wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ôn tập tuân 8

Total questions: 45

Worksheet time: 23mins

Name
Class
Date
1.

x + 47 = 269 thıˋ x = (a)<spanclass=x\ +\ 47\ =\ 269\ thì\ x\ =\ (a) <span class=

2.

Mẹ đi siêu thị mua hết 150.000 tiền thịt, 65.000 tiền rau và 23.000 tiền gia vị. Mẹ đưa cho nhân viên bán hàng 250.000. Hỏi nhân viên phải trả lại mẹ bao nhiêu tiền?

a)

13.000

b)

12.000

c)

11.000

d)

10.000

3.

5) Cho a = 25; b = 69; c = 75

Em hãy sử dụng tính chất của phép cộng để tính nhanh nhất.

a)

(a + b) + c

b)

(a + c) + b

c)

a + (b + c)

4.

Cho : a – b = c

Số a được gọi là:

a)

Số bị trừ

b)

Số trừ

c)

Hiệu

5.

2689 + 4590 +1000 =....

a)

8279

b)

4569

c)

74523

d)

15369

6.

Tìm x: x - 4516 = 2189 +1463

a)

x = 52165

b)

x = 52166

c)

x = 52167

d)

x = 8168

7.

1465 + 2832 ...............1631 + 4199

a)

>>

b)

<<

c)

==

8.

Tổng của số lẻ nhỏ nhất có 4 chữ số và 3169 là:

a)

53170

b)

4170

c)

53172

d)

53175

9.

8561 dm - 2167 dm + 184 dm =....

a)

5575 dm

b)

5576 dm

c)

5577 dm

d)

6578 dm

10.

Tìm x: x - 2960 = 1000 + 900

a)

x = 3950

b)

x = 4860

c)

x = 3979

d)

x = 3980

11.

Tổng của số 1800 và 1189 là:

a)

2989

b)

2980

c)

2000

d)

2100

12.

4561-2690........4125-2608

a)

>>

b)

<<

c)

==

13.

Hiệu của 5690 và 2828 trừ đi hiệu của 4328 và 2609 bằng:

a)

369

b)

1023

c)

1143

d)

4520

14.

Hoàng chạy được 3750m. Tuấn chạy được ít hơn Hoàng 1250m. Hỏi cả hai bạn đã chạy được tất cả bao nhiêu mét?

a)

2500 m

b)

6250 m

c)

6520 m

d)

5250 m

15.

(49 + 178) + 22 = 49 + (178 + 22).

a)

Sai

b)

Đúng

16.

Điền số thích hợp vào ô trống:

(a+97)+3=a+ (97+.......... ) = a +...............

(a)  

17.

Điền số thích hợp vào ô trống:

Tính bằng cách thuận tiện:

4250 + 279 + 121

= ................+ ( 279 + .......)

= ......................+ ....................

= .................................................



(a)  

18.

Số dân của một huyện năm 2005 là 15625 người. Năm 2006 số dân tăng thêm 972 người. Năm 2007 số dân lại tăng thêm 1375 người. Vậy năm 2007 số dân của huyện đó là:

a)

16972 người

b)

17862 người

c)

16862 người

d)

17972 người

19.

(a + b) + c = a + (b + c) .

a)

Đúng

b)

Sai

20.

Bình nói: “a + b = b + a”. Đúng hay sai?

a)

Đúng

b)

Sai

21.

Tí nói “4824 + 3579 = 3579 + 4824”. Đúng hay sai?

a)

Sai

b)

Đúng

22.

Cho 246 + 388 = 634

Vậy 388 + 246 =...

Số cần điền là:

a)

246

b)

388

c)

634

d)

624

23.

Cho biểu thức: 375 +28. Biểu thức nào sau đây có giá trị bằng biểu thức đã cho?

a)

A. 28 + 377

b)

B. 28 + 375

c)

C. 28 + 370

d)

D. 28 + 357

24.

5269 + 2017 ... 2017 + 5962

Dấu cần điền là:

a)

A. <

b)

B. >

c)

C. =

25.

Trong bài toán Tổng - Hiệu,

muốn tìm Số lớn, ta lấy :

a)

Tổng + Hiệu : 2

b)

(Tổng + Hiệu) : 2

c)

Tổng - Hiệu : 2

d)

(Tổng - Hiệu) : 2

26.

Trong bài toán Tổng - Hiệu,

muốn tìm Số bé, ta lấy :

a)

Tổng + Hiệu : 2

b)

(Tổng + Hiệu) : 2

c)

Tổng - Hiệu : 2

d)

(Tổng - Hiệu) : 2

27.

