Free Printable 19 вариант

1.

Дүниежүзі қазақтарының V съезі қандай ірі айтулы шараның алдында өтті:

a)

Универсиада

b)

ЕЫҚҰ саммиті

c)

Азия ойындары

d)

ЭКСПО-2017

e)

Әлем діндері көшбасшыларының III съезі

2.

Қазақстанның қазіргі заман тарихы пәнін жоғары оқу орындарында оқып-үйрену қалыптастырады:

a)

Барлық жауабы дұрыс

b)

Азаматтық ұстанымды

c)

Терең тарихи білімді

d)

Болашақты болжай білуді

e)

Отансүйгіштікті

3.

1935 жылы жарық көрген «Қазақ тарихының очерктері» кітабының авторы:

a)

С.Асфендияров

b)

М.Вяткин

c)

М.Тынышбаев

d)

А.М.Панкратова

e)

Ә.Бөкейханов

4.

Ұлтшылдықпен айыпталған қазақ тарихшысы профессор Е.Бекмахановтың еңбегі:

a)

Қырғыз-қазақ халқының тарихына байланысты материалдар

b)

Түркі-монғол тарихы

c)

ХІХ ғ. 20-40 жж. Қазақстан

d)

Қазақ ССР тарихы

e)

Қазақстан тарихы деректер мен материалдарда

5.

1896-1903 жылы Ф.А.Шербина экспедициясы зерттеу жүргізді

a)

Ақмола, Семей, Торғай облыстарында

b)

Закаспий, Семей, Орал облыстранда

c)

Сырдария, Орал, Ақмола облыстарында

d)

Жетісу, Семей, Ақмола облыстарында

e)

Семей, Орал, Ақмола облыстарында

6.

Мұсылмандардың жалпы ІІІ сьезі өтті:

a)

1905 жылы тамызда Нижний Новгородта

b)

1917 жылы мамырда Мәскеуде

c)

1906 жылы 16-21 тамызда Нижний Новгордта

d)

1917 жылы шілдеде Орынборда

e)

1917 жылы 14 наурызда Ташкентте

7.

Қазақстандағы күштеп ұжымдастыру жылдары шетке көшіп кеткен қазақтар саны

a)

1 060 мың

b)

1 020 мың

c)

1 040 мың

d)

1 050 мың

e)

1 030 мың

8.

Стагнация дегеніміз:

a)

Саясат, экономика, мәдениет, өндіріс, саудадағы тоқырау

b)

Саясат, экономика, мәдениет, өндіріс, саудадағы прогресс

c)

Саясат, экономика, мәдениет, өндіріс, саудадағы жаңа

технологияларды енгізу

d)

Саясат, экономика, мәдениет, өндіріс, саудадағы өзгерістер

e)

Саясат, экономика, мәдениет, өндіріс, саудадағы жаңашылдық

9.

М.С.Горбачев саясатының ұрандары:

a)

Жариялылық, үнемділік, жаңарту

b)

Жариялылық, үнемділік, жаңару

c)

Жасампаздық, ыждағаттылық, қайта құру

d)

Жариялылық, жеделдету, қайта құру

e)

Үдету, тездету, жаңаша құру

10.

1992 жылы рубль аймағында қалған мемлекеттер:

a)

Қазақстан, Өзбекстан, Ресей және Өзбекстан

b)

Қазақстан, Өзбекстан, Ресей және Түркіменстан

c)

Қазақстан, Өзбекстан, Ресей және Қырғызстан

d)

Қазақстан, Өзбекстан, Ресей және Әзербайжан

e)

Қазақстан, Өзбекстан, Ресей және Тәжікстан

11.

Теңгенің алғашқы бағамы – АҚШ долларына шаққанда

a)

4 теңге 65 тиынды құрады

b)

4 теңге 75 тиынды құрады

c)

4 теңге 55 тиынды құрады

d)

4 теңге 45 тиынды құрады

e)

4 теңге 35 тиынды құрады

12.

