wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

選修生物II-CH3

Total questions: 40

Worksheet time: 1hrs 13mins

Name
Class
Date
1.
壓力流的假說,主要是用以說明植物體何種生理反應的原理?
a)
水分流動的機制
b)
有機養分運輸的機制
c)
植物激素傳輸的機制
d)
保衛細胞變形的機制
2.
植物體內參與光合作用的色素,統稱光合色素,請問下列何種並非是光合色素?
a)
葉綠素a
b)
葉綠素b
c)
花青素
d)
胡蘿蔔素
3.
若將植物的根毛,比作人體腸壁內的絨毛,主要是兩者均可進行何種功能?
a)
調節pH值
b)
增加吸收面積
c)
消化食物
d)
保護表皮組織
4.
具有固氮酶的根瘤菌,可協助植物吸收氮元素以合成體質,請問下列何者為植物氮源的吸收形式?
a)
N2
b)
NH3
c)
NH4+
d)
NO2-
5.
韌皮部中醣類,主要是以何種形式來運輸?
a)
葡萄糖
b)
蔗糖
c)
麥芽糖
d)
澱粉
6.
植物進行光合作用時,在光反應過程中,所傳遞的e−最後為何者所接受?
a)
P680
b)
NADPH
c)
NADP+
d)
ATP
7.
在「光反應的還原作用」實驗中,下列何者扮演電子接受者的角色?
a)
b)
葉綠素
c)
NADP+
d)
DCPIP
8.

植物在葉綠體內行光合作用,附圖為葉綠體構造示意圖,甲~己為由外向內的各個構造,多個戊上下相疊成為庚。下列關於光合作用進行場所的敘述,何者正確?

a)

固定CO2產生有機物發生於己

b)

光合色素位於乙

c)

氧氣在戊上產生

d)

電子傳遞發生於丙上

9.
農田休耕期會種植豆科植物做綠肥,主要是因為豆科植物的根部會有根瘤菌共生,而根瘤菌可協助提供豆科植物氮肥,植物則提供根瘤菌養分。請問栽種綠肥能為田地帶來何種好處?
a)
增加土壤中的氮肥
b)
增加土壤中的O2
c)
促進菌根的形成
d)
抑制土壤中雜菌形成
10.
下列何種現象會降低植物根部對水分的獲得?
a)
蒸散速率旺盛
b)
中柱滲透壓高
c)
土壤有過量肥料
d)
篩管壓力流加快
11.

附圖為葉綠體的橫切面示意圖,則下列敘述何者正確?

a)

光反應的發生於丙

b)

乙中可進行卡爾文循環

c)

電子傳遞鏈位於丁

d)

照光後,H+會累積在丙和丁之間

12.
固碳反應中,哪一階段的過程必需依賴來自光反應的NADPH,方能推動反應的進行?
a)
二氧化碳的固定
b)
三碳醣的生成
c)
五碳醣的生成
d)
六碳醣的生成
13.
將蘿蔔葉片行光合作用產生的養分,送至根部儲存的運送途徑須經過:木質部、韌皮部、表皮、內皮、皮層。請依正確順序排列
a)
甲丁丙戊
b)
甲丁戊
c)
乙丙戊
d)
乙丁戊
14.

附圖為植物光合作用的示意圖,下列敘述何者正確?

a)

甲的化學反應式為NADP++e-→NADPH

b)

乙的化學反應式為ADP+Pi→ATP

c)

在水蘊草的裂解水作用中,光反應的指標為氧氣

d)

圖中所示包含光合作用的光反應和固碳反應

15.
光合作用中固碳反應的步驟可分為:三碳醣的產生、CO2的固定、五碳醣的再生,反應發生的正確順序為何?
a)
甲乙丙
b)
乙甲丙
c)
丙甲乙
d)
丙乙甲
16.
連日豪雨造成積水不退,阻礙了土壤與空氣的接觸,因而抑制了根部對礦物質的吸收,請問造成此現象的可能原因為何?
a)
減少了礦物質的溶解度
b)
過多的水分造成根壓過大
c)
無法進行有氧呼吸而缺少能量
d)
缺少二氧化碳供根部行光合作用
17.

