Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

AKM SURVEI KARAKTER DAN LINGKUNGAN

Total questions: 20

Worksheet time: 2hrs 40mins

Name
Class
Date
1.

Kamu memiliki seorang teman yang berlainan keyakinan dengan kamu, suatu ketika kamu diundang olehnya untk menghadiri acara respsi khitanannya.

Tindakan yang kamu lakukan adalah ….

a)

tidak datang menghadirinya

b)

menolak dengan cara halus bahwa kamu ada acara lain

c)

memenuhi undangannya

d)

mengucapkan selamat melalui telpon

e)

Pura - pura lupa

2.

Pak Dedi punya sebidang tanah yang dekat dengan perkampungan penduduk, pak Dedi memanfaatkan tanahnya dengan memelihara ayam potong. Namun bau kotoran dari kandang pak Dedi mengganggu warga di kampung tersebut. Warga melakukan protes karena pencemaran udara.

Tindakan yang harus dilakukan oleh Pak Dedi adalah ….

a)

bermusyawarah dengan warga kampung untuk menyelesaikan permasalahan

b)

menimbun kotoran ayamnya setiap hari

c)

memindahkan kandang ayamnya ke kandang kolektif

d)

memberi biaya ganti rugi setiap bulan terhadap warga yang terdampak

e)

menempuh jalur hukum karena dia merasa bebas melakukan apapun di atas tanahnya

3.

Pincen adalah warga Desa Sukarmaju, pada saat pemilihan kepala desa, Pincen melakukan serangan fajar dalam bentuk membagi-bagikan uang dan sembako agar warga menjatuhkan pilihan terhadap dirinya sebagai kepala desa. Ternyata setelah diadakan penghitungan suara, Pincen memeroleh suara mayoritas. Kamu mengetahui bahwa Pincen berbuat tidak jujur dalam meraih kemenangan.

Bagaimana sebaiknya tindakan kamu untuk melawan ketidakadilan tersebut?

a)

acuh tak acuh karena kamu tidak dirugikan karena bukan kontestan

b)

melapor kepada aparat penegak hukum dan pengawas pemilihan dengan bukti yang kuat

c)

diam saja karena warga kampungmu semua kebagaian uang takutnya kamu jadi sasaran kemarahan warga

d)

memberi tahu kontestan lain yang dirugikan

e)

mendatangi Pincen kalau aksinya ada yang mengetahuinya dan meminta uang diam kalau mau selamat

4.

Si A adalah seorang warga negara yang tidak bertanggung jawab karena tidak menggunakan hak pilihnya dalam pemilihan umum. Si A lebih parah lagi dengan mengajak teman akrabnya Si B untuk golput.

Apa yang harus si B lakukan atas ajakan Si A tersebut?

a)

Si B mengikuti ajakan Si A karena tidak kuasa menolak kawan akrabnya demi teman

b)

Si B mengikuti ajakan Si A karena ada bayarannya

c)

Si B mengikuti ajakan si A karena takut kehilangan teman akrabnya

d)

Si B menolak ajakan si A karena salahsatu kontestan adalah idolanya yang sangat dia kagumi yng selama ini banyak membantu kehidupan masyarakat

e)

Si B menolak karena salah satu kontestan adalah dari keluarganya

5.

Tiko akan mengikuti ujian nasional sebentar lagi. Selama ini Tiko biasa-biasa saja, Namun ia ingin mendapatkan nilai terbaik agar bisa membanggakan orang tuanya. Apakah yang seharusnya Tiko lakukan?

a)

Mempersiapkan diri untuk mengikuti ujian dengan sisa waktu yang ada

b)

Mempelajari materi ujian nasional yang diberikan oleh guru di kelas

c)

Mempelajari mata pelajaran yang disukai

d)

Mempersiapkan diri dengan mengerjakan latihan-latihan soal.

e)

Mengikuti Bimbel

6.

Tita adalah siswa pertama di sekolahnya yang mendapat kesempatan mengikuti pemilihan siswa berprestasi tingkat nasional. Tita belum memiliki gambaran mengenai kegiatan tersebut. Ia hanya memiliki waktu satu minggu untuk mempersiapkan diri. Apa yang harus dilakukan Tita?

a)

Mencari informasi dari berbagai sumber mengenai ajang pemilihan siswa berprestasi

b)

Menunggu informasi dari guru mengenai kegiatan tersebut

c)

Mengikuti pemilihan siswa berprestasi meskipun tanpa informasi yang lengkap

d)

Mencari informasi dari orang lain yang pernah mengikuti ajang pemilihan siswa berprestasi

7.