Елбасы Н.Ә.Назарбаев «Туған жер» бағдарламасын ұсынды:

a)

«Интеллектуалды ұлт-2020» бағдарламасы аясында

b)

«Нұрлы көш» бағдарламасы аясында

c)

«Мәдени мұра» бағдарламасы аясында

d)

«Серпін» бағдарламасы аясында

e)

«Болашаққа бағдар: рухани жаңғыру» бағдарламасы аясында

13.

1979 ж. «Неміс автономиясының» құрамына енгізілмек

болған облыстар:

a)

Көкшетау, Ақмола, Қарағанды, Павлодар

b)

Орал, Өскемен

c)

Торғай, Алматы

d)

Семей Шымкент

e)

Қостанай, Семей, Ақмола, Өскемен

14.

Қазақстан мен Ресейдің арасындағы шекараның жалпы ұзындығы

a)

8544 км

b)

5791 км

c)

7591 км

d)

6874 км

e)

9253 км

15.

1. Емшілік «Сауығу» кітабының авторы:

a)

ибн Сина

b)

әл-Фараби

c)

ибн Рушд

d)

ибн Баджа

16.

Қайта жаңғыру мәдениеті мен идеологиясындағы ойлаудың негізгі ұстанымы:

a)

космоцентристік дүниетаным көзқарасына қайта оралу

b)

антропоцентристікке қарсы күрес

c)

обскуранттік

d)

әлемнің теоцентристік түсінігінен антропоцентристік түсінігіне өту

17.

Эмпирикалық білім – бұл

a)

физика саласы

b)

тәжірибелік білім

c)

жалпы ғылыми білім

d)

парасатқа негізделген теориялық білім

18.

Л. Фейербахтың философиялық ұстанымы - бұл:

a)

диалектикалық материализм

b)

механикалық материализм

c)

қарапайым материализм

d)

антропологиялық материализм

19.

Капитализмнің пайда болып, дамуын протестанттік этикамен байланыстырған философ, социолог

a)

М. Вебер

b)

К.Маркс

c)

П. Бурдье

d)

Э. Дюркгейм

20.

Адамның пайда болуындағы еңбектің ролі туралы еңбектің авторы:

a)

К. Маркс

b)

Ф. Энгельс

c)

К. Линней

d)

Л. Морган

21.

Құдайға сенімді теріске шығаратын ұстаным:

a)

агностицизм

b)

нигилизм

c)

атеизм

d)

скептицизм

22.

Болмыстың кең көлемдегі түсінігі – бұл:

a)

жалпы өмір және мән туралы кең көлемді ұғымдар

b)

өмір сүрмейтін белгісіздік

c)

табиғат, қоғам және ойлау

d)

білімдер жиынтығы

23.

Гносеология нені зерттейді:

a)

құлықтылықты

b)

танымды

c)

болмысты

d)

дінді

24.

Парменидтің «ешқашан болмағанның, жоқтың бар екенін дәлелдеу мүмкін емес» деген пікірін терістейтін категория:

a)

бейболмыс

b)

материя

c)

болмыс

d)

өмір сүру

25.

Қазақ философиясының кеңістік категориясы сипатының анықтамысы:

a)

діни

b)

антропоцентристік

c)

құндылықтық

d)

сакральды-символикалық

26.

Қоғамдық сана түрлері қалай ажыратылады

a)

олардың ғылыми қатынастарының бар болуымен

b)

олардың қоғам өміріндегі орнымен

c)

олардың зерттеу әдістері бойынша

d)

оларға кіретін идеялар құрамы бойынша

27.

Табиғат пен адамның өзара қатынасы – бұл:

a)

адам қызметінде өзін табиғатқа қарсы қояды

b)

адам табиғаттан үйренуі, оған бағынуы керек, өйткені табиғат жетілгендіктің бейнесі

c)

адам, қоғам және мәдениет бір уақытта табиғатқа қарсы тұрады және оның құрамына да кіреді

d)

адам табиғатпен бірге, ол ұлы табиғат материяның туындысы, бөлігі

28.