某生想要測試光合作用之光反應與固碳反應的效率,試問他應該如何測試較適宜?

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

18.
某一物質能抑制H+從ATP合酶通過,此時在葉綠體中,下列哪一步驟仍可進行?
a)
NADPH的氧化
b)
卡爾文循環
c)
醣的合成
d)
電子傳遞鏈傳遞電子
19.
光合作用的反應階段中,電子傳遞鏈對於能量的轉換具有重要功能,下列有關電子傳遞鏈中的敘述,何者正確?
a)
流向由PSⅠ至PSⅡ
b)
於不同載體的傳遞過程中,電子能量會逐漸增加
c)
電子的能量主要來自於光能的轉換
d)
電子可與ADP結合,以形成ATP
20.

附圖為電子傳遞鏈的位置示意圖,甲、乙與丙代表不同的位置,X與Y表示物質移動的順序,若為「光反應之還原作用」實驗,則DCPIP可以位於何處?又DCPIP取代何種物質的角色?

a)

甲,NAD+

b)

甲,H+

c)

丙,NADP+

d)

丙,O2

21.

附圖為光合色素的色層分析裝置圖,下列相關敘述何者正確?

a)

實驗中應以毛細管將葉汁點在丙位置,浸入展開液

b)

展開液的成分為90%丙酮

c)

Rf值:色素X<色素Y

d)

與展開液的親合力:色素X>色素Y

22.
光合色素之層析分離實驗中,濾紙上所得色素層析結果由上而下依序為甲、乙、丙及丁,則下列敘述何者正確?
a)
丙為光合作用的主要色素
b)
丙丁為輔助色素
c)
甲為花青素
d)
色素丙吸收綠色波長的光
23.
當P700吸收光能時,下列何種反應最快發生?
a)
水被分解
b)
ADP轉變為ATP
c)
NADP+轉變為NADPH
d)
H+於類囊體膜單側累積濃度
24.

植物的根毛以甲方式吸收礦物質,造成根部細胞呈現乙狀態,於是水分子便以丙方式進入根的表皮細胞內。下列有關甲、乙、丙的敘述,何者正確?

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

25.
某生欲研究光合作用之光反應,將菠菜葉分別作了以下的處理,請問何種處理可以用於進行還原作用的觀察?
a)
切碎加入0.5 M蔗糖液離心
b)
烤乾加入丙酮研磨過濾
c)
切碎加入溫水研磨
d)
切碎加入水離心
26.
植物吸收水分和無機鹽有哪些共同的特性?【北一女中段考題】
a)
在根毛處二者均利用主動運輸吸收
b)
在皮層部分二者均可由原生質絲通過
c)
在皮層部分二者均可沿細胞間隙通過
d)
二者均不能通過卡氏帶
e)
二者均進入木質部運送
27.
有關光合作用的實驗,下列敘述哪些正確?
a)
色素層析時,以石油醚和丙酮作為展開液
b)
若色素之Rf值愈大,則其分子量愈大
c)
葉綠素a在濾紙上上升最慢
d)
DCPIP液氧化態為藍色,還原態無色
e)
光合色素層析時所取得之葉汁濾液再加適量0.5 M蔗糖液,即可用來進行光反應的還原作用實驗
28.
下列哪些溶液可以溶解出葉綠素?
a)
石油醚
b)
丙酮
c)
酒精
d)
e)
生理食鹽水
29.
有關植物體內的物質運輸方向,下列哪些正確?
a)
木質部的運輸通常是由下往上
b)
單一個篩管細胞的運輸,可以雙向運輸
c)
韌皮部的運輸可以由上往下,也可以由下往上
d)
水分可以由根部吸收,亦可由氣孔進入植物體
e)
木質部的運輸方向會受到韌皮部的影響
30.
下列關於「光反應實驗」的敘述,哪些正確?
a)
其原理是利用光反應時光系統I:2 H2O → 4 H+ + O2 + 4 e−使藍色DCPIP還原為無色
b)
本實驗製備葉綠體溶液時用0.5 M蔗糖溶液,因它為葉綠體的等張溶液,不會使葉綠體脹破
c)
觀察實驗結果,有葉綠體而未照光的一組,呈暗綠色而非藍色,因最後一步驟未離心或離心效果不佳造成
d)
本實驗氧化型DCPIP相當於NADP+
e)
當用離心機分離時,葉綠體會沉澱在下,故取沉澱物加入0.5 M蔗糖溶液即得葉綠體懸浮液
31.

