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Bases Psicopedagógicas II

Total questions: 53

Worksheet time: 27mins

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1.

¿Por que se abandona el deplrte?

a)

Fracaso en el aprendizaje de nuevas destrezas

b)

Poco compañerismo

c)

Por poca forma fisica

d)

Falta de aburrimiento

2.

Tipos de orientaciones

a)

Confuctual

b)

Pscicologica

c)

Cognitivo conductual

d)

Todas son correctas

3.

¿Como nos puede tratar un psicologo?

a)

Indirecto

b)

Eficaz

c)

Directo

d)

A y C son correctas

4.

¿Plr que los niños practican deporte?

a)

Para mejorar su forma fisica

b)

Para encontrar amigos

c)

Para saber que es el deporte

d)

A y B son correctas

5.

Razones por el abandono (infantil)

a)

Falta de diversión

b)

No tener tiempo

c)

Fracaso en el aprendizaje de nuevas destrezas

d)

Azul y Naranja son correctas

6.

¿Por que es necesario un psicologo en el deporte?

a)

Para que te enseñe

b)

Para mejorar

c)

Ninguna es correcta

d)

Para el estres

7.

Razones para participar (infantil)

a)

Divertirse

b)

Afiliación

c)

Entusiasmó y emociones

d)

Todas son correctas

8.

Que es la personalidad

a)

La personalidad es la organizacion ma o menos estable o duradera del caracter

b)

La personalidad es la organizacion mas estable o duradera del caracter

c)

La personalidad es la organizacion mas inestable o duradera del caracter

d)

Ninguna es correcta

9.

El ejercicio físico puede influir en el autoestima mediante :

a)

La mentalidad de querer ganar

b)

UN aumentó de la forma fisica

c)

Enseñanza para transferir

d)

Un buen papel de educador

10.

Agotamieto inducido por estrés

a)

Descanso

b)

Poca exigencia

c)

Exceso de entrenamiento

d)

No alimentarse bien

11.

Implicasiomes practicas para afrontar el estres de los iños

a)

Utilizar estrategias dificiles

b)

Mantenerse objetivo y optimista

c)

Utilizar siempre la misma estrategia

d)

No cambiar de estrategia

12.

Orientaciones teóricas de la psicología del deporte y del ejercicio físico

a)

conductual

b)

psicofisiologica

c)

cognitivo-conductual

d)

todas son correctas

13.

Cual es la caracteristicas personal de los niños expuestos al riesgo de un aumento de ansiedad

a)

Presion parental

b)

Baja autoestima

c)

Baja expectativa de ejecicion individual

d)

Baja expectativa de ejecicion en relacion con su equipo

14.

¿Potencia la educacion fisica el desarrollo del caracter?

a)

El cansancio nos hace mejores personas

b)

Segregamos adrenalina lo que nos hace mas felices

c)

la participacion no nos hace mejores personas o peor

d)

en una actividad grupal somo mejore personas

15.

Cual es la caracteristica personal de los niños expuestos al riesgo de un aumento de ansiedad

a)

Bajas expectativas de ejecicion en relacion con su equipo

b)

Mayor diversion percibida

c)

Alta exigencia de viajar

d)

Mejor actitud

16.

¿cuales son los motivos del abandono de la catividad fisica?

a)

mal entrenador

b)

respuesta de estres

c)

falta de motivacon

d)

falta de aptitudes fisicas y spicologicas

17.

Papeles de la pesicologia en el aprendizaje de abilidades deportivas

a)

Los niños se implican intensamente en el deporte

b)

Los niños se aburren mas

c)

Los niños se desmotivan

d)

Los niños se estresan

18.

¿Que es la personalidad?

a)

Condicion que tiene una persona para hacer algo

b)

La organizacion mas o menos estables y duradera del caracter, temperamento, etc

c)

Capacidad de una persona para adaptarse a un ejercicio fisico

d)

Ninguna es correcta

19.

