Berikut ini yang termasuk prinsip komunikasi terapeutik adalah…….

Ners Ana melakukan komunikasi kepada Ny. N yang merasa bersedih mendengar kabar bayinya yang baru lahir tidak dapat ditolong. Ners Ana menggunakan teknik komunikasi terapeutik yang bertujuan untuk menyampaikan kasih sayang, dukungan emosional, dan perhatian yang dapat terlihat dari salah satu komunikasi nonverbal berikut, yaitu….

Ners Fatimah mendapat tugas shift pagi, ia menyapa pasien Ny. Wati : “Selamat pagi Bu Wati, bagaimana perasaa ibu pagi ini?” Ners Fatimah dalam interaksi tersebut berperan sebagai……

Ny. Rini merasa senang disapa oleh Ners Gina, ia tersenyum dan menjawab pertanyaan Ners Gina. Ny. Rini dalam interaksi tersebut berperan sebagai……..

Ners Dewi merupakan ners baru di ruang perawatan bedah. Ia merasa cemas ketika hendak berinteraksi dengan Ny. Rika, yang baru saja keluar dari ruang operasi. Sebelum menemui Ny. Rika Ners Dewi menggali tingkat kecemasan dan kemampuannya berinteraksi. Apakah tingkat komunikasi yang dilakukan Ners Dewi tersebut?

“Jika saya mencubit teman saya maka dia akan balas mencubit saya.” Kalimat ini menunjukkan ungkapan status ego

Unsur yang berkembang dari kemampuan anak untuk melihat perbedaan dari apa yang diobservasi (orang tua) atau yang dirasakan (anak) disebut status ego..

Sikap yang ditunjukkan oleh seseorang dengan status ego pada soal dewasa adalah ...

Untuk menghargai klien saat berinteraksi, perawat harus melakukan hal-hal berikut, antara lain:

Percakapan yang terjadi antara perawat dan pasien saat memberikan pendidikan kesehatan biasanya terjadi pada jarak atau zona:

Dalam melakukan tindakan mengukur TTV pasien, perawat harus memperhatikan jarak sebagai isyarat ruang yang harus dipertahankan untuk menghargai privacy pasien. Rentang jarak /zona yang harus dipertahankan tersebut adalah:

Isyarat vokal dalam komunikasi nonverbal adalah….

Nn. N (16 tahun) sejak kecil kurang mendapatkan kasih sayang dari ayahnya. Pada saat ia berkonsultasi dengan Ners Ahmad, Nn. N mulai memandang Ners Ahmad sebagai pengganti ayahnya. Nn. N selalu mencari kesempatan untuk bertemu dengan Ners Ahmad dan bahkan mengirimkan surat yang berisi curahan hatinya. Perilaku yang ditunjukkan Nn. N disebut dengan....

Riko (18 tahun) sering mengalami konflik dengan ayahnya, ia menganggap ayahnya terlalu keras dan mengatur kehidupannya. Riko merasa tertekan dan tidak memiliki kebebasan di dalam kehidupannya. Pada saat Ners Yudha menyatakan tidak setuju dengan rencananya untuk 'back street' dengan pacarnya. Riko merasa tidak senang dan marah kepada Ners Yudha. Perilaku yang ditunjukkan RIko termasuk.........

Ns. Mita pernah kehilangan anaknya yang masih berusia 10 tahun. Pada saat ia merawat An. M (9 tahun) yang ada kemiripan dengan almarhum anaknya, ia menunjukkan rasa sayangnya secara berlebihan kepada An. M. Perilaku yang ditujukkan Ns. Mita merupakan…....

Perawat: “Apa yang membuat kamu merasa hidup kamu hanya menyusahkan keluarga saja?” Apakah tekhnik komunikasi terapeutik yang digunakan oleh perawat diatas?

Pasien: “Rasa sakit kepala ini yang membuat saya tidak bisa berkonsentrasi dengan baik .” Perawat: “Seperti yang kamu katakan, bahwa kamu sulit konsentrasi karena sakit kepala, apakah pernah mendapatkan pengobatan sebelumnya” Apakah tekhnik komunikasi terapeutik yang digunakan oleh perawat diatas?

Pasien: “Saya tidak apa-apa, tidak usah terlalu memikirkan saya, saya tidak masalah dengan kondisi seperti ini.” (Pasien tidak berani menatap perawat, mengalihkan pandangan, dan terlihat mengeluarkan airmata). Perawat: “Anda mengatakan tidak apa-apa, tetapi saya merasa bahwa anda bersedih dengan keadaan saat ini.” Apakah tekhnik komunikasi terapeutik yang digunakan oleh perawat diatas?

Perawat: “Apakah benar yang disampaikan oleh istri anda bahwa anda tidak pernah lagi mengkonsumsi obat TB ini tanpa konsultasi dengan dokter?” Apakah tekhnik komunikasi terapeutik yang digunakan oleh perawat diatas?

