எல்லாச் சூழல்களிலும் ஒரே வகையான அளவு முறையைப் பயன்படுத்த முடியுமா?

அட்டவணையைக் கொண்டு __________ உருவாக்கலாம்.

தொடர்பு கொள்ளுதல் என்றால்...

3. இந்த நடவடிக்கையின் அறிவியல் செயற்பாங்குத் திறன் என்ன?

9. கொடுக்கப்பட்ட அளவை எப்பொருளை அளக்க தேவைப்படும்?

சரியான அளவிடும் கருவிகளைக் கொண்டு ________________ கணக்கிடலாம்.

படம் தொடர்பு கொள்ளும் வழிகளில் ஒன்றைக் குறிக்கிறது. அது என்ன முறை?

நீளத்தை அளவிட பயன்படும் கருவி எது?

ஒற்றுமை, வேற்றுமை தன்மைகளைக் கொண்டு பிரிப்பதே ______________ ஆகும்.

_____________________ பொருத்தமான கருவியைப் பயன்படுத்தினால்தான் சரியான அளவை அறிய முடியும்.

படம், அட்டவணை, ____________, ___________ போன்றவைத் தொடர்பு கொள்ளும் அறிவியல் செயற்பாங்குத் திறன்களைப் பெற உதவுகின்றன.

ஐம்புலன்களைக் கொண்டு உணர்வதையே _______ என்கிறோம் .

மேற்காணும் படம் எந்த அறிவியல் செயற்பாங்குத் திறனோடு தொடர்புடையது?

மேற்காணும் படம் எந்த அறிவியல் செயற்பாங்குத் திறனோடு தொடர்புடையது?

கீழ்காண்பனவற்றுள் எது உற்றறிதலைக் குறிக்கின்றது?

கீழ்காண்பனவற்றுள் எது தொடர்பு கொள்ளுதலைக் குறிக்கின்றது?

கீழ்காண்பனவற்றுள் எது வகைப்படுத்துதலைக் குறிக்கின்றது?

4. மேற்காணும் படம் உணர்த்தும் உற்றறிதல் என்ன?

9. படத்தை அடிப்படையாகக் கொண்டு சரியான அறிவியல் செயற்பாங்குத் திறனைத் தெரிவு செய்க.