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Cultura y Género

Total questions: 15

Worksheet time: 45mins

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1.

Originariamente, el término "personalidad" procede de la palabra "persona" , que originariamente se refería a la máscara que utilizaban los actores en el teatro clásico.                                                    

a)

Si

b)

No

c)

Ninguna

2.

¿Qué es patológico en la personalidad y qué no lo es? ¿Si una persona cumple parte de los indicadores sintomáticos pero no llega a ser trastorno de personalidad, no está afectada de alguna forma esta persona?                                                                                                                                               

a)

Si

b)

No

c)

Niguna

3.

Identidad y Personalidad son dos conceptos que van unidos: uno es y se diferencia de los demás por esa consciencia de ser único y diferentes del resto.                                                                             

a)

Si

b)

No

c)

Niguna

4.

La identidad se correspondería a quién es, como se ve esa persona como diferente del resto; la diversidad   se correspondería a cómo se comporta.                                                                        

a)

Si

b)

No

c)

Ninguna

5.

El individuo es identidad, bien entendida como organismo biológico independiente del resto, bien porque le caracteriza como tal el conflicto de fuerzas yoicas que tiene lugar en su interior.                

a)

Si

b)

No

c)

Ninguna

6.

Que nos une al pasado y proyecta al futuro. Además, es un vínculo de símbolos que aglutina a la comunidad que comparte el mismo código

a)

El lenguaje es factor de identidad

b)

El cielo

c)

La cosmovisión

d)

Siempre

7.

Cuando discriminamos, por ejemplo, nuestra imagen en el espejo o cuando entendemos que la voz que escuchamos es nuestra y no de otra persona.

a)

Estímulos exteroceptivos:

b)

Estímulos individuales

c)

Audio exteroceptivos:

d)

Ninguno

8.

Se trataría de discriminar nuestras sensaciones internas realizando un proceso de introspección (por ejemplo: "me siento triste", "estoy cansado").

a)

Solamente

b)

Estímulos interoceptivos

c)

Estímulos Capacitados

d)

Cada vez

9.

Generados por nuestras propias respuestas como cuando discriminamos la posición de nuestro cuerpo (por ejemplo, ser conscientes de estar sentados y no de pié).

a)

Estímulos propioceptivos

b)

Sentimientos

c)

Capacidades

d)

Cambiate

10.

Procedentes de las correspondencias entre nuestra conducta y el entorno (contingencias), de forma que identificamos, por ejemplo, si hemos contribuido de una u otra forma a la aparición o modificación de un determinado acontecimiento de nuestro entorno ("lo que he hecho te hace daño").

a)

Ciencias

b)

Estímulos

c)

Estímulos relacionales

d)

Acuatialidad

11.

1.    ¿QUÉ ENTENDE POR FAMILIA?

4 lines
12.

¿QUÉ ENTIENDE POR HIJOS EN EDAD PREESCOLAR Y ESCOLAR

4 lines
13.

   ¿QUÉ ENTIENDE POR HIJOS ADOLESCENTES?

4 lines
14.

¿QUÉ ENTIENDE POR DESPRENDIMIENTO?

4 lines
15.

  1.    ¿QUÉ ENTIENDE POR NIDO VACIO (PAREJA EDAD MADU?  ¿QUÉ ENTIENDE POR NIDO VACIO (PAREJA EDAD MADU?

4 lines