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WorksheetsTESUTO BAB 27
Total questions: 15
Worksheet time: 15mins
コピーの ( ) が わかりません。
つかいかた
つくりかた
かきかた
よみかた
ぶんかさいの とき、( ) を あつめました。
ごみ
ケーキ
ぼきん
き
しゅくだいが むずかしいです。ぜんぜん ( )
おわります
できます
おわりません
わかります
Untuk menyapa dan bertanya kondisi teman yang sedang kesulitan
どうしたんですか
なにを しましたか
Ketika menawarkan bantuan kepada teman yang terlihat sedang membawa banyak barang
もって くださいませんか。
もちましょうか。
ketika lupa membawa bolpoint dan ingin meminjam kepada teman
ボールペンを かして くださいませんか。
ボールペンを かしましょうか。
Menawarkan bantuan ketika melihat teman kesulitan karena tugasnya belum selesai
てつだいましょうか
もちましょうか
いっしょに いきましょうか
とりましょうか
Menawarkan bantuan ketika teman kesulitan mengambil barang di tempat tinggi
もちましょうか。
とりましょうか。
いっしょに いきましょうか。
もって くださいませんか。
Dari percakapan tersebut, kondisi apa yang sedang terjadi? Apabila permintaan diterima, tuliskan ○, dan bila ditolak tuliskan ×!
たこやきの ( )わかりません。
つくりかた
よみかた
つかいかた
きかた
Tolong ajari saya bahasa Jepang
にほんごへ いきましょうか。
いっしょに べんきょうしませんか。
にほんごを おしえて くださいませんか。
にほんごを てつだいましょうか。
Dari percakapan tersebut, kondisi apa yang sedang terjadi? Apabila permintaan diterima, tuliskan ○, dan bila ditolak tuliskan ×!
A：Bさん、そうじを てつだいましょうか。
B：おねがいします。
→ Siapa yang membantu membersihkan? （ ）Aさん （ ）Bさん
Aさん
Bさん
A：しごとを てつだって くださいませんか。
B：いいですよ。
→ Siapa yang membantu pekerjaan? （ ）Aさん （ ）Bさん
Aさん
Bさん
ボランティアを しました。ごみを…
うえました
ひろいます
あつめます
あそびます
