NEW
Font size
Worksheets三年级 健康教育 复习5
Total questions: 10
Worksheet time: 5mins
有益身心的活动画 /，不是有益身心的活动画 X
Aktiviti yang berfaedah untuk badan dan minda kita tanda √, bukan aktiviti yang berfaedah untuk badan dan minda kita tanda X
√
X
有益身心的活动画 /，不是有益身心的活动画 X
Aktiviti yang berfaedah untuk badan dan minda kita tanda √, bukan aktiviti yang berfaedah untuk badan dan minda kita tanda X
√
X
有益身心的活动画 /，不是有益身心的活动画 X
Aktiviti yang berfaedah untuk badan dan minda kita tanda √, bukan aktiviti yang berfaedah untuk badan dan minda kita tanda X
√
X
有益身心的活动画 /，不是有益身心的活动画 X
Aktiviti yang berfaedah untuk badan dan minda kita tanda √, bukan aktiviti yang berfaedah untuk badan dan minda kita tanda X
√
X
有益身心的活动画 /，不是有益身心的活动画 X
Aktiviti yang berfaedah untuk badan dan minda kita tanda √, bukan aktiviti yang berfaedah untuk badan dan minda kita tanda X
√
X
有益身心的活动画 /，不是有益身心的活动画 X
Aktiviti yang berfaedah untuk badan dan minda kita tanda √, bukan aktiviti yang berfaedah untuk badan dan minda kita tanda X
√
X
芊芊应该.......
Qian Qian sepatutunya ....
马上告诉大人
segera memberitahu kepada orang dewasa.
责怪朋友不小心
marah kepada kawan kerana dia tidak berhari-hati
国祥应该......
Guo Xiang sepatutnya...
安慰妹妹，并检查扭伤的部分
tenangkan emosi adik dan periksa bahagian yang terseliuh
帮妹妹按摩扭伤的脚部
bantu adik mengurut kakinya yang terseliuh
婉仪应该.....
Wan Yi sepatutnya...
马上告诉老师
memberitahu kepada cikgu dengan segera
马上拨打电话通知救伤车
hubungi segera untuk memaklumkan ambulans
子彬应该.......
Zi Bing sepatutnya...
请大人帮朋友止血
minta orang dewasa membantu rakan menghentikan pendarahan
触碰朋友的头部
sentuh kepala rakan yang sedang berdarah.