«Өзіңді өзің таны» деген ғибратты сөз авторы

a)

Сократ

b)

Гераклит

c)

Аристотель

d)

Парменид

29.

Патристика мен схоластика – философияның негізгі сатылары:

a)

Антика дәуірінің

b)

Ортағасырдың

c)

Қайта жаңғырудың

d)

Жаңа дәуірдің

30.

Зиянды әсерлердің ауқымы бойынша компьютерлік вирустар бөлінеді

a)

өте қауіпті

b)

зиянды, қауіпті емес, қауіпті, өте қауіпті

c)

зиянсыз, қауіпті, өте қауіпті

d)

зиянсыз ,қауіпті емес, қауіпті, өте қауіпті

e)

қауіпті емес, қауіпті

31.

Компьютерлік вирустардың тіршілік ету ортасы:

a)

файлдық, жүктеу, макро вирустар, желілік

b)

файлдық, жүктеу, желілік

c)

файл, құрттар

d)

жүктеу, макровирустар, желілік

e)

файл, жүктеу, макро вирустар

32.

Ақпаратты қорғау деп

a)

пайдаланушылардың құқықтарын шектеу жөніндегі міндеттерді шешуді қамтамасыз ететін іс-шаралар, әдістер мен құралдар

b)

адрестік кеңістіктерді бөле отырып, ішкі жады механизмін іске асыру бойынша міндеттерді шешуді қамтамасыз ететін іс-шаралар, әдістер мен құралдар жиынтығы

c)

ақпараттың тұтастығын тексеру және компьютер ресурстарына және онда сақталған бағдарламалар мен мәліметтерге рұқсатсыз қол жеткізуді болдырмау мәселелерін шешуді қамтамасыз ететін шаралар, әдістер мен құралдар жиынтығы

d)

пайдаланушылар мен қызмет көрсетуші персоналдың құқықтарын шектеу бойынша міндеттерді шешуді қамтамасыз ететін іс-шаралар, әдістер мен құралдар

e)

адрестік кеңістіктерді бөле отырып виртуалды жад механизмін іске асыру бойынша міндеттерді шешуді қамтамасыз ететін іс-шаралар, әдістер мен құралдар

33.

Ақпараттық қауіпсіздік дегеніміз

a)

ақпараттық қауіпсіздік аспектілерінің тобы

b)

қол жетімсіздік

c)

бағдарламалық жасақтамадағы қателер

d)

ақпарат иелерін немесе пайдаланушыларды зияннан қорғау

e)

ақпараттық жүйенің ақпарат иелеріне немесе пайдаланушыларға зиян келтіретін кездейсоқ немесе қасақана араласудан қорғалуы

34.

Криптография" терминінің пайда болуы:

a)

"құпия сөз"сөзінен;

b)

"шифрлау" сөзінен;

c)

"скремблинг"терминінен;

d)

"кодтау"терминінен;

e)

сәйкестендіру" терминінен

35.

Елдің заңнамалық актілерінде айқындалатын қорғау құралдары,

a)

бағдарламалық құралдар

b)

физикалық құралдар

c)

аппараттық құралдар

d)

заңнамалық құралдар

e)

арнайы бағдарламалау

36.

Криптографияда белгілі бір хабарламаны шифрлау үшін қолданылатын ауыстырылатын Шифр элементі қалай аталады:

a)

кілт;

b)

блоктың разрядтылығы;

c)

шифрлау раундтарының саны

d)

шифрлау алгоритмі;

e)

шифр

37.

Ақпаратқа тек заңды пайдаланушылар қол жеткізе алады

a)

аутентификация

b)

құпиялылық

c)

құпиялылық

d)

апелляция

e)

сенімділік

38.

