan kuantitatif
Pendekatan terarah
Berikut ini contoh karakteristik suatu manajemen berbasis sekolah adalah…..
Mengimplementasikan proses kepemimpinan, pembimbingan dan pemberian motivasi kepada tenaga kerja agar dapat bekerja efektif
Suatu proses yang khas yang terdiri atas tindakan Perencanaan, pengorganisasian, penggerakan
Kemampuan dan ketrampilan untuk memperoleh suatu hasil dalam rangka mencapai tujuan tertentu melalui orang lain
Proses Perencanaan (planning), Pengorganisasian (organising), Memimpin (Leadership),
Kekuasaan serta tanggung jawab dalam pengambilan keputusan yang berkaitan dengan peningkatan mutu pendidikan didesebtralisasikan kepada pihak yang berkepentingan di sekolah seperti komite sekolah.
Tujuan pemberdayaan dalam MBS dimaksudkan untuk memperbaiki kinerja sekolah agar dapat mencapai…
Optimal, efektif, efisien
Efektif, preventif, efisien
Represif, optimal, prespektif
Efisien, kognitif, monoton
Optimal, optimis, represif
Untuk melakukan perencanaan kebutuhan tenaga kependidikan, dilakukan beberapa metode salah satunya metode Expert estimate yang artinya…
Prediksi yang didasarkan atas kecenderungan yang terjadi pada masa sebelumnya
Penentuan kebutuhan tenaga didasarkan atas tuntutan spesifikasi pekerjaan yang ditetapkan
Prediksi yang dilakukan oleh para ahli karena para ahli ini dianggap lebih memahami tuntutan-tuntutan ketenagakerjaan
Penentuan kebutuhan didasarkan atas perhitungan-perhitungan korelasi secara statistik, terutama kepentingan yang menyangkut perubahan-perubahan yang terjadi dalam persyaratan-persyaratan ketenagakerjaan, sumber-sumber keuangan dan program-program yang ditetapkan
Penentuan kebutuhan didasarkan atas perhitungan-perhitungan korelasi secara statistik, terutama kepentingan yang menyangkut perubahan-perubahan yang terjadi dalam persyaratan-persyaratan ketenagakerjaan, sumber-sumber keuangan dan program-program yang ditetapkan
Dalam proses seleksi, kelompok pelamar harus melalui tiga tahapan proses, yaitu
Pra seleksi, Seleksi, Pasca seleksi
Pra seleksi, Seleksi
Persiapan seleksi, Pra seleksi, Seleksi
Pra seleksi, Seleksi pengetahuan umum, Seleksi psikologi
Seleksi ilmiah, Seleksi non ilmiah, Pasca seleksi
Keahlian yang harus dimiliki oleh mereka yang memmimpin beberapa bawahan. Pernyataan tersebut merupakan pengertian dari…
Thecnical skill
Human skill
Conceptual skill
Reading skill
Travel skill
Pengertian tenaga pendidik di bawah ini yang paling tepat adalah ….
Bertugas menilai hasil pembelajaran dan melakukan pembimbingan serta pelatihan
Tenaga professional yang bertugas merencanakan dan melaksanakan proses pembelajaran
Seseorang yang melakukan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat
Tenaga professional yang bertugas merencanakan dan melaksanakan proses pembelajaran, menilai hasil pembelajaran, melakukan pembimbingan dan pelatihan, serta melakukan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat, terutama bagi pendidik pada perguruan tinggi
Seseorang yang mendidik atau membimbing anak
Segala kegiatan yang diberikan dan diterima oleh para petugas pendidikan ( pengawasm kepala sekolah, pemiliki sekolah, guru dan sebagainya) yang bertujuan untuk menambahkan dan mempertinggi mutu oengetahuan, kecapakan, dan pengalaman guru-guru dalam menjalankan tugas kewajibannya disebut ….
preservice training
pengembangan
in service training
pembinaan
pengarahan
Suatu proses merekayasa perilaku kerja tenaga pendidik sedekimian rupa dengan maksud dan tujuan untuk mengoptimalkan kinerja tenaga pendidik, merupakan definisi dari ….
Pengembangan tenaga pendidik
Pembinaan tenaga pendidik
Pembelajaran tenaga pendidik
Pembinaan dan pengembangan tenaga pendidik
Pembelajaran dan pengarahan peserta didik
Apa yang dimaksud dengan strategi pengembangan tenaga pendidik?
Upaya memperbaiki dan meningkatkan kompetensi yang dimiliki peserta didik dan kependidikan
Upaya memperbaiki dan meningkatkan kompetensi yang dimiliki tenaga pendidik dan kependidikan
Upaya memperbaiki dan meningkatkan kompetensi yang dimiliki tenaga pendidik dan peserta didik
Upaya memperbaiki dan meningkatkan kompetensi yang dimiliki tenaga pendidik
Upaya memperbaiki dan meningkatkan kompetensi yang dimiliki tenaga kerja dan kependidikan
Pengembangan lebih dititik beratkan pada peningkatan....