Ibu Z (40 thn) mengungkapkan perasaannya kepada perawat terkait rasa cemas terhadap penyakitnya, dan perawat berusaha untuk memahami, memberikan perhatian, dukungan dan pemahaman kepada Ibu Z. Apakah teknik komunikasi yang tepat yang harus digunakan perawat terkait kondisi di atas?

Pasien: “Saya lebih memilih untuk mengobati penyakit saya dengan tanaman herbal, suster.” Perawat: “Pilihan ini adalah pilihan orang yang tak berilmu, Bu.” Apakah jenis penghalang (roadblock) dalam komunikasi pada contoh di atas?

Pasien: “Saya lebih memilih untuk mengobati penyakit saya dengan tanaman herbal, suster.” Perawat: “Ibu sebenarnya tidak pernah benar-benar ingin mengobati penyakit ibu bukan?” Apakah jenis penghalang (roadblock) dalam komunikasi pada contoh di atas?

Pasien: “Saya lebih memilih untuk mengobati penyakit saya dengan tanaman herbal, suster.” Perawat: “Ibu seharusnya memikirkan salah satu pilihan tindakan yang sudah saya jelaskan, Bu. Ini demi kebaikan Ibu juga nantinya.” Apakah jenis penghalang (roadblock) dalam komunikasi pada contoh di atas?

Ketika seorang pasien menceritakan tentang kondisi penyakit kanker yang dirasakan sangat berat baginya, perawat N berbicara dalam hati,”Anak saya seharusnya merasa lebih berat, karena usianya masih muda, dan punya sakit yang sama, tapi tidak mengeluh.” Apakah jenis hambatan dalam komunikasi pada contoh di atas?

Ners Wati merasa senang saat mendapat masukan dari pasiennya Ny. Fatimah yang menyatakan bahwa Ners Wati berbicara terlalu cepat. Ners Wati tersenyum dan berterima kasih atas masukan tersebut. Berdasarkan sikap Ners Wati tersebut , Ners Wati telah melakukan analisa kesadaran diri melalui……..

Ners Syahrul merupakan orang yang sabar, tidak mudah tersinggung dan selalu ceria. Sikap yang ditunjukkan Ners Syahrul tersebut dalam analisa kesadaran diri termasuk dalam komponen…

Andi adalah mahasiswa semester I yang meiliki prestasi akademik sangat membanggakan. Andi penyabar, pencinta lingkungan dan binatang, memiliki motivasi tinggi untuk belajar, aktif di organisasi kemahasiswaan dan olah raga renang. Tak heran jika Andi memiliki banyak teman, ia orang yang supel. Andi memiliki prinsip hidup adalah perjuangan dan harus tetap semangat menjalaninya. Apakah komponen fisik yang dimiliki Andi untuk menilai kesadaran diri?

Andi adalah mahasiswa semester I yang meiliki prestasi akademik sangat membanggakan. Andi penyabar, pencinta lingkungan dan binatang, memiliki motivasi tinggi untuk belajar, aktif di organisasi kemahasiswaan dan olah raga renang. Tak heran jika Andi memiliki banyak teman, ia orang yang supel. Andi memiliki prinsip hidup adalah perjuangan dan harus tetap semangat menjalaninya. Apakah komponen lingkungan yang dimiliki Andi untuk menilai kesadaran diri?

Bagaimana prinsip teori johari window?

Joni, mahasiswa FKp UNRI selalu bersemangat dan serius dalam mengerjakan semua tugas yang diberikan dosennya. Ia berprinsip bahwa “siapa yang bersungguh-sungguh pasti akan berhasil”. Prinsip Joni tersebut merupakan bagian komponen kesadaran diri:

Pada saat Dona diberitahukan oleh Paula bahwa kata-kata Dona sering menyakiti orang lain, Dona tidak mau mendengarkan dan malah menganggap mungkin Paula yang terlalu sensitif. Berdasarkan skenario ini, apabila dilihat berdasarkan Johari Window, bagian jendela yang paling besar adalah

Perawat Budi selalu menunjukkan kesamaan verbal dan non verbal dalam berkomunikasi kepada pasiennya. Apakah bentuk dimensi respon yang ditunjukkan perawat Budi dalam konsep hubungan terapeutik?

Seorang pasien laki-laki dirawat di ruang Penyakit Dalam karena mengalami batuk dan sesak nafas. Selama dirawat, pasien tetap merokok walaupun sudah dijelaskan hak/kewajiban pasien dan edukasi tentang merokok. Apakah tindakan yang tepat dilakukan perawat sesuai konsep dimensi tindakan pada hubungan terapeutik?

Wina sedang berlatih meningkatkan kesadaran diri. Wina memperkenalkan diri di sepak kelas dan menyampaikan beberapa kemampuan/potensi yang dimiliki sebagai seorang mahasiswa. Apakah cara yang sedang dilakukan Wina untuk meningkatkan kesadaran diri?

Pada saat Dona diberitahukan oleh Paula bahwa kata-kata Dona sering menyakiti orang lain, Dona tidak mau mendengarkan dan malah menganggap mungkin Paula yang terlalu sensitif. Berdasarkan scenario ini, apa yang harus dilakukan agar masalah Dona dapat diselesaikan?