¿cuales son las propuestas para un entrenamiento eficaz?

a)

hacer elogios de forma sincera

b)

recompensar el resultado mas que el esfuerzo

c)

no hacer elogios cuando hagan las cosas bien

d)

desarrollar expectativas surrealistas

20.

¿Porque los niños practican deporte?

a)

Para estar con sus compañeros

b)

Para mejorar fisica

c)

Para aprender

d)

Todas son correctas

21.

¿que podemos hacer para afrontar el estres de los niños?

a)

variar los enfoques del mismo ejercicio

b)

utilizar estrategias complicadas

c)

hacer ejercicios aburridos

d)

castigarles cuando no hacen las cosas bien

22.

¿Porque los niños dejan de practicar deporte?

a)

El estres

b)

Los padres

c)

La escuela

d)

Todas son correctas

23.

¿porque se produce el agotamiento por estres?

a)

entrenamientos cortos con mucha variedad

b)

actitud de divertirse a toda costa

c)

entrenamientos de poco tiempo

d)

expectativas muy altas por uno mismo y los demas

24.

¿Para que se necesita un psicologo en el deporte?

a)

Ayudar al niño a rendir en el campo

b)

Para evitar el estres

c)

Para prevenir lesiones

d)

Ninguna es correcta

25.

¿porque estan expuestos a un aumento de la ansiedad estado competitiva?

a)

autoestima alta

b)

altas expectativas de ejecucion individual

c)

poca preocupacion por fracasos

d)

menos satisfaccioncon la ejecucion propia, independiente de la victoria y derrota

26.

¿porque los jovenes abandonan el deporte?

a)

falta de aburrimiento

b)

mucha afiliacion

c)

mucho ejercicio y forma fisica

d)

fracaso en el aprendizaje de nuevas destrezas

27.

¿Que podemos hacer como entrenadores para que los niños afronten el estres?

a)

Utilizar estrategias divertidas

b)

Mantenerse positivo

c)

No podemos hacer nada

d)

Rojo y azul son correctas

28.

funciones del psicólogo/a

a)

clínica, educativa e investigadora

b)

educativa e investigadora

c)

linica y educativac

d)

ninguna es correcta

29.

Los efectos psicologicos de la practica deportiva es ?

a)

Asumir responsabilidades

b)

Respetar a los/as demas

c)

Aumenta la capacidad de autocontrol

d)

Todas son correctas

30.

Las consideraciones criticas en el desarrollo del caracter es ?

a)

Experiencia sociales

b)

Aumento de la forma fisica

c)

Expectativas realistas

d)

Ninguna de las anteriores es correcta

31.

¿cuales son las orientaciones teoricas de la psicologia del deporte y el ejercicio fisico?

a)

conductual

b)

psicofisiologicas

c)

conductual, psicofisiologicas y cognitivo conductual

d)

biologica, conductual y cognitivo conductual

32.

Cuales son los tipos de ejercisio fisico y autoconcepto

a)

El logro objetivos

b)

Mejora la resistencia

c)

Experiencia en todo tipo de ejercisios

d)

Todas son correctas

33.

Cuales son las fases importantes a un comportamiento humano

a)

Evolucion y comportamiento

b)

Conductas innatas

c)

Interaccion y comportamineto

d)

Todas son correctas

34.

¿que es la psicologia del deporte?

a)

subdisciplina de la psicologia que pretende la aplicacion de los principiosdel saber de la psicologia del deporte

b)

proceso que la psicologia pretende que decidamos sobre el deporte que queremos practicar

c)

medidas de antecedentes y personalidad fuera del ambito deportivo

d)

todas son correctas

35.

El proceso de decisión que determina la rectitud de una línea de conducta es...

a)

desarrollo pedagógico

b)

desarrollo moral

c)

desarrollo psicólogico

d)

ninguna es correcta

36.

Cuales son las razones para abandonar el deporte

a)

Fracaso en el aprendizaje de nuevas destrezas alta de diversion

b)

Ausencia de emocion o entusiasmo

c)

Desafio/derrota

d)

Todas son correctas

37.