Ketika pelajaran keterampilan disekolah. Rinta mendapatkan tugas kelompok membuat kue kering. Setelah beberapa percobaan, kue yang dibuat selalu hangus, Sedangkan kue harus dikumpulkan di akhir pelajaran. Waktu tersisa 30 menit lagi. Apa yang sebaiknya Rinta lakukan?

a)

Mengumpulkan kue kering yang telah dibuat karena merasa sisa waktu kurang

b)

Bertanya kepada guru penyebab kue selalu hangus dan segera memperbaiki

c)

tetap membuat kue sampai batas waktu meskiipun hasilnya kurang sempurna

d)

merasa gagal meyelesaikan tugas kelompok dalam waktu yang disediakan

e)

Membuat kue dengan dibantu orang lain

8.

Lina adalah penanggung jawab panitia pada sebuah acara musik sekolah. Tono sebagai salah seorang panitia sekaligus pingisi acara datang terlambat pada hari pelaksanaannya. Hal itu cukup mengacaukan jadwal acara. Lina semakin kesal karena Tono tidak mau bergegas dan tidak tampak merasa bersalah. Akan tetapi, penampilannya diatas panggung patut diacungi jempol. Apa yang sebaiknya Lina lakukan?

a)

menunjukan rasa marahnya hanya melalui ekspresi wajah untuk tetap menjaga ketenagan.

b)

Langsung memarahi ketika turun dari panggung agar ia menyadari kesalahnya

c)

Memberikan apresiasi padanya apabila ia meminta maaf setelah turun dari panggung

d)

Menyampaikan kritiknya saat evaluasi supaya kedepan tidak terulang kembali

e)

Menanggap hal itu wajar dan biasa saja

9.

9. Budi merupakan siswa yang cukup aktif disekolahnya. Ia ditunjuk mengikuti lomba karya tulis ilmiah mewakili sekolahnya. Selain itu juga aktif di organisasi sekolah dan menjabat sebagai ketua OSIS. Pada suatu hari ia mendapat kritik dari guru pembimbing karya ilmiahnya dan ia diminta untuk mengganti konsep karya ilmiahnya. Ia merasa kesal atas kritik guru pembimbingnya. Pada hari yang sama, ketika memimpin rapat OSIS, beberapa anggotanya tidak hadir. Apa yang harus dilakukan oleh budi?

a)

A. menelpon semua anggita yang absen untuk segera datang kerapat

b)

B. Menegur anggota yang hadir karena tidak mengajak anggota lainnya.

c)

C. Memendam rasa marahnya dan memimpin rapat seperti biasa

d)

D. Menerima kritik dari guru lalu memimpin rapat seperti biasa.

10.

Tati adalah pengurus OSIS disekolahnya. Dalam rangka menyusun laporan tahunan, ia mendapat banyak masukan dari pembina OSIS sehingga harus mencetak ulang. Di lain pihak, kebijakan kepala sekolah yang baru mewajibkan siswa dan guru untuk mengurangi penggunaan kertas. Apa yang sebaiknya Tati dan tim lakukan?

a)

Menyerahkan laporan kepada pembina OSIS menggunakan kertas bekas, dengan menjelaskan alasanya.

b)

Tetap menggunakan kertas baru, karena tidak sopan menyerahkan laporan kepada pembina OSIS dengan menggunakan kertas bekas

c)

Menyerahkan laporan melalui media elektronik, berharap agar pembina OSIS saja yang mencetak laporan tersebut

d)

Menyerahkan laporan beserta perbaikan dari pembina OSIS tanpa mencetak ulang.

11.

Untuk membangun lingkungan belajar yang kondusif ,sarana fisik yang ada dilingkungan sekolah yang harus diperhatikan yaitu,

a)

Akaesoria dinding kelas untukmenciptakan suasana yang menyenangkan

b)

Ruang belajar yang bersih nyaman dan tertata dengan rapi

c)

Segala seauatu yang berhubungan dengan tempat proses pembelajaran

d)

Ruang kelas dan sarana dan prasarananya ,pergaulan alat atau media belajar, pencahayaan, pewarnanya, dan panjang hingga penataanya

12.

Untuk menumbuhkan minat atau motivasi anak dalam melaksanakan kegiatan belajar, lingkungan belajar harus difasilitasi untuk merefleksikan ekspetasi tinggi dalam meraih kesuksesan anak secara individu .Kondisi atau lingkungan pembelajaran yang kondusif wajib di terapkan untuk memaksimalkan kegiatan belajar mengajar. Lalu bagaimana cara menciptakan lingkungan yang kondusif?

a)

Menata ruang kelas ,suasana belajar dan mengajar yang menyenangkan mendapatkan pembelajaran di luar sekolah terus menerus

b)

Menata ruang kelas ,suasana belajar dan mengajar yang menyenangkan kerjasama dengan orang tua untuk pengadaan fasilitas sekolah

c)

Menata ruang kelas,suasana belajar dan mengajar yang menyenangkan,lingkungan luar kelas yang kondusif,komonokaai aerta hubungan aosial yang harmonis antara siawa dan guru menjadi guru yang menyenangkan ,membiarkan aiswa berkreasi dan bermainsesuai keinginan

d)

Menata ruang kelas, suasana mengajar dan mengajar yang menyenangkan lingkungan luar aekolah yang konduaif,komunikasi aerta hubungan aoaialyang harmonis antara aiawa dan guru yang menyenangkan ,membiarkan aiawa berkreasi dan bermain sesuai imajinasi dan menyepakati aturan

13.