Электрондық қолтаңба шифрланған

a)

екі кілт жасалатын арнайы бағдарламаның көмегімен: жабық және ашық

b)

еркін түрде және файлға жазылады

c)

арнайы бағдарламаның көмегімен қолтаңбаның графикалық бейнесі жасалады

d)

электрондық пошта арқылы растау арқылы

e)

симметриялы код

39.

Шифрланған хабарламаның бастапқы мәтінін кілтке қол жеткізбестен ашу туралы ғылым

a)

матанализ

b)

Ықтималдық теориясы

c)

криптоанализ

d)

криптология

e)

криптография

40.

Вирустардың негізгі түрлері

a)

бағдарламалық жасақтама, жүктеу, макро вирустар

b)

бағдарламалық, жүктеу, аппараттық

c)

жүктеу және макровирустар

d)

бағдарламалық, жасырын вирустар

e)

бағдарламалық, жүйелік

41.

1977 жылы жасалған шифрлау және сандық қолтаңба сияқты қорғаныс механизмдерін қамтамасыз ететін ашық кілттің криптографиялық жүйесі деп аталады:

a)

DSS алгоритмі

b)

DSA алгоритмі;

c)

RSA шифрлау алгоритмі;

d)

SHA алгоритмі;

e)

GHA алгоритмі;

42.

Сандық қолтаңба - …

a)

құжаттарға қойылған қол;

b)

құжаттың түпнұсқалығына көз жеткізуге болатын қол қойылатын мәтінмен бірге берілетін қосымша сандық ақпараттың аз мөлшері;

c)

қателерді түзету коды;

d)

Имитациялық көрме;

e)

имитовставка

43.

Қаскүнемнің қорғалатын ақпаратқа физикалық кедергі жасау әдісі

a)

ескерту

b)

аутентификация

c)

пароль

d)

кедергі

e)

сәйкестендіру

44.

Таратылған есептеу жүйелері мен желілерінде өңделетін ақпаратты қорғау тетіктері

a)

үй қауіпсіздігі қызметтері

b)

ойын қауіпсіздігі қызметтері

c)

желілік қауіпсіздік қызметтері

d)

жеке қауіпсіздік қызметтері

e)

қауіпсіздік қызметтері

45.

Ежелгі грек ойшылы Фалеске берілген сұрақтардан мынандай жауаптар алыныпты. Бәрінен де жасы үлкен кім? – Құдай, өйткені ол тумаған. Бәрінен де не үлкен? – Кеңістік, өйткені ол бүкіл Дүниені қамтиды. Не нәрсе ең әсем? – Дүние, өйткені әсемдіктің бәрі оның құрамында. Ең дана не? – Уақыт, ол бәрін тудырды, тағы да тудырады. Барлыққа ортақ не? – ....

Жоғарыда берілген мәтіндегі ойды аяқтаңыз.

a)

көрік

b)

байлық

c)

денсаулық

d)

даналық

e)

үміт

46.

«Қайсыбір философияның бастауында ... , дамуында - зерттеулер, соңында - білместік жатыр». (М. Монтень) Жоғарыдағы ойды сабақтай отырып, кезінде Аристотель айтып кеткен философияның бастуында не тұрғандығын ойланыңыз

a)

қайғы

b)

қорқыныш

c)

еліктеушілік

d)

таңғалушылық

e)

қуаныш

47.

Онтология – болмыстың мәні туралы ілім. Онтология – адам туралы ілім. Онтология – өмір туралы ілім. Онтология – табиғат туралы ілім. Онтология – құдай туралы ілім. Дұрыс жауабын көрсетіңіз:

a)

болмыстың мәні туралы ілім

b)

құдай туралы ілім

c)

өмір туралы ілім

d)

табиғат туралы ілім

e)

адам туралы ілім

48.