附表為光反應與固碳反應之比較,正確的選項有哪些?

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

e)

E

32.
下列哪些是構成植物光系統的成員?
a)
葉綠素
b)
葉黃素
c)
花青素
d)
水解酶
e)
胡蘿蔔素
33.
韌皮部將葉製造的物質運輸至根部時,在哪些過程中需要消耗能量?
a)
伴細胞將葉內養分送入篩管
b)
伴細胞將篩管內養分送入根部細胞
c)
液體於篩管內流動時
d)
水分進入篩管細胞內
e)
水分自篩管細胞內流出
34.
植物進行光反應時,下列哪些選項敘述正確?
a)
需要H2O參與
b)
將光能儲存於ATP、NADPH中
c)
進行電子傳遞時可合成ATP
d)
在葉綠體基質中進行
e)
可合成三碳醣
35.

某生利用0.5 M蔗糖溶液萃取地瓜葉中的葉綠體進行DCPIP反應,實驗設計如附表所示,則下列敘述哪些正確?

a)

加入蔗糖的目的為脹破細胞,以增加葉綠體的萃取量

b)

C管在初始反應時的pH值最高

c)

B及D管皆會呈現藍色

d)

此設計可得知葉綠體碳反應的效率

e)

當AC管加入強氧化劑時,二管的呈色會相似

36.
某種細菌的電子傳遞鏈只產生ATP,固碳反應卻需要兩種化學能,只好再耗能形成另外一種高能物質以供應固碳反應的需求,則下列推論哪些正確?
a)
此細菌之電子傳遞鏈會產生O2
b)
此細菌之光反應不產生ATP
c)
此細菌生成NADPH須耗能
d)
此細菌之固碳反應會產生H2O
e)
此細菌無法經由電子傳遞鏈產生NADPH
37.
發生於葉綠體基質中的固碳反應,有哪些變化?
a)
NADPH→NADP+
b)
ATP水解並釋放能量
c)
經卡爾文循環釋放能量,產生NADPH
d)
葉黃素和胡蘿蔔素釋放能量,使葉綠素a分子還原
e)
藉酵素固定CO2為三碳醣
38.
關於植物韌皮部運輸原理,下列哪些是正確的敘述?
a)
篩管內運輸的主要物質為光合作用產生的蔗糖
b)
光合作用旺盛時,葉部篩管的壓力小於根部篩管的壓力且濃度也較低
c)
光合作用旺盛時,葉部篩管的滲透壓大於根部篩管的滲透壓
d)
葡萄糖可經由篩板的篩孔運送至需要的部位
e)
蒸散作用是韌皮部物質流動的主要動力
39.

附圖為根部構造與根部吸收物質的模式圖,正確的敘述有哪些?

a)

X運輸的物質為水和礦物質

b)

滲透壓大小為甲>乙>丙>丁>戊

c)

途徑1會受到卡氏帶的調控

d)

根瘤菌可促使己與丁的增生

e)

途徑1與途徑2均需運輸蛋白的協助

40.
下列有關於植物葉部泌溢作用的敘述,哪些正確?
a)
常發生於蒸散快的高大木本植物
b)
常見於氣溫低而濕度高的夜晚
c)
水液由葉緣或葉尖端的氣孔排出
d)
泌溢作用主要是根的滲透壓大的影響所致
e)
此時葉片氣孔開啟且蒸散作用大