Untuk menciptakan kelas kondusif, guru harus bisa memberikan aturan yang disepakati oleh siswa. Swhingga siswa tidak bisa membuat aturan yang diaepakati .Berikut hukuman yang ringan yang cocok untuk siswa yang melanggar kesepakatan bersama

a)

Membersihkan ruang kelas menghafalkan materi pembelajaran dan mengerjakan tugas yang belum diawlesaikan

b)

Berdiri drpan kelaa,lari keliling lapangan dan membersihkan kamar mandi

c)

Membayar denda, disuruh keluar kelas,disuruh pulang

d)

Tidak perlu ada hukuman fisik

14.

Apa yang dilakukan guru agar siswa tidak takut merasa salah keyiks menjawab pertanyaan atau bertanya kepada guru

a)

Guru harus bersikap demokratis

b)

Penjelasan tidak selalu dinilai dari perolehan angka yang tinggi

c)

Suasana belajar dan mengajar yang menyenangkan membuat siswa menjadi semangat belajardan pembelajaran akan lebih bermakna

d)

Memberi kesempatan anak yang pandai dan pemberani

15.

Meskipun siswa melakukan kegiatan belajar mengajar di kelas ,namun lingkungan luar kelas juga berpengaruhpada proses pembelajaran siswa.Bagaimana cara menciptakan lingkungan luar yg kondusif?

a)

Kerja sama yang baik antar pihak yang bersangkutan mulai dari siswa,guru, kepala sekolah,staf hingga petugas kebersihan

b)

Menjalin komunikasi yang baik dengan berbagai pihak

c)

Lingkungan sekolah juga menjadi acuan penilaian kualitas sekolahsehingga harus dijaga dengan baik

d)

Mencari donatur sebanyak - banyaknyauntuk melengkapi fasilitas sekolah

16.

Salah satu cara membuat lingkungan belajar yang kondusif adalah membiarkan siswa berkreasi sesuai imajinasi . Apa yang dilakukan guru agar siswa merasa senangdan semangat untuk berkreasi

a)

Guru bertindak sebagai fasilitator, mediator dan katalisator Yang mendukung pembelajaran siawa

b)

Guru tidak boleh bersifat otoritet dan menguasai pbelajaran , tetapi guru harus berani membwrikan kesempatan ke dua untuk siswa trus berkreasi

c)

Guru harus membrrikan apresiasi kepada siswayang telah bermreasi

d)

Guru memberikan penilaian secara terbuka

17.

Penataan ruang kelas merupakan lingkungan utama untuk mencoptakan kegiatanbelajar dan mengajar yang menyenangkan. Pihak aekolah bisa juga berkontribusi untuk penataan kelas yang konduaif. Bwrikut contoh kegiatan yang dapat dilakukan pihak sekolah

a)

Melengkapi sarana prasarana di sekolah

b)

Memotivasi anak untuk menciptakan ruang kelas yang bersih, rapidan nyaman

c)

Mengadakan kerja bakti setiap hari jumat di lingkungan sekolah

d)

Mengadakan lomba kebersihan kelas secara terbuka

18.

Menata ruang kelas bukan hanya menjajarkan kursi dan meja dengan teratur,melainkan melengkapi dengan adminiatrasi kelas. Contoh adminiatrasi kelas diantaranya

a)

Akaesoris dinding kelas

b)

Lukisan hasil siawa

c)

Kalender,jam dinding,alat kebersihan

d)

Denah tempat duduk,jadwal pelajaran,struktur kelas dan daftar piket

19.

Ketika bapak ibu guru menggelar kuisberkelompok untuk menyampaikan materi,apakah kamu mudah memahaminya?

a)

Sangat mudah dipahami

b)

Mudah dipahami

c)

Cukup sulit dipahami

d)

Sulit dipahami

20.

Ketika bapak ibu guru menggelar kuisberkelompok untuk menyampaikan materi,apakah kamu mudah memahaminya?

a)

Sangat mudah dipahami

b)

Mudah dipahami

c)

Cukup sulit dipahami

d)

Sulit dipahami