Kелесі тапсырмалар төмендегі мәтін бойынша

ХІХ ғасырдың ІІ жартысында қазақтың байырғы ауызша әдеби тілінің жаңа кезеңі басталды. Бұл кезең ұлттық жазба әдеби тілдің негізін қалады. Қазақтың ұлттық жазба тілі Ыбырай мен Абайдың мол әдеби, педагогикалық, публицистикалық, текстологиялық шығармаларында қолданылды. Жаңа жазба әдеби тіл өзінің әлеуметтік қызметі, стильдерге тарамдалуы жағынан ауызша дамыған байырғы әдеби тілден де, кітаби тілден де өзгешеленіп тұрды. Байырғы ауызша әдеби тіл, негізінен, көркем әдебиетке, оның ішінде көбінесе поэзияға қызмет етіп келсе, жаңа жазба әдеби тіл әдебиеттің өзге салаларында: қоғамдық-публицистикалық, тіпті діни әдебиет үлгілеріне де қызмет етуге бағыт алды. Ауызша әдеби тілдің стильдік тармақтарға бөлінуі жазба тілге мүлде тең келмейді. Алғашқысы, негізінен, көркем поэзия мен шешендік сөздер стилінде ғана өмір сүріп келсе, ұлттық жазба тілдің көркем поэзиядан басқа көркем проза, публицистика, ресми іс қағаздары стильдеріндегі алғашқы үлгілері пайда болды. Жартылай ғылыми стильдің де нышаны байқалды. Қазақтың жазба әдебиетінің қалыптасып, даму барысында ұлттық поэзияның орны ерекше.

«Нышаны» сөзіне мағынасы жақын сөзді табыңыз

a)

белгісі

b)

бояуы

c)

атауы

d)

есімі

e)

түсі

49.

Kелесі тапсырмалар төмендегі мәтін бойынша

ХІХ ғасырдың ІІ жартысында қазақтың байырғы ауызша әдеби тілінің жаңа кезеңі басталды. Бұл кезең ұлттық жазба әдеби тілдің негізін қалады. Қазақтың ұлттық жазба тілі Ыбырай мен Абайдың мол әдеби, педагогикалық, публицистикалық, текстологиялық шығармаларында қолданылды. Жаңа жазба әдеби тіл өзінің әлеуметтік қызметі, стильдерге тарамдалуы жағынан ауызша дамыған байырғы әдеби тілден де, кітаби тілден де өзгешеленіп тұрды. Байырғы ауызша әдеби тіл, негізінен, көркем әдебиетке, оның ішінде көбінесе поэзияға қызмет етіп келсе, жаңа жазба әдеби тіл әдебиеттің өзге салаларында: қоғамдық-публицистикалық, тіпті діни әдебиет үлгілеріне де қызмет етуге бағыт алды. Ауызша әдеби тілдің стильдік тармақтарға бөлінуі жазба тілге мүлде тең келмейді. Алғашқысы, негізінен, көркем поэзия мен шешендік сөздер стилінде ғана өмір сүріп келсе, ұлттық жазба тілдің көркем поэзиядан басқа көркем проза, публицистика, ресми іс қағаздары стильдеріндегі алғашқы үлгілері пайда болды. Жартылай ғылыми стильдің де нышаны байқалды. Қазақтың жазба әдебиетінің қалыптасып, даму барысында ұлттық поэзияның орны ерекше.

Берілген мәтінге сәйкес тақырыпты таңдаңыз

a)

Жазба тілдің қалыптасу кезеңі

b)

Ресми іс қағаздар стилі

c)

Стиль, оның түрлері

d)

Ауызша әдеби тілдің сипаты

e)

Жартылай ғылыми стиль

50.

