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Worksheets五年级历史单元十一马来语是国语
Total questions: 15
Worksheet time: 8mins
用于各种官方事务如会议、说明会、课程和一切政府公文与往来书信。
知识用语
教育用语
商业用语
行政用语
法律用语
促进我国人民达致团结及建立共识的共同语言。
专业用语
教育用语
沟通用语
行政用语
法律用语
1956年，_________发表《拉萨报告书》，规定马来语是_______的教学媒介语。
敦阿都拉萨、国民学校
敦阿都拉曼、国民学校
敦阿都拉萨、所有学校
敦胡仙翁、国民学校
1967年，政府定立了______________。
1967年国语法令
1967年独立法令
1961年的教育法
拉曼达立报告书
1970年，政府成立___________(UKM)。显示国语能够成为知识语言。
马来西亚国立大学
马来西亚理科大学
马来西亚太子大学
马来西亚工艺大学
1990年，我国的_____________开始使用马来语。
公共场所
所有学校
法庭
小贩中心
_________主要规定马来语为主要教学媒介语。(答案可超过一个）
<<1961年教育法令>>
<<1963/67年国语法令>>
<<1996年教育法令>>
<<马来亚联合邦独立协定>>
_________明定马来语是我国的官方语言。
<<1961年教育法令>>
<<1963/67年国语法令>>
<<1996年教育法令>>
<<马来亚联合邦独立协定>>
马来西亚是个_____社会，所以可以自由使用其他语言交谈。
美丽
单一
多元
黑
以下哪些是国语的功用?（答案可超过一个）
立国根基
国民尊严的象征
沟通语言
行政语言
以下都是巩固国语地位做出的努力，除了
巩固国语强化英语政策
设立国民教育体系
成立国家语文局
国语三年计划
2012年，政府推行了_____________。
巩固英语强化国语政策
巩固国语强化英语政策
巩固华语强化英语政策
巩固淡语强化国语政策
国家语文局成立于1956年，目的是_______。
制定<<1963/67年国语法令>>
出版各语文刊物
规范国文的拼写和构词
成立马来西亚国立大学
_________主张国语成为国民学校的教学媒介语。
《1956年拉萨报告书》
《1960年拉曼达立报告书》
《1961年教育法令》
《1963/67年国语法令》
Bahasa Jiwa bangsa 呼吁国人_________
多多购买国货
在日常生活中多使用国语
响应悬挂辉煌条纹
响应睦邻计划