An và Linh có 15 viên bi. An có nhiều hơn Linh 5 viên bi. Vậy An có :

a)

15 viên bi

b)

10 viên bi

c)

5 viên bi

d)

20 viên bi

28.

Ba hơn Na 26 tuổi. Cả 2 cha con được 46 tuổi. Vậy năm nay Na :

a)

10 tuổi

b)

20 tuổi

c)

13 tuổi

d)

23 tuổi

29.

Táo mắc hơn cam 5.000 đồng. Mua 2 loại thì hết 35.000 đồng. Vậy mua cam hết:

a)

15.000 đồng

b)

20.000 đồng

c)

30.000 đồng

d)

40.000 đồng

30.

Câu 3: Tính m - n với m = 3385, n = 375

a)

2010

b)

3110

c)

2110

d)

3010

31.

Câu 6: Tính giá trị của biểu thức :

B = (m + n + p) × 2

với m = 50, n = 30, p = 20

a)

100

b)

200

c)

300

d)

400

32.

Câu 7: Tính giá trị của biểu thức :

M = a – (b + c)

với a = 2000, b = 500, c = 200

a)

1100

b)

1200

c)

1300

d)

1400

33.

Câu 8: Cho biết m = 10, n = 5 và p = 2.

Tính giá trị các biểu thức:

m + n × p

a)

10

b)

20

c)

30

d)

40

34.

Tính giá trị của biểu thức A = m + n + p

Khi m = 57; n = 21; p = 15

a)

A = 92

b)

A = 91

c)

A = 93

d)

A = 94

35.

Tính giá trị của biểu thức P = a x b + c

Khi a = 7; b = 54; c = 9

a)

A = 386

b)

A = 387

c)

A = 388

d)

A = 389

36.

Tính giá trị của biểu thức

a + b : 2 với a = 5, b = 10?

a)

10

b)

7

c)

55

d)

Không có giá trị

37.

Câu 1:

Góc nhọn là góc .....

a)

Lớn hơn góc vuông

b)

Nhỏ hơn góc vuông

c)

Bằng góc vuông

38.

Câu 2:

Góc bẹt bằng .... lần góc vuông

a)

2

b)

3

c)

4

d)

5

39.

Câu 3:

Góc bẹt là:

a)

Góc đỉnh B, cạnh BP, BQ

b)

Góc đỉnh C, cạnh CI, CK

c)

Góc đỉnh E, cạnh EX, EY

d)

Góc đỉnh O, cạnh OG, OH

40.

Câu 6: Hình trên có mấy góc nhọn?

a)

3

b)

4

c)

5

d)

6

41.

Câu 9: Hình trên có mấy góc tù, mấy góc nhọn?

a)

1 góc tù, 1 góc nhọn

b)

2 góc tù, 1 góc nhọn

c)

2 góc tù, 2 góc nhọn

d)

0 góc tù, 1 góc nhọn

42.

Câu 1: Tác dụng của dấu ngoặc kép là gì?

a)

A. Báo hiệu phần trích dẫn lời nói trực tiếp của nhân vật.

b)

B. Đánh dấu những từ ngữ được dùng với ý nghĩa đặc biệt.

c)

C. Cả A và B đều đúng.

d)

D. Cả A và B đều sai.

43.

Câu 2: Ta thường dùng phối hợp dấu ngoặc kép với dấu hai chấm khi nào?

a)

A. Khi dẫn lời nói trực tiếp của một nhân vật hoặc của người nào đó.

b)

B. Khi lời nói trực tiếp là một cụm từ.

c)

C. Khi lời nói trực tiếp là một từ.

d)

D. Khi lời nói trực tiếp là một tiếng.

44.

Câu 5: Tác dụng của dấu ngoặc kép trong câu sau:

Cậu ta có một "gia tài" không ngừng cập nhật các sách loại.

a)

A. Trích dẫn lời nói trực tiếp của tác giả.

b)

B. Đánh dấu từ ngữ được sử dụng với nghĩa đặc biệt.

c)

C. Trích dẫn lời nói trực tiếp của nhân vật.

d)

D. Cả 3 đáp án trên

45.

Khi nào dấu ngoặc kép được dùng độc lập?

a)

Dấu ngoặc kép được dùng độc lập khi lời dẫn trực tiếp chỉ là một từ hay một cụm từ

b)

Dấu ngoặc kép được dùng độc lập khi lời dẫn trực tiếp là một câu hay một đoạn văn hoàn chỉnh