Kелесі тапсырмалар төмендегі мәтін бойынша

ХІХ ғасырдың ІІ жартысында қазақтың байырғы ауызша әдеби тілінің жаңа кезеңі басталды. Бұл кезең ұлттық жазба әдеби тілдің негізін қалады. Қазақтың ұлттық жазба тілі Ыбырай мен Абайдың мол әдеби, педагогикалық, публицистикалық, текстологиялық шығармаларында қолданылды. Жаңа жазба әдеби тіл өзінің әлеуметтік қызметі, стильдерге тарамдалуы жағынан ауызша дамыған байырғы әдеби тілден де, кітаби тілден де өзгешеленіп тұрды. Байырғы ауызша әдеби тіл, негізінен, көркем әдебиетке, оның ішінде көбінесе поэзияға қызмет етіп келсе, жаңа жазба әдеби тіл әдебиеттің өзге салаларында: қоғамдық-публицистикалық, тіпті діни әдебиет үлгілеріне де қызмет етуге бағыт алды. Ауызша әдеби тілдің стильдік тармақтарға бөлінуі жазба тілге мүлде тең келмейді. Алғашқысы, негізінен, көркем поэзия мен шешендік сөздер стилінде ғана өмір сүріп келсе, ұлттық жазба тілдің көркем поэзиядан басқа көркем проза, публицистика, ресми іс қағаздары стильдеріндегі алғашқы үлгілері пайда болды. Жартылай ғылыми стильдің де нышаны байқалды. Қазақтың жазба әдебиетінің қалыптасып, даму барысында ұлттық поэзияның орны ерекше.

Берілген мәтіннің мақсатын анықтаңыз

a)

Стиль түрлеріне тоқталу

b)

Жартылай ғылыми стильдің белгілерін айқындау

c)

Ұлттық жазба әдеби тілдің қалыптасуын саралау

d)

Ресми іс қағаздар стилінің нышанын айқындау

e)

Ауызша әдеби тілдің сипатын анықтау

51.

Неміс ағартушысы Г.Лессинг «Егер Құдай мені өзіне шақырып, бір қолымда Дүние жөніндегі толық ақиқат, екіншісінде – ақиқатқа деген іңкәр бар. Қайсысын таңдап аласың?- десе, мен «О жаратқан, бүкіл ақиқаттың иесі – сенсің, маған тек сол ақиқатқа іңкәрлікті берсеңіз болғаны»,- дейді. Осы көркем сөзбен берілген ойда не туралы айтылып тұр және автор нені таңдап алды?

a)

телеология

b)

теология

c)

мифология

d)

фатализм

e)

философия

52.

Француз ағартушысы Д.Дидро айтқанындай «Ең тамаша ойшылдар философиямен ғасырлар бойы айналысты. Бірақ соған қарамастан онда бірде-бір дау туғызбайтын пікір жоқ». Неге олай?

a)

философияда үнемі пікір қайшылығы болады, сол арқылы ақиқатқа жетуді көздейді.

b)

философия дегеніміз-дау туғызбайтын пікірлер.

c)

философияда тек бір ғана пікір қарастырылады, басқа пікірге орын жоқ.

d)

философия турасында жоғарыдағы ойшыл дұрыс айтпаған.

e)

философиямен айналысқан ойшылдардың тамаша болмағандығы себепті.

53.

Неміс классикалық философиясының шыңы болып табылатын Г. Гегель «Барлық шындық ақылға сияды. Барлық ақылға сиятын – шындық» деген болатын. Осы қағиданың жұмбақ сырын ашып, оның өмірде қандай көрініс табатынын айтыңыз.

a)

дүниеде бардың бәрі ақылға сияды

b)

дүниеде бардың бәрі ақылға сия бермейді, өмірде бардың бәрі шындық емес

c)

дүние дегеніміз шындық емес

d)

дүниеде бардың бәрі шындық

e)

дүниеде бардың бәрі ақылға сияды, өмірде бардың бәрі шындық

54.

Қазіргі биология ғылымы қасиеттеріне, тіршілік көріністеріне қарай морфология (тірі организмдердің құрылысы жайлы ғылым), генетика (тұқым қуалаушылық пен өзгеру заңдарын зерттеуші ғылым), ... (өсімдіктер мен жануарлардың тіршілік жағдайы жəне сыртқы ортамен өзара байланысы туралы ғылым) жəне т.б. болып бөлінеді. өсімдіктер мен жануарлардың тіршілік жағдайы жəне сыртқы ортамен өзара байланысы туралы ғылым қалай аталады, қалып қойған ұғымды толтырыңыз:

a)

физиология

b)

экология

c)

гистология

d)

анатомия

e)

молекулалық биология

55.