Qué tres objetivos tiene el deporte base?

a)

fisicos, sociales y pedagogicos.

b)

sociales, pedagogicos y fisicos.

c)

fisicos, psicológicos y sociales.

d)

psicológicos, pedagógicos y físicos

38.

Cómo puede ser el psicólogo?

a)

directo

b)

ninguna es correcta

c)

indirecta

d)

azul y amarillo son correctas

39.

Cómo puede ser el psicólogo?

a)

directo

b)

ninguna es correcta

c)

indirecta

d)

azul y amarillo son correctas

40.

¿Que es el razonamiento moral?

a)

Las funciones vitales

b)

Tener buena suerte en la vida

c)

Proceso de decisión

d)

Todas son correctas

41.

Por qué razon/es los niños abandonan la práctica deportiva?

a)

entusiasmo

b)

afiliación

c)

escasa emoción

d)

ninguna es correcta.

42.

¿Que es el funcionamiento cognitivo?

a)

Fuerza, velocidad, resistencia

b)

Primera y segunda son correctas

c)

Los que ejecutan ejercicios

d)

Ninguna es correcta

43.

Qué entendemos como la organización mas o menos estable y duradera que determina su forma de adaptarse al ambiente?

a)

personalidad

b)

burnout

c)

bienestar emocional

d)

autocontrol

44.

Qué entendemos como la organización mas o menos estable y duradera que determina su forma de adaptarse al ambiente?

a)

personalidad

b)

burnout

c)

bienestar emocional

d)

autocontrol

45.

Consideracones criticas en el desarrollo del caracter

a)

Papel educador en desarrollo de caracter

b)

El papel de la victoria

c)

Enseñanza para la transferencia

d)

Todas son correctas

46.

¿que caracteristica NO afecta al riesgo de un aumento de la ansiedad competitiva?

a)

propension a un nivel bajo de rasgos de ansiedad

b)

bajas expectativas de ejecucion en relacion con su equipo

c)

preocupaciones frecuentes sobre las expectativas de los adultos y la evaluacion social de los demas

d)

menor diversion percibida

47.

Los niveles de ansiedad de los jovenes deportistas suelen estar ocasionados:

a)

Antecedentes y personalidad fuera del ambito competitivo

b)

Enfermedades

c)

Ninguna es correcta

d)

Su contorno

48.

¿que caracteristicas tiene el Burnout inducido por el estres?

a)

lesiones por el exceso de entrenamiento

b)

largos entrenamientos repetitivos con poca variedad

c)

presion parental

d)

todas son correctas

49.

¿que propuesta es eficaz para el entrenamiento?

a)

individualizar los enfoques de los intereses de los niños

b)

mantenerse positivo y optimista

c)

hacer elogios de forma sincera

d)

ninguna es correcta

50.

¿Como se define el desarrollo moral?

a)

Proceso de decision en el que se determina la rectitud o no de una linea de conducta

b)

Efecto psicologico que influyen en la participacion y en el rendimiento

c)

Desarrollo de habitos saludables

d)

Aceptar y cumplir compromisos con los demas y con uno mismo

51.

¿que implicaciones practicas podemos afrontar al estres de los niños?

a)

crear un entorno que reduzca el miedo a intentar nuevas destrezas

b)

utilizar estrategias sencillas (por ejemplo, imaginar que el cambio de foco de atencion es como cambio de canales de television)

c)

cuando se corrigen errores, utilizar un enfoque positivo

d)

azul oscuro y amarillo son incorrectas

52.

¿cual de estas estrategias de entrenamiento esta relacionada con la excitacion?

a)

permitir que los niños compitan

b)

concentrarse en practicas cortas y animales

c)

organizar eventos sociales fuera de los entrenamientos

d)

favorecer un enfoque positivo de la enseñanza, haciendo hincapie en lo que se hace correctamente

53.

¿Que tres importantes areas se aplican en la psicologia deportiva?

a)

Evaluacion, investigacion e intervencion

b)

Enseñar, educar e investigar

c)

Evaluacion, educar e intervencion

d)

Ninguna es correcta