Pendidikan
Mutu
Kemampuan
Kualitas
Kekuatan
Dalam analisis kinerja terdapat proses problem solving. Apa yang dimaksud dengan problem solving?
Proses mencari solusi untuk memecahkan permasalahan atau kendala-kendala yang dihadapi
Sebuah penguraian makna lebih detail dari sebuah permasalahan yang sedang dihadapi.
Tingkat pencapaian hasil dalam rangka mewujudkan tujuan tertentu dalam memecahkan masalah
Penyelidikan dengan mencatat atau merekam fakta melakukan peninjauan dengan tujuan memperoleh jawaban atas pertanyaan
Penyelidikan dengan mencatat atau merekam fakta melakukan peninjauan dengan tujuan memperoleh jawaban atas permasalahan yang dihadapi
Pada saat analisis kinerja apabila terjadi ketidaksesuaian maka akan dilakukan proses......terhadap masalah atau kendala-kendala yang mempengaruhi kinerja tenaga pendidik/kependidikan.
Penangkapan
Pengadilan
Investigasi
Problem solving
Penyesuaian
Tugas Pendidik sebagai tenaga profesional kecuali...
Merencanakan dan melaksanakan proses pembelajaran,
Menilai hasil pembelajaran,
Melakukan pembimbingan dan pelatihan
Melakukan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat.
Pengembangan program sekolah
Tenaga pendidik terdiri dari guru, petugas administrasi, petugas kantin dan lain sebagainya memiliki tugas untuk mendidik dengan cara...
Menyusun pedoman kerja
Mengembangkan dan membina peserta didik dalam aspek kognitif
Menyusun struktur organisasi sekolah
Menyusun jadwal pelaksanaan kegiatan sekolah per semester
mensupervisi pekerjaan yang dilakukan oleh guru atau pegawai administrasi sekolah
Bentuk usaha atau upaya bersama – sama agar dapat memperlancar sebuah pencapaian tujuan pengajaran, merupakan pengertian dari…
Tujuan sekolah
Fungsi Manajemen
Manajemen kurikulum
Prinsip manajemen
Semua benar
Bahan yang digunakan sebagai metode dan evaluasi untuk mencapai tujuan pendidikan yaitu...
Visi dan Misi
Tujuan Kurikulum
Fungsi Kurikulum
Kurikulum
Prinsip Kurikulum
Kemampuan siswa dalam mencapai hasil yg maksimal di dapat dari kegiatan .... dan ....
Ekstra dan sekunder
Ekstra dan eksekutif
Intra dan eksekutif
Intra dan kokuler
Ekstra dan kokuler
Pengertian kurikulum muatan lokal menurut Arikunto adalah . . .
Kumpulan rencana atau yang berisikan tentang tujuan, isi, dan pelajaran yang disusun untuk melaksanakan proses kegiatan belajar mengajar.
Kumpulan rencana dan pengaturan pembelajaran yang digunakan sebagai dasar-dasar penyelenggaraan kegiatan pembelajaran yang ditetapkan sekolah.
Bahan kajian atau mata pelajaran pada satuan pendidikan yang berisi muatan dan proses pembelajaran tentang potensi dan keunikan lokal.
Seperangkat rencana pembelajaran yang berisi segala yang dibutuhkan dalam proses belajar mengajar.
Pembentukan pemahaman peserta didik terhadap potensi di daerahnya.
Rencana yang menggambarkan petunjuk dan pengorganisasian pembelajaran untuk mencapai satu kompetensi dasar yang ditetapkan dalam standar isi dan dijabarkan dalam silabus merupakan pengertian dari . . .
Materi ajar
Muatan lokal
RPP
Silabus
Kompetensi
Perbedaan RPP dan silabus yaitu . . .
Langkah kegiatan silabus dirinci dalam kegiatan awal, inti dan penutup, sedangkan RPP lebih dari satu pertemuan.
Silabus terdapat langkah-langkah pembelajaran, sedangkan RPP tidak terdapat langkah-langkah pembelajaran.
Keduanya terdapat langkah-langkah pembelajaran.
Keduanya tidak terdapat langkah-langkah pembelajaran.
Perencanaan silabus dalam satu semester, sedangkan perencanaan RPP dalam satu kompetensi dasar atau satu kali pertemuan.
Prinsip manajemen peserta didik adalah
Siswa dperlakukan sebagai objek pendidikan.
Siswa hanya akan termotivasi belajar, jika mereka menyenangi apa yang diajarkan.
Kondisi siswa yang seragam.
Pengembangan potensi siswa hanya menyangkut ranah kognitif, afektif dan psikomotorik.
Siswa mejadi tidak termotivasi belajar.
Seleksi administratif dan akademik merupakan tahapan dari...
Sistem daring
Sistem seleksi
Sistem promosi
Sistem luring
Sistem pendidikan