«Таным адам санасы мен қоршаған ортаны бейнелеуден басқа түк те емес. Бұл үдерісте сезім алғашқы, содан кейін заттар арқылы тəжірибе іске асады. Мəселен, эмпирик – құмырсқа сияқты, жинаған мəліметтері бойынша, рационалист – өрмекші тəрізді, өзінен өрнек тоқып шығарады, ал бал арасы – ортаңғы, бақшадан шикізат жинап, оны өздігінен өңдейді»,- деп қорытады Ф.Бэкон Ф.Бэкон бойынша шынайы ғалым адам қандай жəндікке ұқсауы тиіс екендігін анықтаңыз.

a)

бал арасы

b)

құмырсқа

c)

қоңыз

d)

шаян

e)

өрмекші

56.

Эмпирикалық зерттеулердің əдістері: қабылдау - сезім мүшелеріне тікелей əсер ететін сыртқы заттар мен құбылыстардық тұтас бейнесі; бақылау - сыртқы дүниені алдын ала, мақсатты түрде қабылдау, яғни құбылыстарды табиғи шындықта, оларға араласпай, тікелей қабылдау, зерттеу; эксперимент - шындықты, құбылыстарды бақылауға, басқаруға болатын жағдайларда, шарттарда зерттеу; салыстыру - объектілердің ұқсастығы мен айырмашылығын аңғару, салыстыру əдісі; өлшеу - бір шаманың басқа бір шамаға қатынасын анықтау. Жоғарыда берілген мəтіннен эмпирикалық зерттеулердің əдістеріне жатпайтынын анықтаңыз:

a)

бақылау

b)

салыстыру

c)

эксперимент

d)

өлшеу

e)

қабылдау

57.

Пан та реи (pan ta rheі) - «Өзен суына екі рет кіруге болмайды. Біз өзен суына кіреміз, сонымен қатар кірмейміз, біз сол өзімізбіз, сонымен қатар басқамыз». Осы ойы арқылы ежелгі грек ойшылы Гераклит Дүниенің мəңгілік ... екенін ашық көрсетеді. Ежелгі грек ойшылы Гераклит Дүниенің мəңгілік сипаты деп нені айтып тұр. Жоғарыдағы түсіп қалған ұғымды айқындаңыз.

a)

тұрақтылықта

b)

өзгерісте

c)

ылғалдылықта

d)

ерекшелікте

e)

ұйқыда

58.

Мәтіндегі бос орынды толтырыңыз.

Мәселені _____ қоя білудің өзі - оны жартылай шешу деген сөз.

a)

тұтас

b)

бұрыс

c)

жалпы

d)

жеңіл

e)

дұрыс

59.

Мақалды толықтыратын сөзді табыңыз.

Бір ағаш кессең, ... ағаш ек.

a)

бір

b)

он

c)

тоғыз

d)

жеті

e)

бес

60.

«Жаңа гуманитарлық білім. Қазақ тіліндегі жаңа 100 оқулық» идеясы көтерілді:

a)

Н.Ә.Назарбаевтың «Болашаққа бағдар: Рухани жаңғыру» мақаласында

b)

Н.Ә.Назарбаевтың «Туған жер» бағдарламасында

c)

Н.Ә.Назарбаевтың «Интеллектуалды ұлт -2020» бағдарламасында

d)

Н.Ә.Назарбаевтың «Ұлы даланың жеті қыры» мақаласында

e)

Н.Ә.Назарбаевтың «Тарих толқынында» еңбегінде

19 вариант

Total questions: 60

Worksheet time: 30mins

Similar Resources on Wayground