Andi adalah mahasiswa semester II yang meiliki prestasi akademik sangat membanggakan. Andi penyabar, pencinta lingkungan dan binatang, memiliki motivasi tinggi untuk belajar, aktif di organisasi kemahasiswaan dan olah raga renang. Tak heran jika Andi memiliki banyak teman, ia orang yang supel. Andi memiliki prinsip hidup adalah perjuangan dan harus tetap semangat menjalaninya. Apakah komponen filosofi yang dimiliki Andi untuk menilai kesadaran diri?

Ners Putri baru saja menerima pasien baru seorang perempuab, usia 42 tahun dengan keluhan nyeri perut sebelah kanan bawah. Ners Putri melakukan komunikasi kepada pasiennya dengan menunjukkan bahwa Ners Putri menghargai pasien dan masih ingin berkomunikasi dengan pasien tersebut. bagaimana sikap fisik yang digunakan oleh Ners Putri?

Seorang Ners muda, baru pertama kali dinas ruang penyakit Dalam RSUD. Ners muda tersebut berencana akan melakukan pengkajian pada seorang wanita, usia 48 tahun dengan Hipertensi. Malam hari sebelum hari “H”, Ners muda tersebut tidak bisa tidur, gelisah, khawatir memikirkan apa yang akan terjadi esok harinya. Akhirnya untuk mengatasi hal tersebut, Ners muda mulai membaca buku yang terkait dengan konsep Hipertensi. Berdasarkan tahapan hubungan terapeutik perawat-klien, Ners muda berada pada tahap ....

Seorang Ners muda, baru pertama kali dinas ruang penyakit Dalam RSUD. Ners muda tersebut berencana akan melakukan pengkajian pada seorang wanita, usia 48 tahun dengan Hipertensi. Malam hari sebelum hari “H”, Ners muda tersebut tidak bisa tidur, gelisah, khawatir memikirkan apa yang akan terjadi esok harinya. Akhirnya untuk mengatasi hal tersebut, Ners muda mulai membaca buku yang terkait dengan konsep Hipertensi. Tugas yang harus dilakukan oleh Ners muda tersebut adalah?

Ners muda D bertemu dengan Seorang pasien wanita usia 38 tahun: “Selamat pagi Bu, perkenalkan nama saya Ners. Muda D, saya perawat yang akan merawat ibu hari ini, Nama Ibu siapa? Senangnya dipanggil apa?”. Berdasarkan percakapan di atas, komunikasi terapeutik Ners. Muda D berada dalam tahap…..

Seorang Ners Muda sedang memberikan pendidikan kesehatan tentang cara menyusui kepada seorang Ibu berusia 25 tahun yang baru mengalami post melahirkan hari ke-2. Sikap fisik Ners muda pada saat itu dengan posisi berhadapan dan menatap ibu tersebut sambil tersenyum. Apakah makna sikap fisik yang ditampilkan Ners Muda tersebut....

Seorang laki-laki, usia 40 tahun sudah 5 hari dirawat di RS X dengan diagnosa medis Hipertensi grade III. Saat ini pasien tersebut dirawat oleh seorang perawat A dan antara perawat A dan pasien telah membuat kontrak bersama untuk melakukan pengukuran tensi darah lagi pukul 15.00 wib. Apakah elemen kontrak yang dibuat antara Ners. A dan Bapak tersebut?

Ners muda F bertemu dengan seorang pasien wanita usia 38 tahun: “Baik bu, sekarang saya akan untuk melakukan tindakan perawatan luka selama lebih kurang 30 menit. Mungkin Ibu akan merasakan sakit,jika terasa sakit ibu bisa melakukan tarik nafas dalam. Baiklah bu...mohon kerjasamanya ya....”. Berdasarkan percakapan di atas, komunikasi terapeutik Ners Muda N berada dalam tahap…..

Seorang wanita, usia 35 tahun sudah 5 hari dirawat di RS X dengan post melahirkan SC hari ke-3 (tiga). Saat ini Ibu tersebut dirawat oleh Ners. Y. Pada pertemuan ke tiga, Ners. Y menanyakan kepada Ibu tersebut, “Bagaimana keadaan Ibu hari ini?”. Apakah fase tahapan hubungan antara Ners. Y dan ibu tersebut?

Ns. Ina :”baiklah, bagaimana perasaan bapak setelah kita selesai berbincang-bincang tentang perawatan hipertensi di rumah”?. Interaksi Ns. Ina dan Bpk. Helmi masuk pada fase ...

Ns. Ina :”baiklah, bagaimana perasaan bapak setelah kita selesai berbincang-bincang tentang perawatan hipertensi di rumah”?. Tugas Ns. Ina dalam interaksi pada soal di atas adalah ....

Perawat :”Nah sekarang bagaimana perasaan ibu setelah tadi dilakukan perawatan luka “? Komunikasi perawat dan pasien tersebut merupakan ?